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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira | Inep
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Deficientes visuais terão Cartão-Resposta com fonte ampliada

Adaptação é uma das novidades do Enem 2023. Participantes também poderão contar com folha de redação em tamanho maior
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Publicado em 27/02/2023 16h54 Atualizado em 30/06/2025 12h37
Colaboradores: Assessoria de Comunicação Social do Inep
Gonçala Marques, 47 anos, esteve no Inep para conferir o Cartão-Resposta adaptado de perto

Gonçala Marques, 47 anos, esteve no Inep para conferir o Cartão-Resposta adaptado de perto

“Eu perdi muito tempo. No momento em que me senti sã novamente, falei: ‘vou voltar a estudar’. Recomecei da primeira série, fazendo educação de jovens e adultos (EJA). Meu sonho era terminar o segundo grau. Agora, o objetivo é fazer o Enem, adquirir boas notas e conseguir uma bolsa”. Os planos são da cearense Gonçala Marques, 47 anos. A moradora de Valparaíso de Goiás (GO), município a cerca de 35 km de Brasília (DF), fará o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) pela quarta vez. Na edição de 2023, Gonçala contará com uma novidade que aumentará as chances de concretizar o seu projeto: o Cartão-Resposta da prova, que até então era impresso em fonte padrão (tamanho 12) para todos os participantes, será adaptado no caso das pessoas com deficiência visual (tamanho 18). O objetivo é proporcionar mais autonomia ao transcrever as respostas e a redação para a folha usada de fato na correção.

Gonçala tem glaucoma (doença ocular causada principalmente pela elevação da pressão intraocular). A condição dificultou a trajetória escolar. “Foi por isso que eu retomei os meus estudos muito tarde”. O Enem, entretanto, sempre esteve em seu horizonte. É a transcrição das possibilidades que a persistência ainda lhe rende. Concluiu o ensino médio em julho de 2022 e, na próxima edição do exame, já não será somente treineira (como são chamadas as pessoas que fazem as provas com fins de autoavaliação). “Na minha família inteira, não tem ninguém que tenha o ensino médio e uma faculdade. O meu foco é entrar para a área da saúde e ajudar pessoas de baixa renda como eu. A meta é me tornar nutricionista”, relatou Gonçala.

Avaliação de atendimento – A coordenadora-geral de Desenvolvimento da Aplicação do Inep, Andreia Gonçalves, analisou as avaliações de atendimento especializado dos participantes do Enem 2018, 2019 e 2020 durante seu pós-doutorado (realizado em 2021). O principal motivo de queixa era o tamanho do Cartão-Resposta das provas ampliada e superampliada. A partir disso, ela propôs ao Instituto a ampliação dos cartões para todas as aplicações.

  •  A Avaliação de Atendimento Especializado é aplicada para compreender se os recursos cumpriram o objetivo de garantir acessibilidade e isonomia.  

“A partir disso, demos início a um estudo mais amplo, conversamos com as instituições aplicadoras, com as gráficas e conseguimos ampliar o tamanho do cartão”, explicou a coordenadora-geral. O Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituição de Educação Superior Estrangeira (Revalida) foi o primeiro a contar com a adaptação. Segundo Andreia, o retorno sobre a melhoria no Revalida foi satisfatório: o cartão em tamanho maior foi escolhido por todos os participantes com deficiência visual. Vale ressaltar que, ainda assim, a opção em tamanho padrão e o auxílio de um transcritor seguem disponíveis nos exames. 

Maior autonomia – O Inep convidou participantes que solicitaram prova superampliada no Enem 2022 para ir até a sede da Autarquia, em Brasília, e conhecer, em primeira mão, o novo cartão adaptado. Para Gonçala Marques, preenchê-lo nesse novo formato a deixará ainda mais em pé de igualdade com quem enxerga sem dificuldades. ''Minha visão é complicada. Na hora da prova, eu começo com a vista descansada. Pareço uma criança que chegou à sala de aula pela primeira vez. Em cinco minutos, estou pedindo ajuda. As letras sobem, descem, apagam, mas o novo cartão-resposta é ótimo”, avaliou. A folha de redação também terá tamanho ampliado.

  

O Enem 2023 será aplicado nos dias 5 e 12 de novembro. 

Acessibilidade e inclusão – Desde 2000, com a Política de Acessibilidade e Inclusão, o Inep oferece atendimento e recursos em exames e avaliações. O objetivo é proporcionar acesso aos programas educacionais brasileiros, promovendo equidade. Entre os perfis que podem solicitar os atendimentos especializados estão pessoas com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, deficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, gestantes, lactantes, idosos, além de pessoas com outra condição específica. 

Enem – O Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas de existência, o Enem tornou-se a principal de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Instituições de ensino públicas e privadas utilizam o Enem para selecionar estudantes. Os resultados são usados como critério único ou complementar dos processos seletivos, além de servirem de parâmetros para acesso a auxílios governamentais, como o proporcionado pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Os resultados individuais do Enem também podem ser usados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitarem as notas do exame. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior em Portugal.        

Acesse a Página do Participante

Saiba mais sobre o Enem

Assessoria de Comunicação Social do Inep

Educação e Pesquisa
Tags: InepInstituto NacionalEstudos e Pesquisas EducacionaisAnísio TeixeiraEnemExame NacionalEnsino MédioEducaçãoParticipante ProvasAmpliadaSuperampliadaCartão-Resposta FonteTamanhoDeficiência visual AutonomiaAtendimento especializadoFolha de redaçãoPolítica de Acessibilidade e InclusãoExames AvaliaçõesEquidadeIsonomia

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