Ações mostram a importância do Globe para comunidades

O Programa AEB Escola realizou, entre os dias 31 de maio a 02 junho, ações educacionais na cidade de Óbidos no Pará. Professores da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) de Óbidos e do Instituto Federal do Pará do Campus de Óbidos (IFPA-Óbidos) participaram da Capacitação do Programa GLOBE, enquanto estudantes participaram das Oficinas de Foguete de Garrafa Pet.

“O evento é de grande importância para o município pois dá a oportunidade dos professores do município e do IFPA-Obidos para aprenderem novas metodologias e repassar esse conhecimento para os estudantes”, disse o professor Dianes Gomes Marcelino, Vice Coordenador de Extensão do IFPA-Óbidos.

Para a professora Ana Claudia, Coordenadora Pedagógica de SEMED, “foi um momento muito esperado, pois estamos saindo de um momento de pandemia e os professores estavam precisando desse incentivo, então esse momento é de muita valia para todos nós. Esperamos que os professores saiam daqui com um projeto para ser realmente executado em sala de aula e na escola, pensando sempre na ponta, nos alunos e no processo de ensino e aprendizagem”.

Os professores aprenderam sobre os principais conceitos envolvidos nos protocolos de GLOBE, sobre a ciência cidadã e o uso das tecnologias espacial em prol dos estudos ambientais. No final da capacitação, os professores apresentaram propostas com projetos de pesquisa a serem realizados em parceria entre o IFPA e a SMED no ano de 2022.

“Envolver os estudantes do ensino fundamental e médio em pesquisas científicas, além de concretizar aos conceitos ensinadas nas aulas, permitem utilizar o conhecimento científico para compreender o seu ambiente e para buscar soluções para seus problemas locais. Um exemplo é o fenômeno conhecido localmente por “terra-caída”, termo utilizado para o processo de erosão fluvial. Três dos projetos propostos buscam correlacionar dados coletados em loco por estudantes utilizando o Protocolo GLOBE de Cobertura de Solo e imagens de satélite para compreender o fenômeno”, diz Dra. Aline Veloso, Coordenadora de Desenvolvimento de Competências e Tecnologia da AEB e Coordenadora do Programa GLOBE no Brasil.

Outros temas abordados pelos professores em seus projetor foram o desmatamento em comunidade quilombola, a influência da cheia do rio e da temperatura na incidência de mosquitos, o crescimento da árvore Sapucaia em terra firme e na várzeas e uso do Protocolo de Cobertura de Solo para validar imagens de sensoriamento remoto no local.

Em paralelo a capacitação dos professores, os estudantes da SMED e do IFPA realizaram a Oficina de Garrafa Pet onde aprenderam os conceitos básicos de astronáutica e sobre o Programa Espacial Brasileiro, confeccionaram e lançaram foguetes de garrafa pet. Segundo a Sarah, estudante de 17 anos do IFPA-Óbidos, aprender sobre o funcionamento dos foguetes  foi uma  experiência incrível e o lançamento de foguetes, sua parte favorita, foi inesquecível.

No total, foram capacitados 42 professores no GLOBE de 22 escolas e 360 estudantes nas oficinas de foguetes e todos serão multiplicadores dos conhecimentos adquiridos em suas escolas.

O GLOBE é um programa de ciência cidadã e educação ambiental que foi implementado pela Administração Nacional de Aeronáutica e Espaço dos Estados Unidos (NASA) em 1994. O Programa conta com uma rede formada por 126 países, mais de 38 mil escolas, 42 mil professores e 228 mil cientistas cidadãos. No Brasil, a Agência Espacial Brasileira é a responsável pela sua implementação e coordenação

Sobre a AEB

A Agência Espacial Brasileira (AEB), órgão central do Sistema Nacional de Desenvolvimento das Atividades Espaciais (SINDAE), é uma autarquia pública vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), responsável por formular, coordenar e executar a Política Espacial Brasileira.

Desde a sua criação, em 10 de fevereiro de 1994, a Agência trabalha para viabilizar os esforços do Estado Brasileiro na promoção do bem-estar da sociedade, por meio do emprego soberano do setor espacial.