Critérios Gerais do CNPq

As avaliações dos pedidos de bolsas de produtividade ao CNPq devem ser guiadas por esses critérios gerais, além daqueles estabelecidos especificamente por cada Comitê de Assessoramento de cada área do conhecimento assim como pelos critérios estabelecidos em cada chamada.

Níveis das bolsas de produtividade

Os Comitês Assessores publicam os critérios de julgamento para as chamadas 2024 a 2026 considerando a mudança de 5 para 3 níveis das Bolsas de Produtividade, considerando o nível C para a categoria de entrada, o nível B para a categoria de desenvolvimento e o nível A para a categoria em plena atividade consolidada.

Sobre avaliações qualitativas e quantitativas

Tendo em vista a valorização da componente qualitativa no julgamento de bolsas e auxílios, as propostas devem vir acompanhadas de formulário de submissão de propostas onde consta a súmula curricular, limitada a 8000 caracteres ou aproximadamente 1000 palavras. Nesta Súmula, o proponente deverá destacar e justificar até 5 (cinco) das suas realizações acadêmicas de maior impacto e relevância; principais destaques no histórico profissional (compreendendo serviços, distinções acadêmicas e prêmios); lista de financiamentos à pesquisa; indicadores quantitativos em bases de dados que considere adequadas; link para página ORCID, Web of Science, Scopus ID ou MyCitation (Google Scholar); e outras informações consideradas relevantes pelo Comitê Assessor que avaliará o projeto, nos termos deste Anexo I da Chamada Pública.

Sobre métricas de avaliação da produção acadêmica

Diferentes comitês propõem diferentes critérios, e esses devem ser respeitados pois refletem a diversidade de regimes de produção acadêmica entre as distintas disciplinas. Contudo, não devemos aceitar referências a uma única plataforma de avaliação dos índices. Com a iniciativa Ciência Aberta, muitas plataformas poderão perder relevância e outras podem aparecer. Além disso, em se tratando de critérios para chamadas públicas seria inadequado referência a uma única plataforma uma vez que existem distintas plataformas competindo entre si no mercado editorial. As mesmas orientações valem para o Qualis/CAPES. Quando adotado, não deve ser a única métrica, devendo ser combinado com outras. Considerando que os critérios aqui adotados terão validade por três anos, é preciso certa flexibilidade para dar conta das mudanças em curso nessas plataformas e no mercado editorial.

Sobre maternidade e adoção

Proponentes que tiveram filhos ou adotaram menores durante o período de avaliação terão o período de avaliação da produtividade estendido, além do previsto em editais, em dois anos por casos de maternidade ou de adoção. Esta orientação decorre de determinação da Diretoria

Executiva do CNPq, publicada em 06/01/2024. Ambos os casos deverão ser comprovados com a documentação pertinente.

Sobre situações emergenciais não previstas

Proponentes que, durante o período de avaliação, residiam em região atingida por desastre natural, oficialmente declarada como em estado de calamidade pública, terão estendido o período de avaliação por prazo de três vezes a duração do desastre.

Diversidade e inclusão

Todas as chamadas públicas do CNPq são norteadas pelos critérios de mérito acadêmico e impacto científico, tecnológico e social e devem expressar também preocupação com a busca de maior diversidade de gênero, étnico-racial, regional, institucional e epistemológica. Em particular, em situações de equilíbrio entre distintas propostas, os comitês devem incluir essas variáveis nos processos de deliberação.

Sobre uso de Inteligência Artificial

Os proponentes que utilizarem recursos e Inteligência Artificial na elaboração de projetos devem declarar como tais recursos foram utilizados.

Sobre renovação de bolsas

Observa-se que não há renovação de bolsas e todos(as) os(as) solicitantes serão avaliados conforme os critérios estabelecidos em cada chamada.

