Nuestro equipo
Equipo IGR-México
Coordinadora general - Claudia Dias Sampaio
- Claudia Dias Sampaio
Doctora en Teoría Literaria por la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) y Maestra en Literatura Brasileña por la Universidad del Estado de Río de Janeiro (UERJ). Autora de Poéticas contemporáneas en México y en Brasil (UANL, México, 2024). Coordinó y organizó diversas publicaciones colectivas entre Brasil y México: Líneas de fuerza de lo contemporáneo (7Letras), Yo soy trescientos, soy trescientos cincuenta, una antología y Cuentos nuevos, de Mario de Andrade (UNAM), entre otros. Investigadora y profesora en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM desde 2014. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México (SNI- Nivel 1) y de la Red Iberoamericana de Teoría y Estudios Literarios (REDITEL - Universidad de Málaga, España)
Coordinador administrativo - Alejandro Asahi Toledo Pedroza
Ingeniero titulado por el Instituto Politécnico Nacional (IPN), Técnico Básico en Gestión Integral del Riesgo (TBGIR) en la Escuela Nacional de Protección Civil (ENAPROC), y egresado de la Maestría en Cambio Climático y Biodiversidad, así como de la Licenciatura en Administración y Comercio en la Universidad Nacional Rosario Castellanos (UNRC), asesor en la Cámara de Diputados en la LXIV Legislatura, y ganador de múltiples premios y reconocimientos en materia de protección de datos personales y transparencia gubernamental, actualmente coordinador administrativo en el Instituto Guimarães Rosa de la Embajada de Brasil y estudiante en la UNAM.
Coordinadora pedagógica - Giselle Nunes de Castro
- Giselle Nunes
Licenciada en Letras (UERJ) y en Diseño (UADE), con una especialización en Literaturas Portuguesa y Africanas (UFRJ) y un posgrado en Patrimonio Cultural de Argentina (USAL). Fue coordinadora de portugués en el equipo de Lenguas Latinas del Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, donde participó en la elaboración del actual “Diseño Curricular”. Es autora de materiales didácticos de la serie Las lenguas en la escuela, dirigidos a escuelas públicas plurilingües de la Ciudad de Buenos Aires. Ha sido docente en programas de formación de profesores de portugués como lengua extranjera en diversas universidades de Argentina. Ha presentado ponencias en congresos en varios países, cuenta con artículos publicados en libros y revistas académicas, y también ha coordinado publicaciones colectivas.
Docentes
Alma Cristina Díaz Padilla
Es profesora de Literatura Brasileña y Portuguesa Contemporánea en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y de Portugués en el Instituto Guimarães Rosa (IGR-México). Forma parte del Seminario de Estudios sobre Narrativa Latinoamericana Contemporánea (SENALC) y del Grupo de Traducción Feminista en la USP. Ha realizado cursos sobre literatura brasileña, historia del cine brasileño y traducción en la Universidad de São Paulo (USP), y llevó a cabo una estancia de investigación en la Universidad de Lisboa. Ha participado en varios coloquios, seminarios y congresos tanto nacionales como internacionales con trabajos sobre literatura brasileña y portuguesa contemporánea y traducción, entre otros.
Berenice Jiménez
- Berenice Jiménez
Cursó estudios de Maestría en la UABC y es egresada del Curso de Formación de Profesores del CELE-UNAM. Cuenta con 15 años de experiencia en la enseñanza de la lengua portuguesa. Es docente del Instituto Guimarães Rosa desde 2020.
Bruno Faber
- Bruno Faber
Licenciado en Letras Portugués-Español por la Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) y tiene maestría por el Programa de Posgrado en Letras Neolatinas en la misma institución. En México ha impartido clases en instituciones como la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universidad Panamericana (UP). Actualmente es docente en el Instituto Guimarães Rosa de la Embajada de Brasil y en UNAM (FFyL).
Roberto Munguía
- Roberto Munguía
Licenciado en Relaciones Internacionales e posgraduado en Educación por parte de la Universidad Mexicana. Fue el autor del currículum institucional del CENLEX Santo Tomás en 2017 y coautor del Programa Institucional de Portugués. Actualmente, cursa la maestría en Educación en la Universidad de la Rioja, España.
Silvia Luna
- Silvia Luna
Es licenciada en Comunicación y Periodismo por la Universidad Nacional Autónoma de México y tiene una especialización en Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma de Hidalgo. Es especialista en diseño de materiales didácticos y en la creación de entornos virtuales de aprendizaje. Desde hace más de 15 años se dedica a la enseñanza de la lengua portuguesa en instituciones públicas y privadas.