Celpe-Bras

O Celpe-Bras, exame oficial brasileiro para certificação de proficiência em português como língua estrangeira, é administrado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Realizado semestralmente, este exame é reconhecido internacionalmente e constitui a única certificação de proficiência em português endossada pelo governo brasileiro. As provas ocorrem tanto no Brasil quanto no exterior, em postos aplicadores especialmente credenciados pelo Inep, com o apoio do Ministério da Educação (MEC) e em colaboração estreita com o Ministério das Relações Exteriores (MRE).
A avaliação do Celpe-Bras visa mensurar a competência do candidato para se comunicar em português em um amplo espectro de situações cotidianas, acadêmicas e profissionais. O exame é dividido em duas partes: uma prova escrita e uma oral, projetadas para avaliar a capacidade de compreensão e produção oral e escrita na língua. Os participantes são classificados em quatro níveis de proficiência: intermediário, intermediário superior, avançado e avançado superior, garantindo assim uma avaliação precisa e detalhada de suas habilidades linguísticas.
Além de sua importância para estrangeiros que desejam comprovar sua proficiência em português por razões acadêmicas ou profissionais, o Celpe-Bras é também um requisito para estudantes estrangeiros que pretendem candidatar-se a vagas em universidades brasileiras ou para indivíduos que buscam oportunidades de trabalho no Brasil onde a fluência em português é necessária.
Para os interessados em realizar o exame, é recomendado acessar o site oficial do Inep, que fornece informações detalhadas sobre o processo de inscrição, datas, locais de prova e materiais de preparação. A participação no Celpe-Bras é uma etapa crucial para aqueles que buscam integrar-se ao ambiente acadêmico, cultural ou profissional no Brasil, oferecendo um reconhecimento oficial de suas competências linguísticas em português.
O Celpe-Bras, exame oficial brasileiro de proficiência em português como língua estrangeira, é direcionado a um público diversificado, abrangendo indivíduos de diversas origens e objetivos que compartilham o interesse comum em validar formalmente suas habilidades na língua portuguesa. O público-alvo deste exame pode ser categorizado em grupos principais, conforme suas necessidades e aspirações específicas:
- Estudantes Internacionais: Um dos principais públicos do Celpe-Bras são os estudantes estrangeiros que pretendem ingressar em instituições de ensino superior no Brasil. Para eles, o certificado de proficiência é muitas vezes um requisito de admissão, garantindo que possuem a competência linguística necessária para acompanhar cursos acadêmicos ministrados em português.
- Profissionais e Executivos: O exame também se destina a profissionais e executivos de outros países que buscam oportunidades de trabalho no Brasil ou que já estão trabalhando no país e precisam comprovar sua capacidade de comunicação em português. Isso inclui desde executivos de multinacionais até pesquisadores, diplomatas e pessoal de ONGs que atuam em projetos locais.
- Imigrantes e Residentes: Indivíduos que migraram para o Brasil ou que pretendem estabelecer residência no país formam outro segmento relevante do público-alvo. Para esses participantes, o Celpe-Bras não apenas facilita a integração na sociedade brasileira mas também pode ser um requisito para determinados processos legais, como a naturalização.
- Entusiastas da Língua e Cultura Brasileiras: pessoas ao redor do mundo fascinadas pela rica cultura e língua brasileiras também se inscrevem no Celpe-Bras. Este grupo inclui desde acadêmicos e estudiosos da língua portuguesa até indivíduos que nutrem um interesse pessoal pelo Brasil e desejam formalizar suas habilidades linguísticas.
O Celpe-Bras é um componente crucial para estudantes internacionais e profissionais estrangeiros que buscam oportunidades acadêmicas e profissionais no Brasil. Este exame representa um pré-requisito essencial para o ingresso em instituições de ensino superior, tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação, através do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) e do Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), respectivamente. Ambos os programas são cuidadosamente administrados pelo Ministério das Relações Exteriores (MRE), destacando a importância do Celpe-Bras na promoção da educação e cooperação internacional.
Além disso, em seu esforço contínuo de internacionalização, muitas universidades brasileiras têm adotado o Celpe-Bras como critério de admissão para estudantes estrangeiros, reconhecendo-o como um indicativo confiável de proficiência na língua portuguesa. Essa exigência sublinha o compromisso dessas instituições em garantir que todos os estudantes possuam as habilidades linguísticas necessárias para se engajar plenamente em seus programas acadêmicos.