Sobre critérios mínimos de elegibilidade

Para o Nível C, a Resolução Normativa RN-028/2015 exige 2 (dois) anos, no mínimo, de doutorado por ocasião da implementação da bolsa, havendo uma flexibilização para os candidatos à bolsa DT. Todavia, o texto da Chamada Pública poderá ser mais restritito neste aspecto (item 3.2.2 dos Critérios de Elegibilidade), fixando ano ao invés de compto em meses.

Excepcionalmente, em particular para pesquisadore(a)s vinculado(a)s a instituições sem cursos de graduação ou pós-graduação, o critério relativo à formação de recursos humanos poderá ser substituído pela conclusão da coordenação de, pelo menos, um (01) ou dois (02) projetos de pesquisa (para, respectivamente, os níveis C, e B e A) que tenham recebido financiamento de órgãos de fomento (internacional/nacional/estadual) no período sob avaliação.

CGCHS / COCHS | CA- PS

Critérios de Julgamento: Psicologia e Serviço Social

A avaliação das propostas para ingresso no sistema PQ/CNPq, enquadradas pela equipe técnica do CNPq e que atendam às normas do edital, inclui a análise dos projetos de pesquisa e dos itens referentes à inserção do pesquisador na área, produção técnica e científica, formação de recursos humanos em pesquisa.

Como referência, serão usados o Currículo Lattes congelado à época da submissão da proposta, as orientações gerais do CNPq e os critérios específicos estabelecidos pelo CA/PS: Psicologia e Serviço Social, divulgados nas Chamadas CNPq — Bolsas de Produtividade em Pesquisa — PQ, dispostos no Anexo I.

Critérios Específicos do CA/PS

1. Mérito Técnico-Científico e a viabilidade do projeto de pesquisa
2. O mérito técnico-científico e a viabilidade do projeto são avaliados com base nos pareceres emitidos por consultores e por meio do exame dos projetos e de toda a documentação pelos membros do CA. Em caso de divergências nas avaliações nos pareceres emitidos por consultores, o membro do CA apresenta seus argumentos no âmbito da Comissão e, após discussão, emite-se um julgamento final representativo do CA. Na ausência de pareceres ad hoc, a proposta deverá ser avaliada por dois dos membros do CA.
3. A análise do mérito técnico-científico e da viabilidade dos projetos é feita considerando vários aspectos. Atribui-se uma nota de 0 a 10, com PESOS diferentes, de acordo com a pontuação obtida em cada um dos aspectos listados a seguir. O resultado é a média aritmética considerando os pesos.

● Relevância científica e/ou social, originalidade, avanço em relação a estudos anteriores do proponente (peso 2);

● Consistência da fundamentação teórica e atualidade da revisão da literatura e (peso 3);

● Rigor e explicitação do planejamento metodológico (peso 3);

● Coerência entre objetivos, metas, cronograma e recursos e a viabilidade de execução do projeto (peso 2);

Os projetos que alcançarem nota final inferior a sete (7) serão reprovados quanto ao mérito técnico- científico. A reprovação do projeto resulta na não recomendação da proposta, independentemente da nota obtida nos itens de inserção na área, produção científica e formação de recursos humanos.

As etapas subsequentes de avaliação contemplam: 1. Análise da inserção do pesquisador na área; 2.Análises da produção técnica e científica; e 3. Análise da formação de recursos humanos. A avaliação e a classificação de cada candidato serão baseadas nas informações do currículo “congelado” na data do encerramento do envio das propostas.

1. Inserção do pesquisador na área

As atividades de inserção na área deverão ser informadas no anexo ao formulário eletrônico (a ser preenchido conforme tabela 4 apresentada abaixo), tomando como referência os itens de atividades relacionadas a seguir, especificando as datas de início e finalização.

