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Inovação

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Publicado em 07/12/2023 16h59 Atualizado em 19/12/2023 18h15

Inovação é uma outra pauta prioritária, por isso, ao longo de 2023, o FNDE vem intensificando os investimentos na área de tecnologia da informação, e centrando esforços na construção de um Big Data e Plataforma de Dados da autarquia. Inovar para simplificar a prestação do nosso serviço e garantir mais eficiência.

Acompanhe um pouco mais do que foi feito pelo FNDE para inovar sua forma de fazer a acontecer a educação brasileira.

2º Prêmio Nacional de Educação

No dia 21 de Novembro o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) completou 55 anos de histórias em prol da educação pública brasileira. A cerimônia, que aconteceu no Museu Nacional da República, em Brasília, contou com a presença do ministro da Educação, Camilo Santana, da presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, do vice-presidente de Governo do Banco do Brasil, José Sasseron, do diretor de operações dos Correios, Temistócles de Azevedo, e da diretora-executiva da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), Natália Teles. Também participaram colaboradores, servidores e técnicos do FNDE, além de secretários e secretárias do MEC, representantes das vinculadas e parceiros.

Além de apresentações culturais e musicais em homenagem à história da autarquia, o evento apresentou o selo postal comemorativo criado pelos Correios e apresentou os vencedores do 2° Prêmio Nacional de Educação, realizado em parceria com a Enap.

Lançamento do livro “55 anos de FNDE: histórias, artes e ofícios na educação brasileira”

O livro 55 Anos de FNDE, a ser lançado no dia 21 de dezembro de 2023, configura-se como um obra que retrata a trajetória do FNDE. Intitulado “55 anos de FNDE: histórias, artes e ofícios na educação brasileira”, a obra foi escrita por profissionais da Autarquia, por meio de conteúdos resultantes de pesquisas acadêmicas e profissionalizantes para celebrar seu aniversário de 55 anos.

A concepção estrutural do livro em três eixos temáticos norteadores – Elaboração, execução, monitoramento e avaliação de gestão e políticas públicas
(eixo I); Federalismo, descentralização e relações intergovernamentais (eixo II); e Gestão administrativa e estudos organizacionais (eixo III) – abrange, em uma visão sistêmica, os diferentes aspectos inerentes a um órgão de Estado. O livro é composto por 30 (trinta) artigos, selecionados em edital por meio de comissão científica, além de um capítulo introdutório e outro final. Acesse o livro clicando na imagem abaixo:

Lançamento da Plataforma de dados do FNDE

Em 7 de junho de 2023, foi lançada a Plataforma de Dados do FNDE. O objetivo da nova ferramenta é construir uma cultura de dados dentro da autarquia, que consiste em atividades, processos e decisões estimuladas e orientadas por dados, onde as lideranças possam validar o processo decisório de suas demandas a partir dessa informação estruturada. Além disso, a implementação da plataforma visa prover uma estrutura unificada de gerenciamento de informações que seja capaz de suportar todos os casos que envolvem uso e análise de elementos para produzir resultados aprimorados; implantar e instrumentalizar a plataforma, a fim de organizar, armazenar e entregar os dados; e definir uma estrutura de gerenciamento em nuvem. A principal parceira do FNDE na implementação da plataforma será a Amazon Web Service (AWS). A empresa é uma das referências mundiais quando se fala em transformação digital por meio de dados. 

Projeto Big Data via PAR

Com o objetivo de desenvolver uma plataforma que integre e permita analisar dados relacionados a seus programas e ações, criando em “Big Data da Educação”, o FNDE assinou, em 23 de junho de 2023, um Termo de Execução Descentralizada (TED) com a Universidade Federal do Ceará (UFC). O intuito é aplicar ciência de dados, inteligência artificial e áreas afins para aprimorar os programas da autarquia. Atualmente, o FNDE recebe e disponibiliza inúmeros dados concentrados que necessitam de tratamento para que possam se transformar em informação qualitativa. Com isso, existe a necessidade de investimento em um Big Data que seja utilizado para definição de critérios para análise, monitoramento e aprimoramento das políticas públicas voltadas à educação. O foco inicial é estruturar o projeto em torno do Plano de Ações Articuladas (PAR) e, posteriormente, utilizar o PAR como um grande “guarda-chuva” para todos os outros programas geridos pelo FNDE no campo da análise desses critérios. 

