Estudantes são premiados pelo ICMBio

Junto com colegas de todo o País, eles participaram do seminário de pesquisa

Junto com colegas de todo o País, eles participaram do seminário de pesquisa

Sandra Tavares
ascomchicomendes@icmbio.gov.br

Brasília (17/09/2015) – Cinco estudantes de diferentes lugares do País foram premiados na tarde desta quinta-feira (17) no auditório do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), em Brasília, ao final do VII Seminário de Pesquisa e VII Encontro de Iniciação Científica, promovidos pelo ICMBio e instituições parceiras.

A sétima edição do seminário foi aberta na terça (15). Durante esses três dias, foram apresentados 84 resumos de pesquisa em manejo e conservação da biodiversidade e gestão socioambiental, sendo 50 produzidos por servidores do ICMBio e 34 por alunos do PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Além disso, foram realizadas palestras, debates e mesas-redondas com especialistas de universidades e instituições e centros de pesquisa do Brasil e do exterior sobre os mais diversos assuntos relacionados ao tema central do evento –Conservação e Sociedade.

Os premiados

Gabriela Silva de Paula ganhou a primeira colocação pelo trabalho "Monitoramento participativo da pesca do caranguejo-uçá (Ucides cordatus) na Estação Ecológica de Guaraqueçaba", que teve orientação do pesquisador Luiz Francisco Ditzel Faraco, que atua na unidade de conservação.

O segundo lugar ficou com a aluna Karina Alacid Salles, pelo trabalho "Alelopatia em Lepidaploa aurea (Asteraceae) – Potencial para restauração ecológica", sob orientação do pesquisador Alexandre Bonesso Sampaio, do Centro de Pesquisa e Conservação do Cerrado e Caatinga (Cecat), do ICMBio.

O estudante Paulo André de Andrade Santos foi o terceiro colocado com o trabalho "Bancos genéticos em paixes ameaçados de extinção: emprego de populações monossexuais femininas e quimerismo". Ele foi orientado pelo pesquisador José Augusto Senhorini, do Centro de Pesquisa e Conservação de Peixes Continentais (Cepta), do ICMBio.

A quarta colocação foi concedida a Gibran Anderson Oliveira da Silva, autor do trabalho "Ecologia alimentar e nutricional de Sapajus flavius como critério de escolha de áreas para reintrodução da espécie: contribuição da Estação Experimental de Camaratuba, Paraíba", que teve orientação da pesquisadora Mônica Mafra Valença Montenegro, do Centro de Pesquisa e Conservação de Primatas (CPB), do ICMBio.

Débora Andrea Belloni Rosinger ficou em quinto lugar com o trabalho "Comunidade de aves do Parque Nacional de São Joaquim, Santa Catarina". Durante a pesquisa ela foi orientada por Andrei Langeloh Roos, da Resex Marinha Pirajubaé (SC).

Troca de experiência

As bolsas para estudantes de graduação do PIBIC no âmbito do ICMBio começaram a ser distribuídas em 2008 como resultado de uma parceria do Instituto e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Atualmente são ofertadas 25 bolsas.

Os estudantes vinculados ao programa PIBIC têm seus trabalhos avaliados por um comitê composto por membros do ICMBio e de instituições parceiras. Oriundos de várias partes do país, eles têm a oportunidade de conhecer todos os trabalhos selecionados para o seminário e trocar experiências com os demais colegas e servidores do Instituto Chico Mendes.

"Em minha monografia de conclusão de graduação, identifiquei usuários de áreas de pesca do caranguejo-uçá e a importância deles para o parque e Esec de Guaraqueçaba. O seminário foi muito proveitoso, pois possibilitou conhecer experiências de pesquisa em diversas unidades de conservação e trocar informações. Para quem tem dúvida entre seguir a profissão ou se dedicar ao meio acadêmico, temos nos profissionais do ICMBio a experiência viva de que dá para conciliar a carreira prática com a pesquisa", disse Gabriela Silva, colocada em primeiro lugar.

Inciativa começou em 2009

Realizado desde 2009, o Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica do ICMBio tem o objetivo de promover a troca de experiências entre os profissionais que conduzem ou acompanham e demandam pesquisas científicas no Instituto Chico Mendes, bem como sua integração com as demais áreas da gestão e do conhecimento.

Segundo os organizadores, trata-se de uma ampliação do encontro anual para avaliação da qualidade dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos de iniciação científica, de caráter obrigatório, que se apresenta como um espaço de debate e reflexão sobre o que fazemos em gestão ambiental.

Os estudantes são de vários pontos do País e desenvolvem os trabalhos sob a orientação de pesquisadores vinculados aos centros nacionais de pesquisa e conservação e unidades de conservação do ICMBio. Os projetos de pesquisa seguem diversas linhas relacionadas ao manejo de áreas protegidas e conservação de sua biodiversidade.

Para os servidores envolvidos com pesquisa, é uma grande oportunidade de discussão e de definição de estratégias para aprimorar o conhecimento com vistas à conservação da biodiversidade e respeito à diversidade sociocultural do país. Para o público em geral e o conjunto de servidores do ICMBio, é um espaço para discutir o entrosamento entre conhecimento e gestão da biodiversidade, em um cenário de mudanças rápidas.