E quanto ao uso dos dispositivos na Educação Infantil?

O uso excepcional na Educação Infantil só poderá ocorrer por meio de dispositivos oferecidos pela escola com acompanhamento e mediação do professor responsável, respeitando as restrições de idade. 

Na Educação Infantil, o uso de telas e dispositivos digitais pelos estudantes de forma individual ou coletiva para visualização ou interação, mesmo que para fins pedagógicos, não é recomendado como regra, devendo seu uso ser em caráter absolutamente excepcional. 

As atividades e espaços para socialização de estudantes durante os intervalos entre as aulas devem priorizar a organização de espaços livres para brincadeiras colaborativas e não mediadas por tecnologias