Apresentadores
Embaixador Carlos Alberto Franco França
Formou-se em Relações Internacionais (1986) e em Direito (1990) pela Universidade de Brasília - UnB, e, em 1992, concluiu graduação em diplomacia pelo Instituto Rio Branco - IRBr do Ministério das Relações Exteriores. No Itamaraty, iniciou a carreira no Departamento de Administração e, em 1997, serviu por dois anos no Cerimonial da Presidência da República. Por doze anos consecutivos, de 1999 a 2011, serviu nas Embaixadas do Brasil em Washington, Assunção e, por duas vezes, em La Paz, onde foi Ministro-Conselheiro e chefe do setor de energia daquela Missão diplomática. De regresso ao Brasil, serviu por quatro anos no Cerimonial da Presidência da República. Em 2015, pela Fundação Alexandre de Gusmão, publicou o livro “Integração elétrica Brasil-Bolívia: o encontro no rio Madeira”, versão adaptada de tese aprovada com louvor no Curso de Altos Estudos do Instituto Rio Branco-IRBr. Em licença do Itamaraty, de março de 2015 a março de 2017, foi diretor de assuntos corporativos e negócios estratégicos da AG S.A., holding do grupo Andrade Gutierrez. De volta à carreira de diplomata, em 2017, chefiou a Divisão de Ciência e Tecnologia, e, em outubro de 2018, chefiou o Cerimonial do Ministério das Relações Exteriores. Foi chefe-adjunto do Cerimonial da Presidência da República de novembro de 2017 a outubro de 2018. Em janeiro de 2019, no governo do Presidente Jair Bolsonaro, assumiu o cargo de Chefe do Cerimonial da Presidência da República e, em outubro de 2020, o cargo de Assessor-Chefe da Assessoria Especial do Presidente da República, posição que ocupou até sua nomeação como Ministro de Estado das Relações Exteriores, em 31 de março de 2021. Foi agraciado com a Ordem Nacional da Légion d'honneur (França), a Ordem do Libertador San Martín (Argentina) e a Ordem do Infante Dom Henrique (Portugal). Recebeu a Ordem de Rio Branco, do Mérito da Defesa, do Mérito Militar, do Mérito Naval, do Mérito Aeronáutico e do Mérito Judiciário Militar. É advogado inscrito na Ordem dos Advogados do Brasil, Seccional de São Paulo, desde 1990.
Sr. Victor Veiga
Antes de seu cargo atual, Victor Godoy Veiga foi vice-ministro do Ministério da Educação. Servidor público de carreira, atua há mais de 16 anos como Auditor Federal de Finanças e Gestão da Controladoria-Geral da União. Ele atuou em uma variedade de cargos de liderança no Escritório da Controladoria Geral, incluindo Chefe de Divisão, Coordenador Geral, Diretor Adjunto e Diretor. Participou em vários congressos, seminários e conferências, incluindo a Conferência de Controle Interno Público na União Europeia, em Paris, foi painelista no lançamento do estudo 'Resolving Bribery with Non-Trial Resolutions', OCDE, e trabalhou por dois anos na delegação brasileira de seu Grupo de Trabalho sobre Suborno. É formado em Engenharia de Dados e Redes pela Universidade de Brasília, pós-graduado em Defesa Nacional de Alto Nível pela Escola Superior de Guerra, em Globalização, Justiça e Segurança Humana pela Escola Superior do Ministério Público em parceria com o Institut für Friedenssicherungsrecht und Humanitäres Völkerrecht der Ruhr – Universität Bochum na Alemanha e da Universidade de Joanesburgo na África do Sul.
