Curso de Aperfeiçoamento em Socioeducação começa sábado (19) em seis estados

Uma iniciativa pioneira, o Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Socioeducação foi lançado nesta sexta-feira (18) pela Universidade de Brasília (UnB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), o Ministério do Desenvolvimento Social (MDS) e a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH/PR).

A iniciativa atende a uma das demandas estabelecidas pela Lei Federal nº. 12.594/2012 que instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Sinase. O objetivo é capacitar profissionais da educação básica pela atualização e o aprofundamento teórico, conceitual e metodológico, familiarizando os ainda com as especificidades da política socioeducativa e os parâmetros desse sistema.

O curso é direcionado para professores com ensino superior completo que trabalham na rede pública de educação básica com adolescentes autores de ato infracional e em cumprimento de medidas socioeducativas.

Nessa primeira edição do curso, foram matriculados 630 docentes. As aulas terão início neste sábado (19) em seis estados: a Bahia, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Distrito Federal. No próximo sábado (26), começarão os cursos no Maranhão e do Pará. Nas futuras edições, a oferta será ampliada aos demais estados brasileiros.

Estatuto – Para a secretária nacional de Promoção e Defesa da Criança e do Adolescente da SDH/PR, Angélica Goulart, o lançamento desse curso na semana em que o Estatuto da Criança e do Adolescente completa 24 anos se soma aos avanços já alcançados na área. A secretária lembra ainda que, desde a aprovação da lei do Sinase, em 2012, a SDH/PR já conseguiu instituir a Escola Nacional da Socioeducação e a aprovar as normas para que estados e municípios também se responsabilizem por esse sistema de ensino.

“Essa iniciativa representa mais um importante pilar para gente transformar o sistema socioeducativo naquilo que ele deve ser, um processo de oportunidade e transformação de nossos meninos e meninas que foram excluídos das oportunidades elementares como a educação”, analisa Angélica Goulart.

Estrutura Curricular – Com carga horária de 216 horas, o curso será realizado na modalidade semipresencial, em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com apoio das Secretarias de Educação dos Estados participantes e de seus Polos de Apoio Presencial que oferecerão suporte de infraestrutura, inclusive para os encontros presenciais.

Assessoria de Comunicação Social