Estudantes de Pós-Graduação em Astronomia do ON/MCTI são contemplados com Bolsa Nota 10 da FAPERJ

Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Astronomia do Observatório Nacional – unidade de pesquisa do MCTI – foram contemplados pelo programa Bolsa Nota 10 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro  (FAPERJ).

Na quinta-feira (28), a FAPERJ divulgou a relação dos contemplados na segunda janela anual de inscrições do programa "Bolsa Nota 10". Segundo a fundação, foram concedidas 63 bolsas na modalidade "Mestrado Nota 10" e 47 bolsas na modalidade "Doutorado Nota 10". 

O programa Bolsa Nota 10 da FAPERJ é concedido para os programas de pós-graduação considerados de excelência. São bolsas com valores diferenciados dos da CAPES e do CNPq para os alunos que tiveram destaque no seu desempenho acadêmico, o que destaca a pesquisa do ON.

Foram contemplados com a Bolsa de Mestrado Nota 10 os estudantes do Programa de Pós-Graduação em Astronomia do ON (PPGA/ON), Amanda Silva de Araujo, orientada pelo pesquisador Dr. Raimundo Lopes de Oliveira Filho, e Patrick Prado dos Santos, orientado pelo pesquisador Dr. Renato de Alencar Dupke

O estudante de doutorado do PPGA/ON, Danilo Ferreira da Rocha, orientado pelo pesquisador Dr. Marcelo Emílio, foi contemplado com a Bolsa de Doutorado Nota 10.

“O programa Bolsa Nota 10, além de premiar os alunos com excelente desempenho, também é uma forma de prestigiar as pós-graduações que têm nota 5, 6 e 7 na avaliação da CAPES. Assim, como o programa de Pós-Graduação do ON tem nota 6, nós fomos beneficiados com essas bolsas”, destacou o Dr. Marcelo Borges Fernandes, coordenador do PPGA. 

Agraciados e orientadores celebram Bolsa Nota 10

O MSc. Danilo Ferreira da Rocha destacou que em seus estudos, tenta unir duas grandes áreas da pesquisa em astrofísica: os estudos de Estrelas Be e de Estrelas em sistemas Binários.

“As Estrelas Be (com temperaturas entre 10,000K e 30,000K) são bem peculiares por possuírem as mais altas taxas de rotação estelar, serem achatadas e possuírem um disco gás em torno delas, já os sistemas binários permitem a determinação mais precisa possível dos parâmetros físicos e orbitais das estrelas (e.g. Massa, Raio, inclinação de observação). Com isso, seremos capazes de inferir com a melhor precisão possível a velocidade de rotação dessas estrelas, bem como estudar o estágio evolutivo desse grupo de estrelas, algo que é pouco conhecido na literatura”, explicou.

A mestranda Amanda Silva de Araujo, explicou que seu trabalho estuda sistemas binários de estrelas chamados Variáveis Cataclísmicas, em que uma estrela de tipo anã branca acreta matéria de sua companheira, uma estrela próxima do estágio de sequência principal.

“Nosso objetivo é explorar os parâmetros no qual se dão as características que são comuns entre Variáveis Cataclísmicas de tipos diferentes, além de revelar e caracterizar sistemas de tipo polar intermediária por meio da exploração de observações de diversos projetos. A bolsa FAPERJ nota 10 é, sem dúvidas, um enorme incentivo ao desenvolvimento e à formação dos estudantes e eu me sinto muito lisonjeada por ter sido contemplada com uma", disse.

Da mesma forma, o mestrando Patrick Prado dos Santos ressaltou que a Bolsa Nota 10 da FAPERJ é um importante incentivo à pesquisa científica produzida no estado do Rio de Janeiro ao proporcionar um maior auxílio a quem produz ciência de ponta: “A Bolsa certamente terá grande impacto em minha pesquisa, cujo objetivo é a determinação do estado dinâmico de um aglomerado de galáxias específico (Abell 3571), ou seja, se o aglomerado está em equilíbrio ou se está passando por fusões.”

Sobre o Programa Bolsa Nota 10 da FAPERJ

O programa Bolsa Nota 10 da FAPERJ tem como objetivo incentivar os programas de pós-graduação de excelência do Estado do Rio de Janeiro, mediante a concessão de bolsas com valores diferenciados a alunos de mestrado e doutorado com destacado desempenho acadêmico.

As bolsas do programa contemplam apenas os últimos 12 meses de curso para os alunos de mestrado e os últimos 24 meses de curso para os alunos de doutorado.

Para serem contemplados, os proponentes precisam ser alunos de programas de pós-graduação stricto sensu com conceitos 5, 6 ou 7, na última avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)