Feiras de Ciências e Mostras Científicas
A necessidade de empreender esforços coletivos para a melhoria dos índices educacionais brasileiros levou o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, o Ministério de Ciência e Tecnologia/MCTI e o Ministério da Educação/MEC a estabelecerem parceria com diversas entidades educacionais e científicas, no sentido de propor a realização de Feiras de Ciências e Mostras Científicas com diferentes amplitudes de abrangência. Trata-se de um mecanismo que reforça o envolvimento de alunos e educadores em projetos de aperfeiçoamento do processo de aprendizagem e da investigação científica, realizado nas escolas do país.
A promoção de feiras e mostras no Brasil tem se revelado uma estratégia de alto impacto, unindo professores e alunos na produção do conhecimento, no compartilhamento de informações e na incorporação de atitudes de investigação científica no processo de construção da aprendizagem. O apoio às Feiras de Ciências e Mostras Científicas constitui, portanto, um investimento na melhoria dos ensinos fundamental, médio e técnico, bem como um mecanismo eficaz de despertar vocações científico-tecnológicas e o interesse de jovens talentosos pelas carreiras profissionais nessas áreas.
Além disso, as feiras e mostras possibilitam um diagnóstico sobre como vem se desenvolvendo o ensino-aprendizagem nos diversos locais do país, de forma a permitir uma intervenção mais adequada que vise ao estabelecimento de uma interlocução entre alunos, professores, pais e gestores, contribuindo para a melhoria das condições gerais de ensino. Finalmente, a publicação de chamadas regulares conduz e condiz com o desenvolvimento de políticas públicas capazes de promover uma mudança qualitativa nas estruturas sociais e educacionais do país.
Os objetivos das Chamadas para apoio a Feiras de Ciências e Mostras Científicas
Destacam-se os seguintes objetivos, entre outros caracterizados em cada chamada:
- a) Formação Contínua na Educação Básica: Criar processos permanentes de popularização da ciência via planos bienais, com foco no método científico, formação docente, cotidiano escolar e protagonismo estudantil
- b) Fortalecimento do Ecossistema de Feiras: Consolidar e interiorizar feiras e mostras científicas nos âmbitos municipal, estadual e nacional
- c) Articulação com o Tempo Integral: Integrar a pesquisa e a experimentação científica na jornada ampliada das escolas de tempo integral
- d) Internacionalização: Garantir a participação de alunos e professores brasileiros em feiras científicas internacionais
- e) Difusão Social da Ciência: Utilizar feiras e mostras como canais para aproximar o conhecimento científico de diferentes públicos e da sociedade em geral
- f) Capacitação Metodológica: Capacitar estudantes e docentes da educação básica em ensino por investigação e resolução de problemas
- g) Estímulo à Curiosidade e Inovação: Desenvolver a autonomia intelectual dos alunos para formular hipóteses e criar soluções interdisciplinares
- h) Garantia de Direitos e Alinhamento Político: Assegurar a alfabetização científica e a educação integral, em consonância com as diretrizes e programas nacionais (como o Compromisso Criança Alfabetizada e a Resolução CNE/CEB nº 7/2025)
- i) Transformação Social e Valorização Regional: Promover a cooperação científica e as culturas locais para o desenvolvimento sustentável e a redução das desigualdades
- j) Inclusão e Equidade: Incentivar projetos voltados a meninas, mulheres e grupos historicamente marginalizados (povos indígenas, quilombolas, periferias, populações rurais e PCDs).
Em 2026, no âmbito do Programa Nacional de Popularização da Ciência (Pop Ciência) e do Programa Mais Ciência na Escola, foi lançada a Chamada CNPq/MCTI/MEC Nº 09/2026 – Feiras de Ciência e Mostras Científicas, com o objetivo de apoiar propostas que visem consolidar o ecossistema de feiras de ciências e mostras científicas por dois anos consecutivos, em âmbito municipal, estadual/distrital e nacional, em todas as áreas do conhecimento, promovendo a iniciação científica, a investigação e a atração de jovens para carreiras científicas e tecnológicas na educação básica. Foram disponibilizados R$ 30,00 milhões em recursos globais oriundos do orçamento do MCTI e do MEC, distribuídos entre despesas de Custeio, Capital e concessão de Bolsas. As linhas temáticas da chamada englobaram:
- Linha 1 – Abrangência Municipal (projetos de até R$ 200.000,00);
- Linha 2 – Municípios com até 100.000 habitantes (projetos de até R$ 100.000,00);
- Linha 3 – Abrangência Estadual ou Distrital (projetos de até R$ 400.000,00);
- Linha 4 – Abrangência Nacional (projetos de até R$ 800.000,00);
- Linha 5 – Representação Internacional (projetos de até R$ 300.000,00).
A chamada contemplará a concessão de bolsas para apoio à execução dos planos de ação nas modalidades: Iniciação Científica Júnior (ICJ) (destinada a estudantes da Educação Básica), Apoio Técnico em Extensão no País (ATP) e Extensão no País (EXP).