Tabela 1 . Atividades de inserção na área a serem computadas

Grupo		Atividade	Mínimo
G1 Peso 5	a	Diretoria de agência de fomento	1 ano
	b	Comitê de assessoramento de agência de fomento	1 ano
	c	Coordenação de área na CAPES	1 ano
	d	Consultorias, grupos de trabalho de assessoramento e comitês de representação em Ministérios de Estado	1 ocorrência
	e	Membro de diretoria de sociedade científica na área de Psicologia	1 ano
	f	Gestão acadêmica no âmbito da reitoria e pró-reitorias	1 ano
	g	Editoria de periódico com Qualis até B2 (editor chefe e/ou editor associado efetivo/editor adjunto)	1 ano
	h	Cooperação científica internacional (materializada através de projetos de pesquisa, missões de trabalho, cooperações técnicas e formação de recursos humanos)	1 ocorrência
	i	Consultorias, grupos de trabalho de assessoramento e comitês de representação em secretarias estaduais	1 ocorrência
	j	Gestão acadêmica em nível de direção de centro ou instituto	1 ano
G2 Peso 3	l	Consultor de atividades de avaliação da área de Psicologia da CAPES	1 ocorrência
	m	Coordenação e vice-coordenação de programa de pós-graduação stricto sensu em Psicologia	1 ano
	n	Cooperação científica nacional (materializada através de projetos de pesquisa, missões de trabalho, cooperações técnicas e formação de recursos humanos)	1 ocorrência
	o	Organização e membros de comissão científica de eventos internacionais	1 ocorrência
	p	Organização e membros de comissão científica de eventos nacionais	1 ocorrência
G3 Peso 2	q	Consultorias, grupos de trabalho de assessoramento e comitês de representação em secretarias municipais	1 ocorrência
	r	Coordenação e vice-coordenação de curso de graduação em Psicologia	1 ano
	s	Chefia e vice-chefia de Departamento de Psicologia	1 ano
	t	Organização e membros de comissão científica de eventos regionais	1 ocorrência

As atividades de inserção social possuem pesos diferentes: G1 (peso 5), G2 (peso 3) e G3 (peso 2). Deste modo, o cálculo do coeficiente de inserção é realizado com base na fórmula: (5*G1 + 3*G2 + 2*G3)/10.

2. Produção Técnica e Científica

Para análise da produção técnica e científica, são considerados dois períodos distintos: os últimos cinco (5) anos, no caso de bolsistas Categoria C e proponentes não bolsistas, e os últimos dez (10) anos, quando bolsistas das Categorias A e B. O CA-PS propõe os seguintes parâmetros para a avaliação da Produção técnico e científica.

2.1.Avaliação da produção acadêmica (peso 5)

2.2.Avaliação da produção técnico-tecnológica (peso 1)

2.3.Avaliação do impacto da produção (peso 2)

2.4.Avaliação qualitativa da produção (peso 2)

2.1 Avaliação da produção acadêmica (peso 5)

O CA-PS leva em consideração a produção científica qualificada, atribuindo diferentes pesos aos artigos conforme a estratificação do periódico no Qualis Periódicos CAPES da área de Psicologia. Além disso, a quantidade de livros e capítulos é incluída nos cálculos.

A fórmula da produção acadêmica, incluindo esses itens de produção, terá os seguintes pesos: Coeficiente de Produção = (10*(A1+A2) + 7*(A3+A4+B1) + 4*(B2) + 4*(N Livros) + 3*(N Capítulos)).

O CA-PS estabeleceu alguns critérios adicionais:

a. Teto de 2 capítulos por livro;

b. Teto de 5 livros ou organização de livros no período de 5 anos e de 10 livros ou organização de livros no caso de período de 10 anos;

c. Teto para o número de capítulos, quer como autor principal ou como coautor, considerando máximo de 15 capítulos para o período de 5 anos e de 30 capítulos para o período de 10 anos;

d. Teto de artigos publicados em um periódico da mesma instituição do proponente, sendo de 2 artigos considerando o período de 5 anos, e de 4 artigos no período de 10 anos;

e. Na ausência de Qualis, atribui-se a pontuação A1 para aquelas revistas com Fator de Impacto (FI) igual ou maior que 1. Valor de impacto inferior não será considerado;

f. A nota final da produção acadêmica será transformada em valores de 0 a 10, de forma proporcional, considerando os valores máximos da produção (800, no caso das categorias A e B, e 400 no caso da categoria C ou não bolsistas) equivalentes a 10.