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas

Instituída pelo Decreto nº 11.713, de 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas é elaborada pelo Ministério das Comunicações, em parceria com a Casa Civil, o Ministério da Educação e o FNDE. O objetivo do programa é garantir conectividade com equipamento e velocidade adequada para uso pedagógico, transformando a realidade da grande maioria das escolas brasileiras, permitindo o uso de recursos educacionais e de gestão; o acesso a áudios, vídeos, jogos e plataformas de streaming com intencionalidade pedagógica; e a disponibilidade de rede sem fio no ambiente escolar, composto por: salas de aula, bibliotecas, laboratórios, salas de professores, áreas comuns e setores administrativos. Com investimento previsto de mais de R$ 8 bilhões, a iniciativa visa conectar 100% das cerca de 140 mil escolas públicas do país. Entre os maiores desafios da política pública, estão as escolas que não possuem qualquer tipo de conexão com a internet ou, ainda, aquelas que sequer contam com energia elétrica. Nestes casos, o esforço será construir soluções que vão desde instalação de infraestrutura de fibra óptica até o provimento de sinal via satélite.

 

Estratégia BIM FNDE

Estratégia BIM busca modernizar e aprimorar gestão e execução de obras em escolas públicas do país. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançou nesta quarta-feira, 06, a Estratégia BIM (sigla em inglês para Sistema de Modelagem da Informação da Construção), que, ao ser adotada, tornará possível reduzir significativamente os erros de compatibilidades de projetos educacionais e vai avançar na otimização dos prazos e na maior confiabilidade dos projetos, tornando mais preciso o controle das obras em escolas públicas no país.

Por vídeo, a presidente da autarquia,  Fernanda Pacobahyba, destacou a importância que o novo projeto trará para melhorar as áreas de gestão e execução de obras educacionais. “É uma alegria anunciar mais um grande lançamento, gerido pela nossa equipe técnica, a Estratégia BIM – FNDE, que representa um avanço significativo na gestão e execução das obras na área de educação. Por meio dessa inovadora abordagem, nossa autarquia busca modernizar e aprimorar o planejamento, a construção e a manutenção dos espaços educacionais utilizando tecnologias integradas que potencializam a eficiência, a transparência e a qualidade dos ativos construídos.” Clique aqui e saiba mais.

Proposta do Sistema Nacional de Alimentação Escolar

Modelo idealizado pela presidente do FNDE, Fernanda Pacobahyba, é destaque na mídia nacional e propõe uma nova execução da política de alimentação escolar. O Sistema Nacional de Alimentação Escolar (SNAE) é um projeto de modelo normativo que visa integrar o papel da União e dos entes federativos no que se refere à alimentação dos estudantes brasileiros. A ideia é que sejam criadas normas relativas à alimentação escolar em todas as esferas, deixando claro que a política pública em si será estruturada e compartilhada pelo governo federal, estados, municípios e Distrito Federal.

 

Painel Escolas PAC

O FNDE vem avançando no sentido de ampliar a utilização de dados e evidências para orientar a tomada de decisão na formulação e revisão das políticas educacionais. Uma das iniciativas foi a aplicação de técnicas de Business Intelligence e Analytics para apoiar na definição de critérios de distribuição de recursos para construção de escolas, no âmbito do Novo Plano de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). Foram realizadas diversas capturas e integrações de dados para produção e análise de indicadores, desenvolvimento de simulações e cenários, até chegar na definição final dos critérios a serem aplicados pelo FNDE na distribuição dos recursos.

Laboratório de Inovação

O Laboratório de Inovação tem como missão incentivar e reconhecer os colaboradores que desenvolvem ideias e soluções inovadoras, promover a geração de ideias que beneficiem a comunidade escolar e cultivar uma cultura de inovação, priorizando o desenvolvimento intelectual e o compromisso com os resultados estratégicos da instituição. O objetivo central em 2023 foi incentivar as unidades do FNDE a utilizarem o espaço do laboratório para discussões temáticas e produção de conhecimento institucional. 

Laboratório de Inovação - Usos do espaço

Reuniões Internas CGEDI: 7 reuniões + 23 reuniões PEI 23-27

Externas(Diretorias e Unidades): 40 reuniões

Ao todo: 70 reuniões

O PNLD recebeu o Prêmio José Olympio

OFundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) marcou presença na abertura da 20ª Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro, na última sexta-feira (1). Organizada pelo Sindicato Nacional de Livros (Snel), a bienal ficará aberta até o dia 10 de setembro, no Riocentro, na Barra da Tijuca, zona oeste da capital carioca. A edição de 2023 comemora os 40 anos do evento literário e tem um estande do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), política pública homenageada com o Prêmio José Olympio.

Na cerimônia de abertura, foi entregue o Prêmio José Olympio de apoio ao livro ao PNLD, programa gerido pelo FNDE. O prêmio foi criado em 1983 e recebeu o nome de José Olympio Filho em homenagem ao editor que foi um dos primeiros a prestigiar os autores nacionais. O enfoque da premiação é dar reconhecimento a personalidades ou instituições que se destacam por ações de apoio ao livro e à leitura no país.

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