MIR e UFOPA estabelecem parceria para desenvolver Afrotecas no Pará

O Ministério da Igualdade Racial e a Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) assinaram nessa sexta-feira (16), um Termo de Execução Descentralizada (TED), no valor de R$695 mil reais, para fortalecer a implementação de Afrotecas nos municípios de Santarém, Belterra, Monte Alegre, Alenquer e Oriximiná. 

Com objetivo de acolher crianças, cuidar, educar e ler em perspectiva afrocentrada, as Afrotecas serão executadas pela equipe do Projeto Kiriku, do Grupo de Pesquisa em Literatura, História e Cultura Africana, Afro-brasileira, Afro-amazônica e Quilombola (AFROLIQ), da UFOPA, coordenados pelo professor Luiz Fernando de França.  

A secretária de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo, Márcia Lima, destaca  que essa ação representa um passo importante na busca por uma educação mais inclusiva e antirracista, que pensa as experiências da população de forma positiva. "Acreditamos que esse projeto piloto poderá apresentar práticas exitosas de ampliação do acesso à leitura e formação contínua através de diferentes práticas pedagógicas”, ressalta. 

Como parte do processo de implementação, o projeto Kiriku também desenvolverá ações de avaliação para manter o funcionamento das Afrotecas e um permanente aperfeiçoamento do trabalho. Além disso, o projeto prevê a realização de formações periódicas nas unidades educacionais sobre o projeto, os materiais didáticos, bem como sobre os roteiros de acolhimento e as práticas pedagógicas que podem ser desenvolvidas nas Afrotecas. 

Para a reitora da UFOPA, Aldenize Ruela Xavier, as afrotecas são um exemplo brilhante de iniciativas pensadas a partir do movimento antirracista, que conquistaram sucesso por sua profunda conexão com as raízes e demandas desse movimento. "As afrotecas não são apenas espaços de aprendizado, mas também de resgate e valorização da cultura e da identidade negra, que proporciona às futuras gerações o que lhes foi negado no passado”, destaca. 

Compostas por mobiliário específico, livros, jogos, brinquedos e instrumentos musicais, elas serão estruturadas ao longo de um ano, envolvendo planejamento do espaço, inauguração e acompanhamento das atividades. Todas as etapas de implementação serão coordenadas e realizadas pela equipe do Projeto Kiriku em parceria com as unidades educacionais dos municípios.