Importante: No período de vigência dos critérios específicos da área de Psicologia (2024- 2026), havendo qualquer alteração na classificação das revistas pela CAPES em termos do extrato Qualis, o CA-PS providenciará os ajustes cabíveis no cálculo da produção científica.

2.2 Avaliação da produção técnico-tecnológica (peso 1)

A nota da produção técnico-tecnológica será calculada a partir da somatória dos produtos técnico- tecnológicos (PTTs) informados pelo proponente no anexo do formulário eletrônico (a ser preenchido conforme tabela 4 apresentada abaixo), no limite de 10 (dez) PTTs. Os produtos estão listados na Tabela 1 a seguir e estão referenciados no trabalho da Comissão de Avaliação Quadrienal da CAPES [Borges, L. O., Araujo, J. F., & Teodoro, M. L. M. (2023). Qualidades dos produtos técnicos e tecnológicos. In G. Y. Tomarnari, A. A. A. Santos, & L. Mourão (Orgs.), Pós- Graduação em psicologia no Brasil: Percurso, Panorama atual e desafios (397-418). 1ª. Ed. Vetor Editora].

Tabela 2 . Produtos Técnicos a serem computados

• 1. Avaliação do impacto da produção (peso 2)

A avaliação do impacto da produção será estabelecida pelo Índice H (Google acadêmico) informado pelo proponente no anexo ao formulário eletrônico (a ser preenchido conforme tabela 4 apresentada abaixo). O valor da nota será transformado em escore de 0 a 10, sendo a nota 10 equivalente ao valor de terceiro interquartil das notas do Índice H (IH) de todos os proponentes que submeteram. Na ausência da informação pelo proponente sobre o Índice H, lhe será atribuído o valor 0 (zero).

2.4. Avaliação qualitativa da produção (peso 2)

A nota da avaliação qualitativa da produção tomará por base as informações na “Súmula Curricular” a ser incluída no formulário. Além de uma breve descrição de sua trajetória com os principais destaques do seu histórico profissional, o(a) pesquisador(a) deverá fazer menção a até cinco realizações acadêmicas de maior impacto e relevância que caracterizam sua contribuição científico-acadêmica. Para cada realização acadêmica descrita, o(a) pesquisador(a) deverá incluir breve justificativa considerando três aspectos: a. Impacto para o conhecimento científico, cujo valor será 4; b. Impacto na sociedade, considerando grupos e políticas sociais, cujo valor será 4 e c. Impacto na formação de pesquisadores na área, cujo valor será 2.

O cálculo final do critério Produção Técnico-Científica será:

Nota Produção = (Nota Produção Acadêmica*5 + Nota Produção Técnico- Tecnológica

+ Nota do Impacto da Produção (IH)*2 + Nota da Avaliação qualitativa da produção*2)/10.

3. Formação de Recursos Humanos em Pesquisa

A formação de recursos humanos inclui dois níveis: na pós-graduação stricto sensu (Mestrado e Doutorado) e na graduação (Iniciação Científica) na área de Psicologia e/ou em outra área, atribuindo-lhes diferentes pesos.

A fórmula final será a seguinte:

Coeficiente de formação = (10*(Doutorado concluído na área) + 5*(Mestrado concluído na área) + 6*(Doutorado concluído em outra área) + 3*(Mestrado concluído em outra área) + 1*(Iniciação Científica concluída)).

Neste item, o CA/PS também estabeleceu um teto: todos os coeficientes de formação ponderada que forem iguais ou superiores a 100 serão tomados como 100 para Categoria C e 200 para Categorias A e B.