Sr. Andreas Schleicher
Diretor de Educação e Competências, e Assessor Especial para Políticas de Educação do Secretário-Geral da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em Paris. Criou e supervisiona o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) e outros instrumentos internacionais que criaram uma plataforma global para formuladores de políticas, pesquisadores e educadores de todas as nações e culturas para inovar e transformar políticas e práticas educacionais. Antes de ingressar na OCDE, foi Diretor de Análise da International Association for Educational Achievement (IEA). Ele estudou física na Alemanha e se formou em Matemática e Estatística na Austrália. Ele é o destinatário de inúmeras honras e prêmios, incluindo o prêmio “Theodor Heuss”, concedido em nome do primeiro presidente da República Federal da Alemanha por “engajamento democrático exemplar”. Ele detém uma cátedra honorária na Universidade de Heidelberg.
Sr. Mauro Rabelo

Doutor em Matemática pela Universidade de Brasília (UnB) e pós-doutorado pela Stanford University (Califórnia - EUA). Tem experiência de 41 anos no ensino superior. Foi Pró-Reitor de Ensino de Graduação da UnB e é Professor Titular do Departamento de Matemática da Universidade de Brasília. No Ministério da Educação do Brasil, ocupou alguns cargos executivos como Secretário Nacional do Ensino Superior e Secretário Adjunto do Ensino Superior; Diretor Nacional de Relações Exteriores da Agência Federal Brasileira de Apoio e Avaliação da Pós-Graduação (CAPES); Diretor Nacional de Desenvolvimento da Rede Federal de Ensino Superior Instituições, na Secretaria de Ensino Superior do Ministério da Educação. Atualmente é Secretário Nacional de Educação Básica do Ministério da Educação do Brasil.
Sra. El Iza Mohamedou, Chefe do Centro de Competências (OCDE)
Chefe do Centro de Competências da OCDE, que apoia os países a alcançar melhores resultados econômicos e sociais, adotando uma abordagem do governo como um todo e engajando-se com stakeholders para desenvolver e implementar melhores políticas de competências. Tem mais de 20 anos de experiência internacional trabalhando no campo e nos escritórios do Banco Mundial, UNICEF, Banco Africano de Desenvolvimento, GIZ e no setor privado. Sua experiência abrange projetos multidisciplinares, fortalecimento institucional, avaliação de programas, gênero e países de baixa e média renda. El Iza é PhD em Economia, MBA em Negócios Internacionais e Bacharel em Economia.
Sra. Tonika Sealy-Thompson, Embaixadora de Barbados no Brasil
Tonika Sealy-Thompson é embaixadora de Barbados na República Federativa do Brasil. Ela tem mais de quinze anos de experiência profissional em comércio, exportação e desenvolvimento cultural abrangendo o Caribe de língua inglesa, francesa e espanhola. Ela é uma Acadêmica Nacional de Barbados e possui um diploma com duas honras da Universidade de Manchester, um MBA da Hult-Shanghai e do Instituto de Comércio Exterior de Xangai, e um Master of Arts em Estudos da Performance com um Certificado em Humanidades Urbanas Globais da Universidade da California, Berkeley. Além de passar vários anos trabalhando na vanguarda de novas áreas de desenvolvimento econômico em Barbados e no Caribe, inclusive como líder de equipe na Barbados Coalition of Service Industries, especialista do setor de serviços na Caribbean Export e diretora de exportações de serviços indígenas da Invest Barbados, ela foi diretora de festivais e coordenadora artística de eventos culturais internacionais em Bruxelas, Cabo Verde e Barbados. Em 2015 fundou sua própria empresa, Knowmadic Solutions Inc e fundou, a convite do Banco Central de Barbados e da Embaixada da República Popular da China, o ´Fish & Dragon Festival em Barbados, uma plataforma para pessoas- intercâmbio cultural de pessoas entre Barbados e China, agora em seu quarto ano. Ela trabalhou no desenvolvimento de programas de educação executiva em Cingapura e projetou programas de intercâmbio universitário internacional, incluindo uma experiência de imersão Performance as Research entre a Bay Area e a Bahia (Brasil). Em 2018, Tonika recebeu o Prêmio Michael Mansfield-Randy Sweringen de Justiça Social e Excelência Artística na UC Berkeley, onde foi Regent's Fellow e Fellow do Latinx Policy Research Centre. Ela fala fluentemente espanhol, português, francês e inglês.
