REGISTROS
21/05/2025
CAPES e Ufac debatem recursos de custeio para o Parfor
A CAPES e a Universidade Federal do Acre (Ufac) debateram o funcionamento do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) no estado. A equipe da Ufac, formada por Margarida Aquino (reitora), Ednaceli Damasceno (pró-reitora de Pós-Graduação), Vera Lúcia Bambirra (coordenadora institucional do Parfor) e Lúcia Melo (coordenadora de curso do Parfor), relatou o desafio de acessar quatro municípios acreanos e solicitou antecipação do repasse de recursos de custeio para o fim do ano. Participaram a presidente da Coordenação, Denise Pires de Carvalho, e a diretora de Formação de Professores da Educação Básica, Marcia Serra.
20/05/2025
CAPES recebe fórum de pró-reitores de institutos federais
A CAPES recebeu o Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Forpog), órgão de assessoramento do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif). A presidente da Coordenação, Denise Pires de Carvalho, destacou dados positivos da Rede, como o fato de 26% dos programas de pós-graduação terem ganho bolsas com a instauração do modelo de concessão e só 9% terem perdido. A gestora também destacou a capacidade de interiorização dos institutos federais, posição compartilhada pela presidente do Forpog, Joélia Marques.
19/05/2025
CAPES e Elsevier debatem IA e acordo transformativo
O uso de inteligência artificial generativa pautou reunião entre a CAPES e a Elsevier. A presidente da Coordenação, Denise Pires de Carvalho, e o da editora, YS Chi, debateram a possibilidade de o Portal de Periódicos adotar ferramentas como ScienceDirect AI e Scopus AI. Ambas visam a facilitar o acesso rápido e estruturado a informações científicas. O avanço pode integrar um novo contrato entre a CAPES e a editora, a depender da disponibilidade orçamentária. Outro tema foi um acordo transformativo para permitir que brasileiros publiquem em periódicos da Elsevier sem terem que arcar com as taxas de processamento de artigos (APC).
DESTAQUES
CAPES
Ações e Programas
Nesta seção, são divulgadas as informações pertinentes aos programas, ações, projetos e atividades implementadas pela CAPES.
PÓS-GRADUAÇÃO
Avaliação Quadrienal 2021-2024
O sistema de avaliação, coordenado pela CAPES, serve como uma ferramenta de supervisão para garantir a qualidade da pós-graduação brasileira.
CAD
Catálogo de Normas e Atos Administrativos
A plataforma facilita a busca por documentos relacionados à pós-graduação e formação de profissionais da educação, substituindo a página de legislação do portal da CAPES.
INFORMAÇÕES
Prestação de Contas e Cobranças Administrativas
Área de divulgação das informações sobre a concessão e aplicação dos recursos financeiros e sua prestação de contas.
TECNOLOGIA
Aplicativos CAPES
Aplicativos desenvolvidas pela CAPES para facilitar o acesso de seus usuários a dados, informações e serviços da Fundação.
EDIÇÕES
Revista RBPG
É um periódico que visa divulgar e discutir a pós-graduação brasileira, seus programas, políticas e articulações com a graduação, educação básica, pesquisa e inovação científica.
CONTEÚDOS
Portal de Periódicos
É uma biblioteca virtual que disponibiliza acesso online à produção científica de diversas áreas do conhecimento.
DADOS
Plataforma Sucupira
É uma plataforma online de gestão e avaliação da pós-graduação no Brasil, desenvolvida pela CAPES e utilizada para coletar, organizar e divulgar informações sobre os programas de mestrado e doutorado do país.
MANUAL
Cartão pesquisador
O Cartão BB Pesquisa/CAPES é resultado de uma ação conjunta entre CAPES, CNPq, STN (Secretaria do Tesouro Nacional) e o Banco do Brasil.
PLATAFORMA
Freire
Éum sistema gerido pela CAPES com o objetivo subsidiar a formulação de políticas e a gestão de programas e ações destinados à formação inicial e continuada dos profissionais do magistério da educação básica.
GoPG
Programa de Governança Colaborativa de Informações da Pós-Graduação (GoPG)
Tem como finalidade a viabilização de ações relacionadas à interoperabilidade entre sistemas acadêmicos, científicos, tecnológicos e de inovação, no que diz respeito a informações relacionadas à pós-graduação, a disponibilização de ferramentas de gestão da informação e definições de padrões e serviços, em observância ao controle e proteção dos dados envolvidos no processo.
IMPOSTO DE RENDA
Informe de Rendimentos
Declaração de Rendimentos - IRPF - referente aos Bolsistas no país e exterior que receberam o pagamento de bolsa diretamente da CAPES, Consultores que receberam o pagamento do Auxílio de Avaliação Educacional - AAE, Pesquisadores que receberam Auxílio financeiro a Projeto Educacional ou de Pesquisa - AUXPE e pessoas que receberam Diárias e Ajudas de Custo.