A Chamada está em andamento, com a publicação do resultado final previsto para 04/09/2026. Foram submetidas 486 propostas para a Chamada de Feiras e Mostras Científicas 2026, assim distribuídas: Linha 1: 237 propostas; Linha 2: 118 propostas; Linha 3: 112 propostas; e Linha 4: 19 propostas.
Um pouco de história
O CNPq fomenta a realização de Feiras e Mostras Científicas por meio de Chamadas Públicas desde 2010, propiciando a ampliação da participação de professores e pesquisadores das diversas Instituições interessadas na realização de desse tipo de evento vinculado à disseminação da ciência e tecnologia. Antes do estabelecimento de chamadas regulares, o apoio do CNPq à realização de Feiras e Mostras Científicas ocorria por meio de concessão de recursos diretamente aos proponentes (encomendas), de acordo com as diretrizes do MCTI ou do órgão descentralizador de recursos.
Desde o primeiro chamamento público para apresentação de propostas de Feiras de Ciências e Mostras Científicas, o CNPq contou com as parcerias do próprio MCTI (Ministério de Ciência e Tecnologia), diretamente ou por meio de suas unidades Secretaria de Políticas e Programas de Pesquisa e Desenvolvimento – SEPED ou Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social – SECIS; também contou com a parceria do MEC (Ministério da Educação) em diversas ocasiões, diretamente ou por meio de suas unidades Secretaria de Educação Básica (SEB) e Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Os parceiros das chamadas são indicados no título das mesmas, composto também por um número identificador e o ano a que se refere.
Durante a publicação das chamadas, houve pelo menos duas edições em que se promoveu a realização de Mostras Científicas Itinerantes (2012 e 2013). Em 2012, considerou-se Mostra Científica Itinerante uma atividade de divulgação científica que pudesse percorrer diversos municípios ou regiões, como os planetários móveis. Já, em 2013, além da manutenção de apoios para as mostras itinerantes, incentivou-se também a realização de eventos interestaduais, com o estabelecimento de critérios para serem reconhecidos como tal. Já em 2014, as chamadas voltaram a considerar as três categorias originais: eventos municipais, eventos estaduais/distritais ou eventos nacionais.
Chamadas lançadas pelo CNPq/parceiros e seus respectivos resultados, a partir de 2010:
- Edital MCT/CNPq/MEC/SEB/CAPES Nº 51/2010 - Apoiados 71 eventos de Abrangência Municipal, 30 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 5 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES/SEB Nº 25/2011 - Apoiados 48 eventos de Abrangência Municipal, 23 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 5 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada MCTI/CNPq/SECIS/MEC/SEB/CAPES Nº 50/2012 - Apoiados 16 Mostras Científicas Itinerantes, 60 eventos de Abrangência Municipal, 26 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 7 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada Nº 46/2013 - MCTI/CNPq/SECIS/MEC/CAPES - Apoiados 17 Mostras Científicas Itinerantes, 72 eventos de Abrangência Municipal, 20 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 6 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada MCTI/SECIS/CNPQ/MEC/CAPES Nº 44/2014 - Apoiados 85 eventos de Abrangência Municipal, 19 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 5 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada MCTI/CNPq/SECIS Nº 20/2015 - Apoiados 49 eventos de Abrangência Municipal, 19 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 4 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MCTIC/SECIS Nº 24/2016 - Apoiados 98 eventos de Abrangência Municipal, 17 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 3 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/CAPES/MEC/MCTIC/SEPED Nº 25/2017 - Apoiados 71 eventos de Abrangência Municipal, 31 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 5 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018 - Apoiados 121 eventos de Abrangência Municipal, 29 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 6 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MCTIC Nº 11/2019 - Apoiados 64 eventos de Abrangência Municipal, 34 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 8 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MCTI Nº 17/2020 - Apoiados 53 eventos de Abrangência Municipal, 16 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 5 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MCTI Nº 10/2021 - Apoiados 44 eventos de Abrangência Municipal, 30 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 3 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada FNDCT/CNPq/MCTI Nº 06/2022 - Apoiados 52 eventos de Abrangência Municipal, 37 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 11 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/MCTI Nº 02/2023 - Apoiados 82 eventos de Abrangência Municipal, 36 eventos de Abrangência Estadual/Distrital e 3 eventos de Abrangência Nacional.
- Chamada CNPq/FNDCT/MCTI/MEC/CAPES Nº 37/2024 - Apoiados 232 eventos de Abrangência Municipal, 81 eventos de Abrangência Estadual/Distrital; 12 eventos de Abrangência Nacional e 22 eventos em Escolas em Tempo Integral em Municípios com até 100.000 habitantes.
As Feiras de Ciência e Mostras Científicas aprovadas na última chamada (2020) deverão ser realizadas ao longo de 2021, e os alunos e professores premiados com bolsas de estudos por ocasião do evento terão a oportunidade de aprofundarem seus estudos na temática científica de seu interesse, atuando em projetos científicos durante o período de duração da bolsa.
Saiba mais
Apresentação - Feiras de Ciências e Mostras Científicas (https://canva.link/1bcncugj32i1dg0)