Excepcionalmente, em particular para pesquisadore(a)s vinculado(a)s a instituições sem cursos de graduação ou pós-graduação, o critério relativo à formação de recursos humanos poderá ser substituído pela conclusão da coordenação de, pelo menos, um (01) ou dois (02) projetos de pesquisa (para, respectivamente, os níveis C, e B e A) que tenham recebido financiamento de órgãos de fomento (internacional/nacional/estadual) no período sob avaliação.

4 .Cálculo do Índice Geral de Produção e classificação das propostas

As fórmulas estão descritas na Tabela 2, para candidatos(as) das Categorias A e B, e na Tabela 3, para candidatos(as) da Categoria C e não bolsistas.

O Índice Geral de Produção (PRODGer) será obtido de acordo com a seguinte fórmula: (45* (Produção) + 20*(Formação) + 20*(Projeto) + 15*(Inserção)/100).

Tabela 3. Procedimentos detalhados para a geração do PRODGer para candidatos à bolsa Categorias A e B, considerando os últimos 10 anos.

Tabela 3. Procedimentos detalhados para a geração do PRODGer para candidatos à bolsa Categoria C, considerando os últimos 5 anos.

Estimativa da inserção do pesquisador na área	Fórmula Coeficiente de inserção	Coeficiente de inserção = ((G1*5 + G2*3 + G3*2)/10). Nota Final de inserção = 10*Coeficiente de inserção / Max. Coeficiente de inserção
Cálculo de um Índice Geral de Produção	Em função do coeficiente de produção, formação e inserção, além da nota do projeto, calcular-se-á um Índice Geral de Produção (PRODger), aplicando PRODger = [Nota Final Produção*45+Nota Final Formação*20+Nota Final Inserção*15+Nota do Projeto*20] /100

As solicitações de bolsas são classificadas considerando-se exigências progressivas que ponderam a qualidade diferencial dos projetos, a produção científica e a contribuição para a formação de recursos humanos em Psicologia (conforme as fórmulas descritas anteriormente) e a análise da inserção do(a) proponente na área. As decisões resultam, portanto, de processo de classificação construído em conjunto pelos membros do CA.

Critérios de desempate

Em caso de empate, serão considerados os seguintes critérios, nesta ordem:

1. Posse ou não de bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq e, no caso de bolsistas o tipo de bolsa: A, B e C, nesta ordem;
2. Nota final obtida no Projeto de Pesquisa;
3. Nota final do item de Formação de Recursos Humanos;
4. Nota final do item de Inserção na Área;
5. Nota final do item de Produção Científica.

Critérios especiais para pesquisadoras(res) com período de licença cuidado de filhos(as).

Diante do impacto do período de cuidado na produção científica das pesquisadoras(os), estabeleceu-se um critério de reconhecimento para aquelas (les) que durante o período a ser considerado na avaliação (5 anos ou 10 anos) passaram pelo nascimento ou adoção de crianças. As pesquisadoras(res) que se encaixam neste critério devem, necessariamente, informar as datas de nascimento ou adoção no anexo do formulário eletrônico.

Tabela 4. Formulário de preenchimento das informações que devem constar no anexo da proposta

CA-PS - SERVIÇO SOCIAL

Bolsa Produtividade em Pesquisa

Pesquisador efetivamente vinculado como docente à formação em nível de Pós-Graduação em Serviço Social ou Programas avaliados na área do Serviço Social, de cuja atuação e produção bibliográfica tenha resultado em impactos significativos na área, com reconhecida contribuição para o avanço do conhecimento, formação de recursos humanos qualificados, e inserção social reconhecida no Serviço Social.

Por decisão do CNPq, segundo a Resolução Normativa 028 (RN-028/2015) – Bolsas no País - Publicada no Diário Oficial da União em 21/12/15, Seção 1, pág. 45, e suas atualizações, o período de avaliação da produtividade científica da(o)s proponentes seja estendido por dois anos, para cada parto ou adoção, que ocorrer dentro do prazo estipulado na chamada, desde que o mesmo seja informado ao CNPq.

