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EDUCAÇÃO BÁSICA

MEC inaugura Escola de Tempo Integral em Fortaleza

Neste sábado (28), ministro Camilo Santana participa da inauguração da Escola Municipal de Tempo Integral Professor Francimar Mangueira, que atenderá 420 estudantes do 6º ao 9º ano, em Fortaleza (CE)
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Publicado em 28/02/2026 13h27
Foto: ASCOM FNDE
Foto: PMF
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O Ministério da Educação (MEC) inaugurou, neste sábado, 28 de fevereiro, a Escola Municipal de Tempo Integral Professor Francimar Mangueira, no bairro Granja Portugal, em Fortaleza (CE). A unidade integra o conjunto de obras pactuadas no âmbito do Plano de Ações Articuladas (PAR 2), firmado em 2014, com investimento de R$ 9,6 milhões e contrapartida municipal de R$ 4,2 milhões. A solenidade conta com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, do governador do Ceará, Elmano de Freitas, da presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba, além de autoridades municipais. 

Projetada para atender até 420 estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, em regime de tempo integral, a escola conta com infraestrutura moderna distribuída em três pavimentos, organizados para garantir funcionalidade, acessibilidade e adequada circulação. A nova unidade amplia o acesso a ambientes pedagógicos qualificados e a espaços destinados a atividades acadêmicas, culturais e esportivas, contribuindo para a melhoria das condições de ensino e aprendizagem no município. 

No pavimento térreo estão localizados hall de entrada, auditório, pátios cobertos, área administrativa, biblioteca, sanitários, Depósito de Material de Limpeza (DML), elevadores, cozinha e refeitório. O primeiro pavimento dispõe de sanitários, DML, elevadores, circulações e pátios cobertos, dois laboratórios de informática, dois laboratórios de ciências, depósito de apoio e quatro salas de aula. O segundo pavimento reúne sanitários, DML, elevadores, circulações e pátios cobertos, além de oito salas de aula e sala do diretor de turma. 

A obra teve início em maio de 2022 e, em abril de 2024, quando alcançou 59,69% de execução física, houve paralisação em razão da rescisão contratual com a empresa executora. Após a adoção das medidas administrativas e contratuais necessárias, os trabalhos foram retomados em outubro de 2024, com conclusão em fevereiro deste ano. 

Novo PAR – O Plano de Ações Articuladas (PAR) é um instrumento de diagnóstico, planejamento e gestão das redes de ensino da educação básica e de assistência técnica e financeira do MEC aos estados, aos municípios e ao Distrito Federal, com foco na melhoria da qualidade da educação.  

É por meio do PAR que o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) transfere recursos da assistência financeira voluntária do MEC, inclusive de emendas parlamentares, aos estados, aos municípios e ao Distrito Federal, para iniciativas diversas, como a aquisição de ônibus do Programa Caminho da Escola, equipamentos de tecnologia e aparelhos de ar-condicionado; a construção de escolas e creches; a formação de professores e profissionais da educação, entre outras.  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE 

Educação e Pesquisa
Tags: Educação MEC Novo PAREscola de Tempo Integral Inauguração Ceará
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    • Corregedoria – COGER
      • Divisão de Apoio Correcional - DICOR
      • Coordenação de Instrução e Julgamento – CIJU
    • Ouvidoria – OUVID
      • Divisão de Transparência e Acesso à Informação - DITAI
      • Divisão de Monitoramento de Ouvidoria e Dados Pessoais - DMOP
    • Diretoria de Administração – DIRAD
      • Estrutura
      • Assessoria Técnica da DIRAD
      • Coordenação-Geral de Gestão de Pessoas e Organizações – CGPEO
      • Coordenação-Geral de Logística e Documentação – CGLOD
      • Coordenação-Geral de Mercado, Qualidade e Compras – CGCOM
      • Coordenação-Geral de Articulação e Contratos – CGARC
    • Diretoria de Tecnologia e Inovação – DIRTI
      • Estrutura
      • Assessoria Técnica Especializada
      • Coordenação-Geral de Governança de TI – CGGOV
      • Coordenação-Geral de Soluções Digitais - CGSD
      • Coordenação-Geral de Infraestrutura e Serviços da Tecnologia da Informação - CGINF
      • Coordenação-Geral de Governança de Dados - CGGD
    • Diretoria Financeira – DIFIN
      • Estrutura
      • Coordenação-Geral de Contabilidade – CGCON
      • Coordenação-Geral de Execução e Operações Financeiras – CGEOF
      • Coordenação-Geral de Planejamento e Orçamento – CGPLO
      • Coordenação-Geral de Acompanhamento de Prestação de Contas – CGAPC
      • Coordenação-Geral de Recuperação de Créditos – CGREC
    • Diretoria de Ações Educacionais – DIRAE
      • Estrutura
      • Divisão de Apoio à Ações Educacionais - DERAE
      • Coordenação–Geral dos Programas do Livro – CGPLI
      • Coordenação-Geral do Programa Nacional de Alimentação Escolar – CGPAE
      • Coordenação - Geral do Programa Dinheiro Direto na Escola - CGPDE
      • Coordenação-Geral da Política do Transporte Escolar – CGPTE
    • Diretoria de Gestão Articulação e Projetos Educacionais – DIGAP
      • Estrutura
      • Assessor da DIGAP
      • Gerência de Projeto
      • Coordenação-Geral de Programas Especiais – CGPES
      • Coordenação-Geral de Infraestrutura Educacional – CGEST
      • Coordenação-Geral de Implementação e Monitoramento de Projetos Educacionais – CGIMP
      • Coordenação-Geral de Programas para o Desenvolvimento do Ensino – CGDEN
    • Diretoria de Gestão de Fundos e Benefícios – DIGEF
      • Coordenação-Geral de Concessão e Controle do Financiamento Estudantil – CGFIN
      • Coordenação-Geral de Suporte Operacional ao Financiamento Estudantil – CGSUP
      • Coordenação-Geral de Operacionalização do Fundeb e de Acompanhamento e Distribuição da Arrecadação do Salário-Educação – CGFSE
      • Coordenação-Geral de Bolsas e Auxílios – CGAUX
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