Sra. Diana Toledo Figueroa, Analista
Diana Toledo Figueroa lidera o Education Policy Outlook, bem como outras iniciativas de aconselhamento político e mobilização de conhecimento, como o fórum Diálogos de Reforma de Políticas Educacionais. Ela é Analista de Políticas de Política Educacional da Direção de Educação da OCDE. Desde sua chegada à OCDE em 2007, ela tem contribuído para uma grande variedade de trabalhos da OCDE sobre educação, incluindo levantamentos de dados em larga escala (PISA 2006, TALIS 2008, Education at a Glance 2007-09), pesquisas sobre o conhecimento de professores com base em as ciências da aprendizagem (o ITEL Teacher Knowledge Survey), análise temática (Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Mexico) e aconselhamento, implementação e diálogo de políticas em diferentes países da OCDE (como Chile, Hungria, Islândia, México, Noruega ou Escócia) . Como parte de seu trabalho na implementação de políticas, ela foi destacada pela OCDE para o México em 2009/10. Diana é Doutora em Socioeconomia do Desenvolvimento e Mestre em Pesquisa Comparada sobre Desenvolvimento pela EHESS (França). Ela também é bacharel em Ciência Política pelo ITAM (México). Cidadã mexicana e francesa, Diana fala espanhol, inglês e francês.
Sr. Raphael Callou, Diretor do escritório da OEI no Brasil
Diretor e Chefe da Representação da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação a Ciência e a Cultura (OEI) no Brasil, organismo internacional que congrega 23 países atuando há mais de 70 anos na região. É formado em Ciência Política pela Universidade Federal de Pernambuco. Foi bolsista do Canadian Bureau for International Education e do U.S. Bureau of Educational and Cultural Affairs (2010). Integrou diversas iniciativas no âmbito nacional e subnacional, especialmente na área da educação.
Sr. Stéphan Vincent-Lancrin, Analista Sênior
Analista sênior Centro para Pesquisa e Inovação Educacional da OCDE (CERI). Ele é responsável pelo projeto sobre o Futuro do Ensino Superior (University Futures), que visa informar e facilitar tomada de decisões estratégicas por parte do governo e outras partes interessadas importantes em Educação. Ele também é o co-líder do grupo de trabalho de capital humano da Estratégia de Inovação da OCDE. Seu trabalho anterior inclui trabalhos sobre internacionalização e comércio no ensino superior, bem como no e-learning no ensino superior. Antes de ingressar na OCDE, Stéphan trabalhou por 7 anos como professor e pesquisador em economia na Universidade de Paris-Nanterre e na London School of Economy. Possui doutorado em economia e mestrado em administração de empresas e filosofia.
Sr. Paulo Santiago, Chefe da Divisão de Aconselhamento e Implementação de Políticas (OCDE)
O Sr. Paulo Santiago é Chefe da Divisão de Aconselhamento e Implementação de Políticas (PAI) da Diretoria de Educação e Competências da OCDE. Ele assume a responsabilidade pela gestão e mobilização do conhecimento da Diretoria, garantindo que seu trabalho seja efetivamente explorado em todos os países e dentro da OCDE. O Sr. Santiago ingressou na OCDE em 2000. Como analista na Diretoria de Educação e Competências, ele assumiu a responsabilidade por uma série de revisões em grande escala abrangendo uma série de áreas de política educacional, incluindo política de professores, política de ensino superior, avaliação educacional e avaliação, uso de recursos na educação escolar e financiamento escolar. Este trabalho gerou linhas de política da OCDE, estruturas analíticas abrangentes, trabalho de desenvolvimento para futuras coletas de dados, bem como uma riqueza de informações sobre as práticas dos países. Ele também liderou revisões de políticas de professores, políticas de ensino superior, políticas de avaliação educacional e uso de recursos escolares em mais de 25 países.