A nova redação da RN-028/2015 alterou o Anexo III dos critérios de enquadramento do pesquisador, sendo agora divididos em três níveis: nível A, B e C, para as novas concessões, não sendo alterada a anterior até a vigência da bolsa.

Pesquisador Nível A

Pesquisador com proposta de pesquisa com mérito científico e relevância social, com carreira consolidada e reconhecimento na área, sendo referência em termos de contribuições na produção científica, formação de novos pesquisadores e consolidação do Serviço Social em âmbito nacional e internacional.

Demonstra ter sistemática produção e liderança na área, ocupando a posição de vanguarda na academia e efetivo reconhecimento na profissão, cujo memorial descritivo dos 05 produtos de maior impacto (dos últimos 10 anos), possam comprovar esse destaque na área.

Insere-se em redes ou grupos de pesquisa nacionais ou internacionais, e participa, organiza e implementa eventos de natureza acadêmica, profissional e técnica na área do Serviço Social e em áreas afins. Tem produção científica e acadêmica de caráter inovador.

Contribui para o avanço da pesquisa na área, possui protagonismo nacional e inserção internacional e capacidade de interlocução com Núcleos, Grupos e/ou Centros de Pesquisa.

Requisitos:

1. Pesquisador doutor, titulado há 02 (dois) anos, no mínimo, quando da implementação da bolsa;
2. Ter proposta de pesquisa com mérito científico e relevância social;
3. Ter publicado em média, por ano, nos últimos 10 (dez) anos: 08 (oito) artigos em periódicos qualificados na área (pelo menos 02 em estrato A do Qualis Periódico) ou trabalhos científicos/conferências em eventos nacionais e/ou internacionais (04 eventos) e/ou ter publicado livro (pelo menos 02 livros) e/ou capítulo de livro (pelo menos 04 capítulos) e/ou organizado coletânea pelo menos 02 coletânea);
4. Participar em programa de pós-graduação na área reconhecido pela CAPES e ter orientações concluídas de iniciação científica (em média de 04), monografia (em média de 04), dissertação (em média 04 dissertações concluídas e pelo menos 02 dissertações em andamento) e tese (em média de 03 orientações concluídas de doutorado, 01 tese em andamento), no mínimo, em 10 anos;

Excepcionalmente, em particular para pesquisadore(a)s vinculado(a)s a instituições sem cursos de graduação ou pós-graduação, o critério relativo à formação de recursos humanos poderá ser substituído pela conclusão da coordenação de, pelo menos, um (01) ou dois (02) projetos de pesquisa (para, respectivamente, os níveis C, e B e A) que tenham recebido financiamento de órgãos de fomento (internacional/nacional/estadual) no período sob avaliação.

1. Ter inserção nacional nos debates de interesse do Serviço Social (como conferencista ou palestrante convidado de eventos da área, professor visitante, ministrante de cursos de curta duração (no mínimo de 05 em 10 anos), por meio de organização de eventos (pelo menos 02 eventos em 10 anos); participação em grupos temáticos de discussão ou grupos institucionais de trabalho ou em órgão de fomento à pesquisa (pelo menos uma experiência em 10 anos);
2. Participar em Redes de Pesquisa (pelo menos 01 pesquisa concluída ou em andamento em rede com instituições nacionais ou internacionais) e em Grupos Temáticos de Pesquisa (GTPs)

da ABEPSS, nucleação de grupos de pesquisas e colaboração com outras instituições (pelo menos uma experiência em 10 anos);

