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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira | Inep
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Celpe-Bras

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Publicado em 15/02/2023 11h21 Atualizado em 26/03/2024 11h25

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Sobre o Celpe-Bras

O Celpe-Bras, exame oficial brasileiro para certificação de proficiência em português como língua estrangeira, é administrado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Realizado semestralmente, este exame é reconhecido internacionalmente e constitui a única certificação de proficiência em português endossada pelo governo brasileiro. As provas ocorrem tanto no Brasil quanto no exterior, em postos aplicadores especialmente credenciados pelo INEP, com o apoio do Ministério da Educação (MEC) e em colaboração estreita com o Ministério das Relações Exteriores (MRE).

A avaliação do Celpe-Bras visa a mensurar a competência do candidato para se comunicar em português em um amplo espectro de situações cotidianas, acadêmicas e profissionais. O exame é dividido em duas partes: uma prova escrita e uma oral, projetadas para avaliar a capacidade de compreensão e produção oral e escrita na língua. Os participantes são classificados em quatro níveis de proficiência: intermediário, intermediário superior, avançado e avançado superior, garantindo assim uma avaliação precisa e detalhada de suas habilidades linguísticas.

Além de sua importância para estrangeiros que desejam comprovar sua proficiência em português por razões acadêmicas ou profissionais, o Celpe-Bras é também um requisito para estudantes estrangeiros que pretendem candidatar-se a vagas em universidades brasileiras ou para indivíduos que buscam oportunidades de trabalho no Brasil onde a fluência em português é necessária.

Para os interessados em realizar o exame, é recomendado acessar o site oficial do INEP, que fornece informações detalhadas sobre o processo de inscrição, datas, locais de prova e materiais de preparação. A participação no Celpe-Bras é uma etapa crucial para aqueles que buscam integrar-se ao ambiente acadêmico, cultural ou profissional no Brasil, oferecendo um reconhecimento oficial de suas competências linguísticas em português.

Viste a página do Celpe-Bras

Público-alvo

O Celpe-Bras, exame oficial brasileiro de proficiência em português como língua estrangeira, é direcionado a um público diversificado, abrangendo indivíduos de diversas origens e objetivos que compartilham o interesse comum em validar formalmente suas habilidades na língua portuguesa. O público-alvo deste exame pode ser categorizado em grupos principais, conforme suas necessidades e aspirações específicas:3

  1. Estudantes Internacionais: Um dos principais públicos do Celpe-Bras são os estudantes estrangeiros que pretendem ingressar em instituições de ensino superior no Brasil. Para eles, o certificado de proficiência é muitas vezes um requisito de admissão, garantindo que possuem a competência linguística necessária para acompanhar cursos acadêmicos ministrados em português.
  2. Profissionais e Executivos: O exame também se destina a profissionais e executivos de outros países que buscam oportunidades de trabalho no Brasil ou que já estão trabalhando no país e precisam comprovar sua capacidade de comunicação em português. Isso inclui desde executivos de multinacionais até pesquisadores, diplomatas e pessoal de ONGs que atuam em projetos locais.
  3. Imigrantes e Residentes: Indivíduos que migraram para o Brasil ou que pretendem estabelecer residência no país formam outro segmento relevante do público-alvo. Para esses participantes, o Celpe-Bras não apenas facilita a integração na sociedade brasileira mas também pode ser um requisito para determinados processos legais, como a naturalização.
  4.  Entusiastas da Língua e Cultura Brasileiras: Pessoas ao redor do mundo fascinadas pela rica cultura e língua brasileiras também se inscrevem no Celpe-Bras. Este grupo inclui desde acadêmicos e estudiosos da língua portuguesa até indivíduos que nutrem um interesse pessoal pelo Brasil e desejam formalizar suas habilidades linguísticas.
Impacto na educação

O Celpe-Bras é um componente crucial para estudantes internacionais e profissionais estrangeiros que buscam oportunidades acadêmicas e profissionais no Brasil. Este exame representa um pré-requisito essencial para o ingresso em instituições de ensino superior, tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação, através do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) e do Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), respectivamente. Ambos os programas são cuidadosamente administrados pelo Ministério das Relações Exteriores (MRE), destacando a importância do Celpe-Bras na promoção da educação e cooperação internacional.