Sr. Leonardo Gorgulho, Secretário de Assuntos Consulares, Cooperação e Cultura, Ministério das Relações Exteriores (Brasil)
O Embaixador Leonardo Luís Gorgulho Nogueira Fernandes nasceu no Rio de Janeiro, em 1971. Bacharel em Direito pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), formou-se no Instituto Rio Branco em 1994. Na Secretaria de Estado, foi assistente e subchefe da Divisão de Ásia e Oceania I (1994-1997), assistente da Divisão de Temas Sociais (1997-1998), assessor do Gabinete do Ministro de Estado (2007-2011). Serviu, no exterior, na Missão do Brasil junto à ONU (1998-2002 e 2011-2015) e nas embaixadas brasileiras em Tóquio (2002-2005), Quito (2005-2007) e Haia (2015-2019, como Ministro Conselheiro e Encarregado de Negócios). Ao regressar ao Brasil, em 2019, assumiu a Coordenação-Geral de Mecanismos Inter-Regionais (2019-2020). Foi posteriormente designado Diretor do Departamento Consular, cargo que exerceu de novembro de 2020 a setembro de 2021, quando foi nomeado Secretário de Comunicação e Cultura.
Pablo A. Acosta - Coordenador Setorial de Desenvolvimento Humano para o Brasil
Pablo Acosta é Coordenador Setorial de Desenvolvimento Humano para o Brasil. Pablo tem um Ph.D. em Economia pela Universidade do Illinois - Urbana-Champaign (Estados Unidos) e um mestrado em Economia pela Universidade Nacional de La Plata (Argentina). Pablo ingressou no Banco Mundial como Jovem Profissional em 2008 e trabalhou como economista em três regiões: América Latina e Caribe, África, e Leste da Ásia e Pacífico. Antes do Banco Mundial, Pablo trabalhou na Cooperação Andina de Fomento (CAF), no Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), no Ministério da Economia da Argentina e na Fundação para a Pesquisa Econômica da América Latina (FIEL). Suas principais áreas de especialização são proteção social, políticas trabalhistas, migração e desenvolvimento de habilidades. Pablo assinou artigos em diversas publicações acadêmicas, incluindo no Journal of International Economics, Labour Economics, Economic Development and Cultural Change, World Development, Journal of Development Studies e World Economy, entre outras, assim como livros e capítulos em diversas publicações do Banco Mundial. Pablo é também pesquisador associado do Instituto de Estudos do Trabalho (IZA) e editor associado do periódico academico EconomiA (editado pela Associação Nacional dos Centros de Pós-Graduação em Economia do Brasil, ANPEC).
Sr. Nicolás Nicolás Zárate Rojas, Ministro de Educação e Ciências do Paraguai
Nicolás Nicolás Zárate Rojas possui Pós-Graduação em Didática Universitária além de Doutorado e Mestrado em Agronomia. É professor da Universidade Nacional de Assunção e professor pesquisador da Universidade Nacional de Pilar. Exerceu os cargos de Ministro Substituto, Vice-Ministro de Ensino Superior e Diretor-geral de Gabinete. Foi Membro Titular do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CONACYT), Membro Suplente da Agência Nacional de Avaliação e Acreditação da Educação Superior (ANEAES) e Membro do Conselho Nacional de Bolsas. Foi Diretor Geral do Gabinete do Ministério da Educação e Ciência.
Sr. Liberio Victorino Ramírez, Titular da Unidade de Promoção de Equidade e Excelência Educativa do México
Liberio Victorino Ramírez é Doutor em Sociologia pela UNAM (1991), México, e possui pós-doutorado pela mesma Instituição. É Professor Pesquisador pela Universidade Autônoma de Chapingo e Pesquisador Nacional, nível II pelo Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT. É Pedagogo A do Instituto Superior de Ciências da Educação do Estado de México, Campus Toluca, México. Igualmente, é Titular da Unidade de Promoção de Equidade e Excelência Educativa do México.
