Programa de Acompanhamento e Formação Continuada para o Ensino Multisseriado (Praema)

Atualizado em 24/09/2024 16h58

- O que são turmas multisseriadas?
  Turmas multisseriadas são compostas por estudantes de diferentes idades/séries/anos/ciclos nas mesmas turmas e salas de aulas.
- Qual a finalidade do programa de Acompanhamento e Formação Continuada para o ensino multisseriado no processo de alfabetização (Praema)?
  O programa tem a finalidade de contribuir para o aprimoramento da gestão pedagógica e administrativa de professores alfabetizadores das escolas públicas de educação básica com ensino multisseriado.
- Qual a principal estratégia desse programa?
  A principal estratégia é desenvolver e apoiar ações de formação continuada com ênfase no desenvolvimento da oralidade, na aprendizagem da leitura e da escrita. Isso deve ser feito em parceria com estados e municípios e com instituições públicas de ensino superior, visando contribuir para a melhoria dos resultados de aprendizagem das crianças em processo de alfabetização em turmas multisseriadas.
- Quais os são objetivos do Praema?
  
  São objetivos do programa:
  
  • apoiar os sistemas de ensino na formação continuada voltada ao público-alvo do programa, aprimorando a gestão administrativa, financeira e pedagógica, além da dimensão pessoal e relacional das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação, com vistas à aprendizagem das crianças em processo de alfabetização em turmas multisseriadas;
  • estimular a institucionalização das trocas de experiências e o compartilhamento de boas práticas entre os professores alfabetizadores e gestores participantes;
  • apoiar as escolas de formação de profissionais da educação das secretarias de educação, ou órgãos equivalentes, a desenvolver estudos, aprimorar os processos de formação continuada e replicar boas práticas; e
  
  • estimular as instituições públicas de ensino superior a apoiar, por meio da prática da extensão universitária, as escolas públicas de educação básica no processo de alfabetização em turmas multisseriadas.
- Quem pode participar do Praema?
  
  Professores alfabetizadores das escolas, visando aperfeiçoar as práticas e teorias pedagógicas. A formação continuada permite que os professores se
  
  mantenham atualizados com as novas metodologias e estratégias de ensino, adaptando-as para a realidade de turmas multisseriadas.
- Quantas vagas serão disponibilizadas no Praema?
  A meta do programa é ofertar 1.200 vagas para formação de professores alfabetizadores com foco nas estratégias de ensino, para o desenvolvimento da
  
  oralidade, da leitura e da escrita, nos anos de 2024, 2025 e 2026.
- Como a Secretaria de Educação Básica (SEB) prestará apoio?
  Prestará apoio técnico e financeiro às ações desenvolvidas pelas instituições públicas de ensino superior, pelas escolas e pelos centros de formação de
  
  profissionais da educação das secretarias estaduais e municipais de educação ou equivalentes, além de cursos autoinstrucionais disponibilizados no Avamec.
- Qual a proposta do programa para 2024?
  Para 2024, será realizado um projeto piloto de formação docente em parceria com a Universidade Federal do Pará (UFPA) com a liderança de professores que se destacam em ações de ensino, pesquisa e extensão na formação docente de turmas multisseriadas do Instituto de Educação Matemática e Científica e o Instituto de Ciências da Educação.
- O Praema tem alguma relação com algum programa já instituído pelo Ministério da Educação – MEC?
  A proposta formativa dialoga com as premissas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, da Estratégia Nacional Escolas Conectadas e da Escola em Tempo Integral na perspectiva da educação integral.
- Quem será o responsável pela execução e avaliação do Programa?
  A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, em trabalho integrado entre a Coordenação Geral de Formação de Professores e a
  
  Coordenação Geral de Gestores e Técnicos da Diretoria de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação, será a responsável pela execução
  e pela avaliação do programa, o que permitirá subsidiar o aprimoramento de outras iniciativas e políticas públicas na área.