Instituições de Ensino

Publicado em 24/04/2026 15h31 Atualizado em 24/04/2026 16h19

INSTITUIÇÕES DE ENSINO
CATEGORIA: CONSCIENTIZAÇÃO
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Lab de Acesso a Oportunidades (AOP-Lab)	Ipea - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada	Brasília/DF	O Laboratório de Acesso a Oportunidades (AOP-Lab) é uma iniciativa de pesquisa do Ipea voltada à análise da mobilidade urbana e do acesso a oportunidades nas cidades brasileiras, com foco nas desigualdades sociais e na mobilidade sustentável. O laboratório produz estudos, ferramentas e dados públicos em alta resolução sobre o acesso a empregos e serviços essenciais por diferentes modos de transporte, com destaque para caminhada e bicicleta. As informações são disponibilizadas em plataforma aberta, apoiando o planejamento urbano, a avaliação de políticas públicas e a promoção de cidades mais inclusivas.
2º	Projeto Educabike	Elaine Aparecida de Oliveira	Canela/RS	O Projeto Educabike acontece numa escola municipal da Cidade de Canela/RS, desde 2018. Objetivo é ensinar todos os alunos do 1 ao 9 ano a pedalar e passar a utilizar a bicicleta como meio de transporte no município.
3º	Desafio do Pedal. Menos poluição, mais bike	Luísa Pereira de Sousa Neta	Formosa da Serra Negra/MA	Sou professora e trabalho com jovens, moramos no interior e muitos vêm pra escola de carro e bicicleta, tenho levado a conscientização para que eles possam vir de bicicleta e mudar o rumo da poluição. Comecei com falas na escola, cartazes e estou organizando um passeio ciclista pela cidade, com alunos e convidados.
CATEGORIA: CULTURA DA BICICLETA
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Programa de Extensão CICLOVIDA da UFPR	Universidade Federal do Paraná	Curitiba/PR	O CICLOVIDA é um programa de extensão da Universidade Federal do Paraná (UFPR), criado em 2003, dedicado à promoção da mobilidade urbana saudável e sustentável, com foco no uso da bicicleta. A iniciativa integra educação, pesquisa, infraestrutura e políticas públicas, por meio de projetos como o Desafio Intermodal, o COLABICI e ações de cicloturismo. Reconhecido nacional e internacionalmente, o programa consolidou-se como referência na mobilidade ativa e na transformação da cultura institucional em favor da bicicleta.
2º	Pedalando o conhecimento: Incentivo à mobilidade ativa no Colégio Sete	Colégio Sete de Setembro	Paulo Afonso/BA	A iniciativa “Pedalando o Conhecimento”, do Colégio Sete, promove a mobilidade ativa e a educação ambiental de forma transversal da Educação Infantil ao Ensino Médio, envolvendo também colaboradores. O projeto incentiva o uso da bicicleta por meio de atividades pedagógicas, oficinas, passeios e ações lúdicas, estimulando hábitos sustentáveis desde a infância. Com investimento em bicicletário seguro e coberto, a iniciativa reduz a pegada de carbono da comunidade escolar e consolida a instituição como referência regional em mobilidade sustentável.
3º	Cidade para pessoas e não para veículos	Escola Municipal Divino Espírito Santo	Recife/PE	Realizamos um projeto audiovisual educativo e reflexivo sobre a importância da mobilidade ativa e sustentável da bicicleta na cidade de Recife. A proposta do trabalho é humanizar e democratizar melhor o espaço da cidade.
CATEGORIA: DESENVOLVIMENTO
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Estacionamento de Bicicleta no Distrito Federal	Yuriê Baptista César	Brasília/DF	Pesquisa realizada em 2023, em Brasília, identificou falhas significativas na implantação de bicicletários e paraciclos e no cumprimento da legislação do Distrito Federal sobre o tema. O estudo revelou descontinuidade entre planejamento e execução, ausência de padrões e priorização do transporte motorizado, mesmo diante de leis vigentes desde 2014. A iniciativa propõe dar continuidade à incidência pública iniciada com a pesquisa e avançar na elaboração de um projeto de lei que corrija lacunas legais e viabilize uma política efetiva de implantação de bicicletários e paraciclos em todo o DF.