Além disso, em seu esforço contínuo de internacionalização, muitas universidades brasileiras têm adotado o Celpe-Bras como critério de admissão para estudantes estrangeiros, reconhecendo-o como um indicativo confiável de proficiência na língua portuguesa. Essa exigência sublinha o compromisso dessas instituições em garantir que todos os estudantes possuam as habilidades linguísticas necessárias para se engajar plenamente em seus programas acadêmicos.

Para profissionais estrangeiros que aspiram a trabalhar no Brasil, o certificado do Celpe-Bras também é fundamental. Órgãos reguladores e entidades de classe, como o Conselho Federal de Medicina (CFM), o solicitam como parte do processo de validação de diplomas obtidos no exterior. Essa exigência visa assegurar que os profissionais tenham a capacidade de comunicar-se eficazmente em português, garantindo um alto padrão de atendimento e desempenho dentro do contexto brasileiro.

Além disso, o Celpe-Bras é frequentemente requisitado em processos de naturalização, servindo como um meio de comprovação da proficiência linguística para aqueles que desejam adquirir a cidadania brasileira. Este aspecto do exame enfatiza seu papel não apenas no campo acadêmico e profissional, mas também como um facilitador da integração cultural e social dos imigrantes no Brasil.

Portanto, o Celpe-Bras desempenha um papel vital na abertura de portas para oportunidades educacionais e profissionais no Brasil, funcionando como uma ponte entre o país e pessoas de todo o mundo interessadas em se conectar com sua cultura, idioma e oportunidades de desenvolvimento.

Celpe-Bras 2023

A aplicação do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) foi realizada em duas ocasiões distintas ao longo do ano de 2023. O primeiro ciclo de avaliação, realizado entre os dias 25 e 27 de abril, contou com a participação efetiva de 3.122 candidatos em 129 postos aplicadores, distribuídos por 48 locais no Brasil e 81 no exterior. O segundo ciclo, ocorrido de 24 a 27 de outubro, expandiu seu alcance global, envolvendo 110 postos aplicadores situados em 37 países, incluindo 46 no Brasil e 64 no exterior, registrando a inscrição de 4.278 participantes.

Em ambas as sessões, os candidatos foram submetidos a avaliações escritas e orais, desenhadas para aferir de maneira abrangente suas habilidades na língua portuguesa. A prova escrita englobou uma série de tarefas de produção textual, visando avaliar as competências de uso da língua em variados contextos. Paralelamente, a prova oral foi dividida em duas partes fundamentais: inicialmente, uma conversa baseada nas informações fornecidas pelos participantes no ato da inscrição, seguida de discussões sobre textos de diversos gêneros, incorporando tanto a linguagem verbal quanto elementos não verbais, como fotografias e cartuns, para estimular um diálogo produtivo e situado entre o candidato e o avaliador-interlocutor.

Inovações
  • Identificação de participante por meio de documentação digital.
Desafios para os próximos anos
Aplicação agendada e digital com credenciamento de postos de aplicação e questões selecionadas do banco de itens dos últimos 20 anos, de forma randômica.
Unidade responsável
  • Diretoria de Avaliação da Educação Básica
  • Coordenação-Geral de Exames e Instrumentos
Força de trabalho
  • Coordenação-Geral de Exames e Instrumentos, com o apoio de três coordenações da Diretoria de Gestão e Planejamento: Coordenação-Geral de Gestão Administrativa, Coordenação-Geral de Desenvolvimento da Aplicação e Coordenação-Geral de Monitoramento e Integração Logística.
  • 15 servidores estatutários, 8 colaboradores terceirizados e 2 estagiários. 
Fundamentação legal
  • Portaria MEC n.º 1.350, de 25 de novembro de 2010. 
  • Portaria Inep n.º 334, de 2 de julho de 2013.​​​​​
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