Histórico
2001 - IEA aplica primeira edição do PIRLS
O estudo começa a ser realizado pela International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), cooperativa internacional de instituições nacionais de pesquisa, acadêmicos e analistas que trabalham para avaliar, compreender e contribuir para a melhoria da qualidade da educação em todo o mundo.
2019 - Brasil adere ao PIRLS
Em março de 2019, o Ministério da Educação (MEC) e o Inep anunciam que a autarquia aplicará o estudo no Brasil. A adesão formal ao estudo ocorre em julho de 2019, com a assinatura do Termo de Participação pelo Inep e pela IEA. A aplicação do PIRLS segue as diretrizes da Política Nacional de Alfabetização (PNA). Com o PIRLS, o Inep reforça sua participação em avaliações e estudos internacionais.
2021 – Primeira aplicação do PIRLS no Brasil
A edição do PIRLS 2021 foi a primeira da qual o Brasil participou e ocorreu em uma amostra de escolas públicas e privadas, abrangendo todo o território nacional, oferecendo resultados por região administrativa. Participaram da avaliação 4.941 estudantes do 4º ano do ensino fundamental de 187 escolas (públicas e privadas), no período de 26 de novembro a 3 de dezembro de 2021.
2026 – Brasil é signatário da edição de 2026
A edição do PIRLS 2026 ocorrerá em outubro e novembro de 2026, em 222 escolas (públicas e privadas) de todas as regiões do Brasil, abrangendo cerca de 10 mil estudantes. O modelo progressivo do estudo é caracterizado pela transição da avaliação em papel para uma avaliação digital, que será implementada para todos os participantes no ciclo de 2026.