2º	O alto das microbacias dos córregos Macambira, Cascavel e Botafogo em Goiânia (GO): de master plan a um novo parque urbano linear	Heitor Rocha Caixeta	Goiânia/GO	A iniciativa consiste em um Trabalho de Conclusão de Curso em Arquitetura e Urbanismo, aprovado em 2025, que analisa áreas próximas a nascentes de Goiânia (GO) por meio de geoprocessamento e pesquisa de campo. O estudo identifica vulnerabilidades e potencialidades urbanas e propõe um master plan com corredor verde de cerca de 120 km, integrando infraestrutura cicloviária, transporte público, arborização e equipamentos urbanos. A proposta inclui parque linear, promovendo mobilidade ativa, preservação ambiental e valorização dos espaços públicos.
3º	Capacete Inteligente	EEEP Professora Maria Célia PIneiro Falcão	Pereiro/CE	O Capacete Inteligente é um projeto desenvolvido no ambiente acadêmico que alia segurança e tecnologia acessível para ciclistas urbanos, entregadores e praticantes do ciclismo. A solução integra sensores de impacto, GPS para acompanhamento de trajetos e luzes de LED para maior visibilidade em vias de baixa iluminação. Voltado à proteção e à mobilidade ativa, o projeto fortalece o uso seguro da bicicleta como meio de transporte e prática esportiva, com potencial de evolução para novas funcionalidades.
CATEGORIA: PLANEJAMENTO
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Quando a cidade pedala: proposta de sistema cicloviário para Laguna/SC	Luara Motta de Farias, discente do curso de Arquitetura e Urbanismo da UDESC.	Laguna/SC	A iniciativa consiste em um artigo acadêmico desenvolvido no âmbito do Trabalho de Conclusão 1 (TC1) do curso de Arquitetura e Urbanismo da UDESC, que propõe um sistema cicloviário integrado para a área central de Laguna (SC). A partir de diagnóstico urbano e referências nacionais e internacionais, o projeto apresenta uma malha hierarquizada de ciclovias, ciclofaixas e vias compartilhadas, integrada ao transporte público e aos polos urbanos, visando promover mobilidade ativa, segurança viária e valorização dos espaços urbanos e turísticos.
2º	Trabalho de conclusão de curso: O que saiu do papel? Uma análise do Plano Diretor Cicloviário do Recife	Gustavo de Araújo Barros	Recife/PE	O estudo avalia a implementação do Plano Diretor Cicloviário da Região Metropolitana do Recife (2014–2024), comparando a malha cicloviária prevista com a efetivamente implantada. A análise geoespacial revelou baixa aderência entre planejamento e execução: apenas 9,5% da malha existente está em conformidade com o plano, com predominância de estruturas pouco seguras e lacunas de conectividade. Apesar de seu papel estratégico no planejamento, a execução parcial do PDC/RMR limita o avanço de uma política consistente de mobilidade por bicicleta.
3º	Tese: A integração entre micromobilidade e o transporte público coletivo no contexto de cidades latino-americanas	Jennifer Domeneghini	Porto Alegre/RS	O estudo analisa a integração entre a micromobilidade por bicicleta e o transporte público coletivo em cidades latino-americanas, diante da predominância do automóvel no planejamento urbano. A pesquisa avalia 14 cidades com sistemas consolidados de bicicletas compartilhadas, utilizando métodos quantitativos, qualitativos e geoespaciais. O trabalho identifica lacunas de dados, infraestrutura e regulação, propõe diretrizes adaptadas ao contexto regional e desenvolve método para identificar áreas mais integradas, destacando a intermodalidade como estratégia para cidades mais sustentáveis e inclusivas.
