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Educação do Campo
Primeiro curso de Psicologia pelo Pronera no Brasil é inaugurado em Mato Grosso
A iniciativa inédita no país teve sua aula inaugural com 47 novos estudantes. Foto: Incra/MT
A Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e o Incra apresentam o primeiro curso de graduação em Psicologia implantado por meio do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) no Brasil. Os estudantes aprovados, vindos de vários estados, foram recebidos na aula inaugural ocorrida em 12 de fevereiro (quarta-feira), no Teatro Universitário, em Cuiabá.
Foram preenchidas 47 vagas, de um total de 60 oferecidas. A grade curricular segue o projeto pedagógico do curso que já existe na UFMT, com o acréscimo de disciplinas para atender o público do Pronera: jovens e adultos moradores de assentamentos criados ou reconhecidos pelo Incra ou de acampamentos cadastrados pelo instituto, quilombolas, professores e educadores que exerçam atividades educacionais voltadas às famílias beneficiárias, além de pessoas atendidas pelo Programa Nacional de Crédito Fundiário (PNCF).
Com duração de cinco anos, a graduação em Psicologia acontecerá na modalidade presencial no campus da UFMT (Instituto de Educação) e no Centro de Formação e Pesquisa Olga Benário Prestes, em Várzea Grande, em turno integral (matutino e vespertino). Em consonância com a Pedagogia da Alternância, o tempo de formação na universidade será intercalado com períodos de estudos e práticas nas áreas de origem dos estudantes.
Ação conjunta
Segundo a coordenadora do curso pelo Pronera, Mírian Sewo, a demanda pela proposta partiu, principalmente, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), ainda em 2014, com o intuito de formar profissionais psicólogos que pudessem contribuir com o desenvolvimento dos assentamentos em suas necessidades nos mais diversos contextos, sejam eles institucionais ou comunitários, de forma a fortalecer a população beneficiária da reforma agrária.
“É o primeiro curso de Psicologia no Brasil no âmbito do Pronera que é voltado à população do campo, com um projeto pedagógico específico e com disciplinas, pesquisa e extensão articulados com este contexto. A construção desta iniciativa é resultado de muitas elaborações conjuntas entre a academia e o movimento social, e ouvindo pessoas não só do Mato Grosso, mas de diversos cantos do país”, pontuou a coordenadora.
A reitora da UFMT, Marluce Souza, lembrou da trajetória da instituição de ensino, relacionando a data de sua criação (10 de dezembro de 1970) ao dia em que também se celebram os Direitos Humanos e ressaltando a importância de a universidade estar junto às populações ribeirinhas, indígenas, quilombolas, assentados e trabalhadores rurais sem-terra.
“Entendemos que a educação na reforma agrária deve capacitar as pessoas do campo com a mesma competência que nós formamos os trabalhadores para atuar nos espaços urbanos”, afirmou. “Nós precisamos ter um exercício que seja uma prática e não apenas um discurso, para podermos transformar essa sociedade a todo o instante”, complementou a reitora.
Durante a cerimônia de abertura do curso, o dirigente nacional do MST, Gilmar Mauro, apresentou o tema “Relações humanas, reforma agrária popular e os desafios contemporâneos: diálogos para a transformação social”.
O programa
Originado da articulação da sociedade civil, o Pronera apresenta e apoia projetos de ensino em todos os níveis de formação, voltados ao desenvolvimento das áreas de reforma agrária. As ações têm como base a diversidade cultural e socioterritorial, os processos de interação e transformação do campo, a gestão democrática e o avanço científico e tecnológico.
Nesta iniciativa inédita, por meio do Pronera, a UFMT, contando com a parceria do Incra, torna-se a primeira instituição educacional a oferecer um curso de Psicologia nesse modelo, permitindo o acesso do público do programa ao ensino superior também nesta área de estudos.
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Assessoria de Comunicação Social do Incra em Mato Grosso