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1º Encontro Nacional de Participação e Educação Digital e Midiática das Adolescências reuniu estudantes e educadores das 27 unidades da federação, em Brasília

Política pública prevê fortalecimento do regime de colaboração entre os entes federativos, articulação entre os sistemas de avaliação educacional e assistência técnica e financeira para a melhoria da aprendizagem

Iniciativas foram apresentadas na terça-feira (9). Painel traz informações estratégicas e materiais de apoio para os anos finais. Relatório faz sistematização das percepções de mais de 2,3 milhões de estudantes

Realizado pelo MEC em Brasília, evento reuniu especialistas para trocar experiências sobre ações de sucesso desenvolvidas e como garantir o direito à aprendizagem dos estudantes nessa etapa de ensino

Eventos realizados pelo MEC reuniram estudantes dos anos finais do ensino fundamental para contribuir com o desenvolvimento de curso em educação digital e midiática para as adolescências

Ciclo de leituras guiadas foi realizado pelo GT de Clima e Convivência para a construção do guia de clima escolar positivo. Ação escutou gestores escolares de 100 escolas de anos finais do ensino fundamental

Realizada na quinta-feira (3), a aula buscou refletir sobre a importância do papel dos gestores escolares dos anos finais do ensino fundamental na construção de escolas mais inclusivas para as adolescências

Documentos buscam ajudar as redes de ensino na avaliação das aprendizagens e em práticas de mediações pedagógicas. Publicações visam apoiar trabalho de educadores, técnicos e gestores públicos de todo o país

Documentos ajudarão as redes de ensino na avaliação das aprendizagens e em práticas de mediações pedagógicas. Lançamento vai ocorrer em webinário, no dia 3/7, com transmissão pelo canal do MEC no YouTube

Cerimônia realizada nesta segunda-feira (30) reuniu quase 8.500 medalhistas – evento bateu recorde de inscrições neste ano. Ministro Santana anunciou o lançamento do Compromisso Nacional Toda Matemática

Objetivo é refletir sobre o papel dos gestores escolares dos anos finais do ensino fundamental na construção de escolas mais inclusivas para as adolescências. Aula inaugural será dia 3 de julho pelo YouTube do MEC

Com foco específico nos anos finais, grupo de trabalho do MEC desenvolverá materiais de forma interfederativa, com representantes de todas as regiões do Brasil. Encontro integra o programa Escola das Adolescências

Representantes do Ministério da Educação e convidados debateram o tema das adolescências e sua relação com as telas, na quinta (3). Voltado a redes de ensino e familiares, transmissão do evento está disponível

Cursos são destinados aos professores do 6º ao 9º ano da rede pública de ensino, das áreas de Arte, História, Geografia, Ciências, Matemática, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa. MEC participou da aula inaugural na UFPI

Com a formação, grupo de trabalho objetiva produzir um guia sobre o tema. Evento faz parte do programa do MEC Escola das Adolescências, voltado aos anos finais do ensino fundamental

Pesquisa acontece entre 17 e 28/3 com professores de ensino fundamental e médio da educação básica e da educação profissional e tecnológica. Objetivo é levantar insumos para o Compromisso Nacional Toda Matemática

Relatório Nacional da Semana da Escuta das Adolescências foi debatido nesta sexta (14) pelo Ministério da Educação e por parceiros envolvidos na escuta. Durante a semana, foram ouvidos 2,3 milhões de estudantes

Foram divulgados os Cadernos de Inovação Curriculares: “Literário e Corporeidade” e “Humanidades e Cidadania”. Materiais ficarão disponíveis no dia 7/2, integrando o eixo de Organização Curricular do programa

Rede Nacional de Articuladores do Programa Escola das Adolescências apoiará tecnicamente as secretarias de educação na formulação de estratégias, projetos e ações de melhoria dos anos finais do ensino fundamental

Por meio de ações e programas, a pasta buscou garantir qualidade e equidade na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio, além de valorizar o fortalecimento dos profissionais da educação

MEC destacou o Escola das Adolescências, programa de fortalecimento dos anos finais do ensino fundamental, para construir uma proposta educacional que se conecte com as diversas formas de viver a adolescência

MEC ouviu 152.627 estudantes de 2.651 escolas no estado do Rio Grande do Sul. Objetivo foi conhecer as necessidades dos adolescentes dos anos finais do ensino fundamental para aprimoramento de política

Período de adesão começará na quinta-feira (31). Ao todo, 15 mil escolas estão aptas a receber o financiamento. Webinário tirou dúvidas sobre a participação das secretarias de educação no programa

Iniciativa, que irá até 28/10, visa conhecer necessidades dos adolescentes dos anos finais do ensino fundamental. MEC adiou realização da escuta no estado devido à emergência climática

Objetivo é auxiliar redes e escolas a fazerem uma escuta qualificada dos adolescentes nos anos finais do ensino fundamental. Por causa das emergências climáticas, Rio Grande do Sul não fez parte da ação nacional realizada em maio

Produção está disponível no canal do MEC no YouTube e reúne experiências de estudantes, especialistas e gestores públicos sobre os desafios enfrentados para a melhoria da qualidade dos anos finais

Promovido pelo MEC, encontro reuniu representantes de estados, municípios e do DF, além de especialistas e instituições internacionais, para compartilhar experiências de melhoria dos anos finais do fundamental

Evento vai apresentar experiências nacionais e internacionais para a melhoria dos anos finais do ensino fundamental. Participantes se reunirão no dia 10 de setembro, no Inep, em Brasília

Reunião lançou o primeiro guia de apoio técnico do programa e deu ênfase à importância do Escola das Adolescências para o fortalecimento do ensino fundamental brasileiro

Webinário foi realizado com o objetivo de auxiliar as redes estaduais, municipais e distrital na análise dos dados e no preparo da devolutiva qualificada para os adolescentes nos anos finais do ensino fundamental