CATEGORIA: SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Pedala Parkinson: A bicicleta como suporte terapêutico para a doença de Parkinson	John Fontenele Araujo	Natal/RN	O projeto “Pedala Parkinson”, desenvolvido na Universidade Federal do Rio Grande, investiga o uso da bicicleta como ferramenta terapêutica para a reabilitação de pessoas com doença de Parkinson. A iniciativa analisa os efeitos do pedalar na melhora de sintomas motores e não motores, como tremores, bradicinesia e cognição, buscando compreender seus mecanismos neurofisiológicos. Os resultados subsidiam recomendações clínicas e ações de divulgação científica, contribuindo para a saúde, a qualidade de vida e o fortalecimento da mobilidade ativa.
2º	Pedal Energy	Instituto federal de Alagoas - IFAL	Coruripe/AL	Pedal Energy é uma iniciativa que integra mobilidade ativa, sustentabilidade e educação ambiental por meio de um cinema itinerante movido exclusivamente por energia gerada por bicicletas. Ciclistas voluntários produzem a eletricidade necessária para projeção, som e iluminação, utilizando tecnologia acessível desenvolvida no IFAL – Campus Coruripe. De caráter interativo e comunitário, o projeto promove sessões em espaços públicos, sensibilizando o público para o uso da bicicleta e a geração de energia limpa como instrumentos de transformação social e ambiental.
3º	Ciclomobilidade: pedalando para o futuro	Colégio Estadual Prefeito João Maria de Barros	Campina Grande do Sul/PR	O projeto “Ciclomobilidade: Pedalando para o Futuro”, desenvolvido no Colégio Estadual Prefeito João Maria de Barros, em Campina Grande do Sul (PR), incentiva o uso consciente da bicicleta como meio de transporte sustentável, saudável e socialmente responsável. Criado em 2023, integra educação ambiental, saúde e mobilidade urbana por meio de passeios ciclísticos solidários, bicicletário escolar, oficinas, horta e ações educativas. A iniciativa promove protagonismo juvenil, engajamento comunitário e consolida a bicicleta como instrumento de cidadania e transformação social.
CATEGORIA: SUSTENTABILIDADE
COLOCAÇÃO	INICIATIVA	INSTITUIÇÃO	LOCALIZAÇÃO	DESCRIÇÃO	LINK DA INICIATIVA
1º	Conheça João Pessoa de Bicicleta	Universidade Federal da Paraíba	João Pessoa/PB	O projeto “Conheça João Pessoa de Bicicleta!” é uma iniciativa de cicloturismo urbano desenvolvida de forma colaborativa entre a UFPB, comunidades locais, ciclistas, guias, empreendedores e poder público. A ação articula mobilidade ativa, turismo de baixo carbono e valorização do patrimônio cultural e comunitário. Inclui mapeamento de atrativos, criação de rotas, formação de ciclocondutores e capacitação local. Com 12 rotas criadas, a iniciativa fortalece a cultura da bicicleta, gera renda e posiciona o cicloturismo como estratégia frente às mudanças climáticas.
2º	Econimia circular e mobilidade sustentável: Contribuições parao alcance da Agenda 2030 no município do Recife, Brasil	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - Campus Recife.	Recife/PE	A iniciativa consiste em um projeto de pesquisa de mestrado desenvolvido em Recife que propõe uma solução integrada para a gestão de resíduos e a logística urbana. Com base nos princípios da economia circular, o projeto transforma bicicletas e componentes descartados em bicicletas de carga remanufaturadas para entregas de última milha. Utilizando a metodologia de Design Thinking, a pesquisa desenvolve e testa protótipos com peças reutilizadas, promovendo a cicloentrega como alternativa sustentável, segura e economicamente viável, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
3º	Roteiros ciclo-ecológicos em EstânciaSE: (re)integração sociedade-natureza e conexão de saberes socioambientais	José Andreson Batista de Jesus	Estância/SE	Projeto de pesquisa de Mestrado Profissional do PROFCIAMB-UFS. O objetivo principal é fortalecer a Educação Ambiental não formal, com a promoção de pedaladas em ambientes naturais e trilhas no município de Estância/SE, a partir de roteiros ciclo-ecológicos que estimulem o vínculo com a natureza, o engajamento socioambiental, inclusão, mobilidade ativa e a participação de novos ciclistas. E será construído um produto técnico intitulado Guia de Roteiros Ciclo-ecológicos de Estância/SE.