1. Ser líder ou vice-líder de grupo de pesquisa registrado no Diretório do CNPq (com no mínimo de 10 anos de liderança ou de vice-liderança) e com produção consolidada (05 produtos em 10 anos vinculados ao grupo);
2. Ter liderança institucional e acadêmica, evidenciada por meio de atividades como: ministração e coordenação de cursos, coordenação de centros de pesquisas, de convênios, projetos de intercâmbio, gestão e execução de acordos nacionais e internacionais; direção de entidades científicas; participação em comitês e comissões de agências de fomento (pelo menos 02 participações em 10 anos em uma delas);
3. Participar em conselhos editoriais, em entidades científicas da área e afins e órgão de fomento à pesquisa (pelo menos 02 participações em 10 anos);
4. Ministrar cursos em outras instituições acadêmicas (no país ou no exterior) (pelo menos 04 cursos em 10 anos);
5. Premiações do pesquisador e/ou de seus orientandos (pelo menos uma em 10 anos);
6. Coordenar projetos de intercâmbio, gestão e execução de acordos nacionais e internacionais (pelo menos 01 em 10 anos);
7. Participar em bancas de concurso público, teses e dissertações (pelo menos 10 em 10 anos);
8. Participar em congressos nacionais e/ou internacionais de Serviço Social e áreas afins como conferencista convidado ou com apresentação de trabalhos (pelo menos 03 em 10 anos).

Pesquisador Nível B

Pesquisador com proposta de pesquisa com mérito científico e relevância social, com inserção gradual nacional e/ou internacional na área, com experiência demonstrada na formação de pesquisadores em nível de mestrado e doutorado, com publicações de qualidade e em quantidade compatível com seu tempo de titulação, conforme especificado nos requisitos, cujo memorial descritivo dos 05 produtos de maior impacto (dos últimos 10 anos), possam comprovar suas contribuições para a área do Serviço Social.

Requisitos:

1. Pesquisador doutor, titulado há pelo menos 02 (dois) anos, no mínimo;
2. Ter proposta de pesquisa com mérito científico e relevância social;
3. Ter publicado em média, por ano, nos últimos 10 (dez) anos: 06 (seis) artigos em periódicos qualificados (sendo pelo menos um deles em estratos A do Qualis Periódicos), trabalhos científicos/conferências em eventos nacionais e/ou internacionais (pelo menos 03); e ter publicado livro e/ou capítulo de livro e/ou organizado coletânea (num total de 08 produtos nesta modalidade);
4. Participar na gestão acadêmica em cursos de graduação e em programa de pós-graduação na área reconhecido pela CAPES e ter orientações concluídas de iniciação científica (pelo menos 02), monografia (pelo menos 03), dissertação (pelo menos 2 concluídas), teses (pelo menos 01 concluída) e uma dissertação e uma 01 tese em andamento, no mínimo.

Excepcionalmente, em particular para pesquisadore(a)s vinculado(a)s a instituições sem cursos de graduação ou pós-graduação, o critério relativo à formação de recursos humanos poderá ser substituído pela conclusão da coordenação de, pelo menos, um (01) ou dois (02) projetos de pesquisa (para, respectivamente, os níveis C, e B e A) que tenham recebido financiamento de órgãos de fomento (internacional/nacional/estadual) no período sob avaliação.

1. Ser líder, vice-líder ou participante de grupo de pesquisa registrado no Diretório do CNPq (pelo menos 04 anos de liderança ou vice-liderança);
2. Participar e/ou promover congressos nacionais e/ou internacionais de Serviço Social e áreas afins com apresentação de trabalhos, comitês científicos, parecerista ad hoc, mesas coordenadas ou temáticas (pelo menos 04 apresentações);
3. Ter inserção nacional nos debates de interesse do Serviço Social, por meio de organização de eventos (internacionais, nacionais ou regionais), participação em Redes de Pesquisa e em Grupos Temáticos de Pesquisa (GTPs) da ABEPSS, nucleação de grupos de pesquisas e colaboração com outras instituições (pelo menos uma experiência de pesquisa em rede em andamento ou concluída e/ou participação de GTPs);
4. Participar em conselhos editoriais ou como parecerista ad hoc de periódicos ou participar em entidades científicas da área e afins ou de órgãos de fomento e financiamento de pesquisa estaduais ou nacional (pelo menos 01 experiência);
5. Participar em bancas de concurso público, teses e dissertações (06 bancas).

