O FNDE presta assistência técnica e financeira, de forma suplementar, à execução de programas educacionais em todo o país. Sua atuação ocorre em articulação com os entes federativos, a sociedade e instituições privadas, dentro de um modelo colaborativo entre as esferas de governo, conforme ilustrado no esquema a seguir:

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Além de operar como agente executor, o FNDE atua na alocação de recursos conforme diretrizes definidas pelas principais normas da educação, adotando diferentes modalidades de transferência, de acordo com a natureza jurídica e o objetivo das políticas públicas:
Transferências Constitucionais
Previstas na Constituição Federal, exigem do FNDE a elaboração de previsões de receita, cotejo com dados censitários e efetivação dos repasses conforme critérios normativos. Destacam-se o Salário-Educação e o FUNDEB, que representam a maior parte do orçamento gerenciado pela autarquia.
Transferências Legais
Referem-se a programas instituídos por leis específicas. Cabe ao FNDE regulamentar a execução, identificar o público-alvo, verificar os requisitos para repasse, prestar assistência técnica e realizar o monitoramento, assegurando a efetividade das ações.
Transferências Discricionárias
Assim definidas por terem elementos não vinculados, o que permite execução de projetos educacionais formalizados por meio de Termos de Compromisso. É por este mecanismo que são viabilizadas as atuações focalizadas em regiões ou públicos específicos.
Financiamento Estudantil
Representado principalmente pelo FIES, trata-se de modalidade em que o FNDE atua diretamente junto ao cidadão, sem intermediação dos entes federados, ampliando o acesso ao ensino superior.
Bolsas e Auxílios
Envolvem transferências financeiras a pessoas físicas, com o objetivo de garantir a permanência nos estudos ou incentivar determinadas atividades educacionais, como ocorre nas tutorias e programas de permanência estudantil.
Execução Direta
Refere-se aos programas em que o FNDE aplica os recursos e entrega diretamente o produto final aos entes federados. É o caso das políticas de livro didático, que permitem ganhos de escala e asseguram padrões de qualidade dificilmente alcançáveis de forma isolada por estados e municípios.
Assistência Técnica
De caráter transversal a todas as modalidades, tem por finalidade qualificar os atores envolvidos — secretarias de educação, conselhos, escolas e gestores — por meio de orientação, capacitação e suporte técnico, com três enfoques principais:
- Formação de capacidades institucionais
- Qualificação das entregas com ganhos de eficiência
- Orientação técnica específica voltada aos programas
Cadeia de Valor
A Cadeia de Valor é um instrumento estratégico que fortalece a integração organizacional ao representar, de forma esquemática, os macroprocessos da instituição em três categorias complementares: gerenciais, de suporte e finalísticos. Os macroprocessos gerenciais e de suporte seguem a padronização estabelecida pelo Órgão Central do Sistema de Organização e Inovação Institucional (SIORG), enquanto os macroprocessos finalísticos são definidos conforme a missão específica de cada órgão ou entidade.
No âmbito do FNDE, os processos e serviços finalísticos foram estruturados sob um macroprocesso único — “Gestão do Financiamento para o Desenvolvimento da Educação” — que sintetiza a atuação institucional da Autarquia e expressa os valores públicos gerados para a sociedade.
A seguir, apresenta-se a Cadeia de Valor dos processos finalísticos do FNDE.

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