Quem deve participar da construção, implementação e avaliação das propostas pedagógicas dos estabelecimentos educacionais?

 Todos os envolvidos e responsáveis: professores, gestores, merendeiros, coordenadores pedagógicos, família, diretores, líderes comunitários, entre outros. As crianças também devem ser ouvidas nos seus interesses e necessidades, porque elaborar, implementar e avaliar o trabalho educativo é tarefa de toda a instituição. Todos precisam se sentir responsáveis pelos objetivos e resultados.