Pesquisador Nível C

Pesquisador com proposta de pesquisa com mérito científico e relevância social. Produção científica crescente durante e posterior ao seu doutoramento. Inserção na pós-graduação avaliada na área de Serviço Social, com orientações concluídas de mestrado, iniciação científica e monografias que aponte sua contribuição significativa na formação de recursos humanos qualificados, cujo memorial descritivo dos 05 produtos de maior impacto (nos últimos 05 anos), possam comprovar essa contribuição para a área de Serviço Social.

Requisitos:

1. Pesquisador doutor, titulado há 2 (dois) anos, no mínimo;
2. Ter proposta de pesquisa avaliada com mérito científico e relevância social;
3. Ter produção científica nos últimos 5 (cinco) anos de: 03 (três) artigos em periódicos (sendo pelo menos 01 deles em estratos A do Qualis Periódico), 03 produtos de participação em eventos científicos internacionais ou nacionais, 05 produtos incluindo livros, organização de coletânea e capítulos de livros;
4. Ter orientações concluídas de iniciação científica e/ou de monografia de conclusão de curso, pelo menos 1 (uma) orientação de Mestrado concluída e mais uma em andamento;
5. Ser líder/vice-lider ou participante de grupo de pesquisa registrado no Diretório do CNPq (com pelo menos 02 anos de liderança ou como vice-líder);

Excepcionalmente, em particular para pesquisadore(a)s vinculado(a)s a instituições sem cursos de graduação ou pós-graduação, o critério relativo à formação de recursos humanos poderá ser substituído pela conclusão da coordenação de, pelo menos, um (01) ou dois (02) projetos de pesquisa (para, respectivamente, os níveis C, e B e A) que tenham recebido financiamento de órgãos de fomento (internacional/nacional/estadual) no período sob avaliação.

1. Participar de conferências ou apresentação de trabalhos, em congressos locais, nacionais /ou internacionais (pelo menos 02 trabalhos apresentados em 05 anos);
2. Participar em entidades científicas da área e afins ou gestão científica, como parecerista ad hoc de periódicos (pelo menos 02 experiência em 05 anos)
3. Participar em bancas de dissertações (pelo menos 02 em 05 anos).

Critérios sob os quais as propostas são avaliadas

O proponente coordenador da proposta deverá possuir o título de doutor (mínimo de 02 anos), ter vínculo empregatício ou funcional com a instituição de execução do projeto e atender aos demais critérios indicados no Documento de Área.

Serão considerados na avaliação os seguintes aspectos:

1. Projeto de pesquisa, 50%;
2. Produção intelectual (bibliográfica em periódicos e capítulos de livros), 20%;
3. Melhores produtos (critério subjetivo e analítico do pesquisador sobre seus 05 melhores produtos com impacto na área de formação stricto senso, exposto no Memorial Descritivo), 15%
4. Atuação profissional na formação de pesquisadores stricto senso e gestão acadêmica e científica, 15%; Mérito técnico-científico do projeto de pesquisa, considerando o tema e sua relação com os principais dilemas e desafios da área e da sociedade brasileira, sua relevância social e profissional, assim como sua construção dentro de parâmetros acadêmico-científicos, delimitação e problematização fundamentada do objeto, objetivos, metodologia detalhada, cronograma da pesquisa e referências; avanço em relação a trabalhos anteriores e coerência com linha(s) de pesquisa do pesquisador; ou seja:
   1. Projeto de pesquisa bem fundamentado, coerente, articulado internamente e com compatibilidade com linhas de pesquisa e temas que contribuam para o avanço na área de Serviço Social, tendo relevância social e acadêmica;
   2. Coerência e adequação entre a capacitação e a experiência da equipe do projeto aos objetivos,

atividades e metas propostas;

• 1. Produção científica de relevância no período especificado;
  2. Coerência e adequação entre a capacitação e a experiência prévia do proponente, a partir de sua produção científica nos últimos dez (Níveis A e B) ou cinco anos (Nível C);
  3. Memorial descritivo com os 05 melhores produtos com impacto na área.