Para profissionais estrangeiros que aspiram a trabalhar no Brasil, o certificado do Celpe-Bras também é fundamental. Órgãos reguladores e entidades de classe, como o Conselho Federal de Medicina (CFM), o solicitam como parte do processo de validação de diplomas obtidos no exterior. Essa exigência visa assegurar que os profissionais tenham a capacidade de comunicar-se eficazmente em português, garantindo um alto padrão de atendimento e desempenho dentro do contexto brasileiro.
Além disso, o Celpe-Bras é frequentemente requisitado em processos de naturalização, servindo como um meio de comprovação da proficiência linguística para aqueles que desejam adquirir a cidadania brasileira. Este aspecto do exame enfatiza seu papel não apenas no campo acadêmico e profissional, mas também como um facilitador da integração cultural e social dos imigrantes no Brasil.
Portanto, o Celpe-Bras desempenha um papel vital na abertura de portas para oportunidades educacionais e profissionais no Brasil, funcionando como uma ponte entre o país e pessoas de todo o mundo interessadas em se conectar com sua cultura, idioma e oportunidades de desenvolvimento.
A aplicação do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) foi realizada em duas ocasiões ao longo do ano de 2025. O primeiro ciclo de avaliação, realizado entre os dias 11 e 14 de março, ocorreu em 110 postos aplicadores distribuídos por 33 países, sendo 46 no Brasil e 64 no exterior.
O segundo ciclo, realizado entre 21 e 24 de outubro de 2025, registrou 5.041 inscrições, número aproximadamente mil candidatos superior ao da edição correspondente de 2024, evidenciando a expansão do interesse internacional pelo exame.
Em ambas as sessões, os candidatos foram submetidos a avaliações escritas e orais, desenhadas para aferir de maneira abrangente suas habilidades na língua portuguesa. A prova escrita englobou uma série de tarefas de produção textual, visando avaliar as competências de uso da língua em variados contextos. Paralelamente, a prova oral foi dividida em duas partes fundamentais: inicialmente, uma conversa baseada nas informações fornecidas pelos participantes no ato da inscrição, seguida de discussões sobre textos de diversos gêneros, incorporando tanto a linguagem verbal quanto elementos não verbais, como fotografias e cartuns, para estimular um diálogo produtivo e situado entre o candidato e o avaliador-interlocutor.
- Criação de um posto volante do Celpe-Bras:
- O Inep credenciou cinco novos postos na Rússia, a partir de uma proposta inovadora de criação do chamado Posto Volante. Esta proposta foi criada para que o Inep pudesse credenciar postos em locais em que os professores ainda não tenham certificação do Exame, e que tenham dificuldades de se deslocarem para locais onde o exame já é aplicado. É o caso da Rússia. O Inep levou dois membros da Comissão Técnico Científica do Exame para aplicarem a prova do Celpe-Bras nos professores destas universidades. Após a aprovação dos mesmos no exame, o Inep iniciou um evento de credenciamento coletivo e as cinco universidades foram credenciadas como postos aplicadores no exame, e já estão atuando normalmente.
- Realização de um projeto piloto de aplicação digital do Celpe-Bras:
- Uma semana antes da edição 2025/02 do Celpe-Bras, o Inep realizou uma simulação de uma prova digital. Os postos do Ibraco, na Colômbia, Cefet-MG, UFAM-AM e UFF-RJ aplicaram uma versão digital da prova. O objetivo do simulado e avaliar diferenças de desempenho entre estudantes na prova tradicional e em um exame digital, e avaliar a experiência de prova. A simulação ocorreu com grande sucesso e agora um estudo está sendo conduzido por membros da Comissão Técnico Científica do Inep.
- Implementação do exame digital. O Inep está em negociação para a compra de uma ferramenta de provas digitais, e a logística de aplicação já está licitada e será realizada pelo Cebraspe.
- Realização de uma chamada pública de itens para o Celpe-Bras.
- Gabinete da DAEB
- Gabinete da DAEB, com apoio da Coordenação-Geral de Monitoramento e Integração Logística e Coordenação-Geral de Desenvolvimento da Aplicação.
- 4 servidores, e 5 terceirizados.
- Portaria MEC nº 1.350, de 25 de novembro de 2010, que dispõe sobre o Exame para Certificação de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros - Celpe-Bras.
- Portaria Inep nº 334, de 2 de julho de 2013, que dispõe sobre o credenciamento, recredenciamento e descredenciamento de Postos Aplicadores e define procedimentos para aplicação do Exame para obtenção do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras).
- Edital nº 233, de 6 de dezembro de 2024, que dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos e os prazos do Exame para obtenção do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) 2025/1.
- Edital nº 96, de 21 de julho de 2025, que dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos e os prazos do Exame para obtenção do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) 2025/2).