Sra. Katharina Müller, Ministra de Educação de Costa Rica
Anna Katharina Müller Castro é Mestre em Educação com Especialização em Teoria e Prática do Currículo pela Universidade Federal de Santa Maria, Brasil e pós-graduada em Alta Direção de Empresas Competitivas. É professora e graduada em Pedagogia do Ensino Superior para o Ensino de Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil. Nascida na Costa Rica, ela descende de uma família de educadores que inclui sua bisavó, Julia Carazo Aguilar, que foi professora no Colegio de Señoritas em 1888. Na UNESCO, foi diretora e representante no Peru, Vietnã, República Dominicana, Cuba e Aruba, onde foi, por cinco anos, Diretora do Escritório Regional de Cultura para América Latina e Caribe.
Sra. Claudia Costin - Diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas
Claudia Costin é fundadora e diretora do CEIPE FGV – o Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro. Foi Diretora Global de Educação do Banco Mundial e, em 2019, membro da Comissão Global sobre o Futuro do Trabalho da Organização Internacional do Trabalho (OIT). É professora visitante da Faculdade de Educação da Universidade de Harvard, tendo lecionado também na PUC-SP, no Insper e na Enap (Canadá). Foi ministra da Administração e Reforma do Estado, secretária de Cultura do Estado de São Paulo e secretária de Educação do município do Rio de Janeiro. É articulista da Folha de São Paulo, comentarista-especialista em educação para a CNN Brasil e cofundadora do movimento da sociedade civil, Todos Pela Educação. Integra, desde o final de 2020, o UIL - Instituto para Aprendizagem ao Longo da Vida - Institute for Lifelong Learning - da Unesco e o Conselho da Qatar Foundation.
Sr. Leandro Oliveira Costa
Leandro Costa é Doutor em Economia pela Universidade Federal do Ceará - UFC / CAEN (Brasil, 2010) com Doutorado Sanduíche na University College London - UCL (Reino Unido, 2008). Sua pesquisa se concentra em economia da educação e avaliação de políticas públicas, especialmente direcionado a educação brasileira. Já trabalhou como pesquisador no Instituto de Pesquisa e Estratégia Econômica do Ceará (IPECE) e, atualmente, trabalha como Economista Especialista em Educação no Banco Mundial. Ele é bacharel e mestre em Teoria Econômica, ambos pela Universidade Federal do Ceará.
Sr. Rodrigo Torres, Diretor de Educação Executiva da Escola Nacional de Administração Pública – ENAP
É Diretor de Educação Executiva da Enap e membro da carreira de Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental. Possui Mestrado e Bacharelado em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília, com dissertação sobre a participação social na política externa brasileira. Foi Secretário Nacional de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente e presidente do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA). Também atuou como Assessor Internacional para Educação Profissional e Tecnológica no Ministério da Educação e como Chefe de Gabinete no Ministério de Direitos Humanos. Na Enap já atuou como Chefe de Gabinete e como Coordenador-Geral de Especialização. Os seus principais temas de interesse no momento são liderança, processo decisório e desenvolvimento.
Sra. Maria Rebeca Otero Gomes, Coordenadora de Educação da UNESCO/Brasília
Possui graduação em Enfermagem - Bacharelado pela Universidade de São Paulo - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (1986), especialização em Saúde Pública (1989) pela Universidade Estadual de Campinas e Mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília (2001). Atuou por 11 anos no Ministério da Saúde, sendo 05 anos na unidade de Epidemiologia do Programa Nacional de DST e Aids. Trabalhou como Oficial de Programas de Educação Preventiva em HIV/Aids da Organização das Nações Unidas para Educação Ciência e Cultura - UNESCO por 11 anos. Desde 2012 é Coordenadora do Setor de Educação da UNESCO no Brasil onde atua em projetos, programas e atividades de Educação nos quais a UNESCO oferece cooperação técnica. Tem experiência nas áreas de saúde pública, epidemiologia das doenças transmissíveis com ênfase em HIV/AIDS, educação com ênfase em educação profissional e educação em saúde.