Programa Formação pela Escola

Publicado em 31/07/2025 12:14Modificado em 12/02/2026 11:41
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Modelo de Negócios da Área

Capitais/Insumos Utilizados:

Produtos e Serviços entregues:

São ofertados cursos de formação continuada em duas modalidades:

  • Com tutoria, com acompanhamento pedagógico por tutores credenciados;
  • Sem tutoria (autoinstrucional), voltados à autoaprendizagem em ambientes digitais interativos.

Ambiente e Contexto

Fatores Externos:

  • Atualização normativa do FPE em trâmite com elaboração de nova Resolução e novas Diretrizes do Programa;
  • Integração tecnológica com o sistema AVAMEC/MEC;
  • Aumento das demandas institucionais relacionadas aos programas do FNDE, o que requer cursos constantemente atualizados e alinhados às diretrizes da política educacional.

Fatores internos:

  • Equipe técnica reduzida para a gestão nacional;
  • Migração e modernização de conteúdos dos cursos para novos formatos digitais;
  • Necessidade de reavaliação da eficácia da modalidade autoinstrucional dos cursos do FPE;
  • Necessidade de reestruturar o fluxo de responsabilidades dentro do FPE;
  • Desenvolver um novo sistema SIFE para garantir segurança jurídica e administrativa das ações do FPE.

Riscos e Oportunidades

Estratégia e Alocação de Capitais

Objetivos: Consolidar o FPE como política pública de capacitação baseada em evidências, buscando melhoria contínua e promoção da inovação com foco estratégico na modernização e qualificação da gestão do Programa no período.

Indicadores: Número de matrículas, taxa de aprovação e índice de evasão.

Metas 2025: Expansão da oferta formativa e conclusão da atualização de cursos estratégicos (FUNDEB, Competências Básicas, Censo Escolar e PAR), expansão da infraestrutura tecnológica pela integração das plataformas e implementação de mecanismos robustos de gestão analítica e avalição de desempenho.

Capital financeiro:

Orçado: R$ 1.200.00,00 (planejamento realizado no SEI 4602507 - Ofício_In nº 4602507/2025/DIFES)

Realizado: R$ 1.102.100,00 (pagamento das bolsas do FPE de janeiro a dezembro de 2025).

Capital humano:

Capital Tecnológico:

Destacam-se como ações estratégicas:

  • Lançamento do Painel BI do FPE, que fortalece a gestão orientada por evidências ao possibilitar o monitoramento em tempo real do desempenho por região e modalidade;
  • Desenvolvimento, em parceria com a DIRTI, do novo sistema do Programa, que substituirá o SIFE e ampliará a eficiência, a transparência e a governança; e
  • Redesenho das estratégias de reposição tecnológica dos cursos, prevendo a migração gradual e planejada de todos os cursos do FNDE para a plataforma única do Programa Formação pela Escola.

Desempenho e Resultados

Meta (M): 80 %

  • Indicador: Índice de reestruturação do projeto "Formação pela Escola" (Percentual de reestuturação = Total de objetivos de reestruturação concluídos/ Total de objetivos de reestruturação definidos*100)
  • Alcance: O programa atingiu 88.718 matrículas em 2025.
  • Eficácia por Modalidade: A modalidade "Com Tutoria" demonstrou alta eficiência, com 86,65% de taxa de aprovação e baixíssimo índice de evasão (0,13%). A taxa de reprovação é de 13,22%. Já a modalidade "Sem Tutoria" (autoinstrucional) enfrenta desafios, com 69,40% de taxas de evasão.

Cursos Líderes: "Competências Básicas" e "PDDE" foram os cursos com maior número de concluintes no Brasil, no ano de 2025.

Para ter acesso aos painéis com os dados do Programa Formação pela Escola, acesse: Dados do Programa Formação pela Escola.

Controles Internos e conformidade

Sustentabilidade

Perspectivas Futuras

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