Escolas públicas de Goiás recebem computadores e ampliam inclusão digital de mais de dois mil alunos

Mais de dois mil estudantes da rede pública de ensino de Goiás passam a contar com reforço na estrutura de informática após a doação de computadores recondicionados feita pelo Ministério das Comunicações. Os equipamentos foram destinados, nesta terça-feira (27), a escolas de Valparaíso de Goiás e Luziânia, com foco na ampliação do acesso à tecnologia e no fortalecimento do letramento digital.

Entre as unidades contempladas estão a Escola Municipal Ayrton Senna, que atende 666 alunos da educação infantil e do ensino fundamental; o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Helena Ferreira de Farias, com 188 alunos da creche e da pré-escola; e a Escola Municipal Casinha Feliz, que conta com 370 estudantes do ensino fundamental I e II.

“A partir da doação dos computadores, estamos muito focados na capacitação das habilidades digitais, de incluir socialmente as pessoas. Essa entrega não é um favor, é parte do todo que a gente tem que fazer no Brasil. Hoje nós estamos em Valparaíso, semana passada estivemos em Macapá (AP), estivemos em Belém (PA), Palmas (TO), enfim. Estamos rodando o Brasil, levando os computadores para que as pessoas entendam que hoje falar de inclusão digital é uma necessidade”, disse a chefe da Assessoria de Participação Social e Diversidade do Ministério das Comunicações, Ludymilla Chagas.

Os equipamentos foram recuperados no âmbito do Programa Computadores para Inclusão, política pública do Governo Federal voltada à democratização do acesso à tecnologia. “A inclusão digital transforma vidas. E hoje aqui, através dessa ponte com o Ministério das Comunicações, a gente segue avançando para continuar fazendo de Valparaíso um celeiro de tecnologia, de inovação, mas sobretudo de oportunidade”, afirmou o prefeito de Valparaíso, Marcus Vinicius.

O recondicionamento foi realizado pelo Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC) Instituto Brasileiro Amigos da Vida (IBAV). As máquinas serão utilizadas na ampliação dos laboratórios de informática, em atividades pedagógicas e no suporte às rotinas escolares.

“Nós somos uma região carente e para nós é fundamental esses computadores. Vamos ensinar as crianças a estarem conectadas com as novas tecnologias. Isso é a abertura da janela do conhecimento. Nós vamos impulsionar o empoderamento das crianças, para que elas tenham uma visão de mundo mais ampliada”, detalhou Nelma Camelo, diretora de uma das unidades contempladas.

Inclusão digital em Luziânia

A volta às aulas marcou um novo momento para a Escola Municipal de Tempo Integral Antônio Farias Mesquita, em Luziânia (GO). Contemplada também com computadores recondicionados, a unidade iniciou o ano letivo com avanços concretos na inclusão digital. Para essa escola, o Ministério das Comunicações destinou 15 computadores, e o laboratório de informática agora abrange todos os estudantes de cada turma.

“Os equipamentos chegaram à unidade no final do ano letivo de 2025 e, desde então, já foram plenamente incorporados à rotina escolar, passando a atender alunos, professores e toda a equipe pedagógica”, conta o diretor da unidade, Jan Pierre Arêdes Salles.

Desde o início do ano letivo, os computadores vêm sendo utilizados de forma sistemática. A informática passou a ser trabalhada de forma transversal, ampliando o repertório dos mais de 700 estudantes atendidos em regime de ensino integral, estimulando a autonomia e o pensamento crítico.

Jan Pierre explicou que os computadores são a base da disciplina de informática, ofertada para turmas do 1º ao 5º ano. De maneira progressiva e orientada, os estudantes desenvolvem o letramento digital, aprendem o uso responsável das tecnologias e têm contato com conhecimentos cada vez mais presentes no cotidiano, como noções iniciais de inteligência artificial (IA), uso de plataformas digitais e organização de informações em ambientes virtuais.

O impacto da doação também se reflete diretamente no trabalho dos profissionais da escola. Professores e a equipe pedagógica utilizam os computadores para planejamento, elaboração de materiais, produção de relatórios, preenchimento do diário de classe virtual, além de estudos, pesquisas e organização da rotina administrativa.

Sobre o programa

O Programa Computadores para Inclusão é uma das principais iniciativas do Governo Federal voltadas à inclusão digital e à sustentabilidade. A política atua por meio dos Centros de Recondicionamento de Computadores (CRCs), espaços responsáveis pelo recondicionamento de equipamentos eletroeletrônicos, pela oferta de cursos e oficinas de capacitação e pelo descarte ambientalmente adequado de resíduos eletrônicos.

Desde sua implantação, o programa já doou mais de 67 mil computadores recondicionados a cerca de 1,3 mil municípios brasileiros, viabilizando a implantação de mais de 5,3 mil laboratórios de informática em escolas e instituições públicas. A iniciativa prioriza o atendimento a povos indígenas, comunidades quilombolas, populações ribeirinhas, áreas rurais e regiões em situação de maior vulnerabilidade social.

Texto: ASCOM | Ministério das Comunicações • Mais informações: imprensa@mcom.gov.br | (61) 2027.6086 ou (61) 2027.6628