Ementas das Mesas Temáticas

• Mesa Temática Trabalho na Saúde

Título da Mesa: Tecendo o amanhã das(os) trabalhadoras(es) do SUS: Como enfrentar os desafios do trabalho em saúde no século XXI?

Ementa: O trabalho em saúde no século XXI enfrenta múltiplos desafios que articulam dimensões sociais, políticas, econômicas e tecnológicas, como a precarização das relações laborais, marcada por vínculos temporários, baixos salários e sobrecarga de trabalho; o adoecimento físico e mental dos trabalhadores, intensificado pela alta demanda assistencial e por crises sanitárias como a pandemia de COVID-19; as desigualdades regionais e de gênero, que impactam a distribuição da força de trabalho e o reconhecimento social das profissões; e a crescente incorporação de inovações tecnológicas e da saúde digital, que, embora tragam avanços, exigem novas competências e podem acentuar desigualdades de acesso.

Soma-se a esses fatores a necessidade de valorização e proteção dos profissionais, fundamentais para a sustentabilidade do Sistema Único de Saúde (SUS) e para a efetivação do direito universal à saúde. A mesa propõe uma reflexão crítica sobre esses desafios, debatendo aspectos como precarização, sobrecarga decorrente de crises sanitárias, impactos das inovações tecnológicas, desigualdades regionais e de gênero e políticas de valorização e cuidado com quem cuida, articulando perspectivas acadêmicas, políticas e práticas de gestão e assistência para fortalecer o SUS, garantir condições dignas de trabalho e assegurar a efetividade do direito à saúde.

O objetivo principal é discutir desafios contemporâneos e futuros do trabalho em saúde no SUS, identificando estratégias de resistência, valorização profissional e inovação organizacional para consolidar um sistema público de saúde equânime e sustentável.

• Mesa Temática Educação na Saúde

Título da Mesa: O vôo da graúna: Encorajando conexões interdisciplinares para uma educação na saúde emancipatória

Ementa: A mesa será organizada em torno da interdisciplinaridade conectada aos temas da Educação, Saúde, Cultura e Ambiente, com uma apresentação inicial sobre o relatório da COP-30 (Conferência das Nações Unidas sobre mudanças climáticas, realizada em novembro de 2025, em Belém do Pará). A ênfase na educação em saúde destacará os desafios contemporâneos do Estado e da sociedade relacionados ao meio ambiente, articulados às questões evidenciadas pela COP-30.

Nesse contexto, as Escolas de Saúde e de Educação Geral, incluindo docentes, estudantes e trabalhadores da saúde, terão papel central no debate, com participação das Secretarias Estaduais e Municipais de Saúde e Educação como parceiras estratégicas. Espera-se que palestrantes e público discutam novas abordagens teóricas, epistemológicas, metodológicas e práticas, em diálogo com o relatório da COP-30, aprofundando o papel da educação em empreendimentos mobilizadores pós-conferência e explorando a escola como lócus de reflexão coletiva, difusão de conceitos e organização de práticas educativas.

A interdisciplinaridade será elemento-chave, associando letras e artes como potencializadores das discussões e tendo o diálogo como fundamento para políticas, práticas e processos mobilizadores desejáveis, envolvendo Estado, sociedade e foco no território.