Ao lado de Lula, ministra participa de solenidade de inauguração de 107 obras da Educação e celebração de 99 mil escolas Conectadas

A inauguração simultânea de 107 obras de educação em todo o país e a celebração de 99 mil escolas com conectividade adequada marcaram a agenda do Governo do Brasil nesta segunda-feira (30). Ao lado do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do ministro da Educação, Camilo Santana, a titular da Cultura, Margareth Menezes, participou da cerimônia realizada em Brasília.  

Durante a solenidade, o presidente Lula participou de interação virtual com alunos e professores de uma unidade de ensino rural em Manaus, no Amazonas. Além disso, autoridades e público puderam presenciar o descerramento simultâneo das 107 placas das obras entregues em todo o Brasil.  

“Esse dia de hoje é importante porque vocês - aqui presentes - vão ter que sair daqui e terão que decorar tudo que apresentamos aqui, é muita coisa boa. E nós queremos chegar em 100% das escolas conectadas, e inaugurar 800 institutos federais, todo dia a gente aumenta. E a coisa mais fantástica é que agora os prefeitos pedem uma Universidade para seu município, e se pedir vão ter. Educação é investimento e quanto mais investir, mais esse país será soberano”, afirmou o presidente.  

Camilo Santana, por sua vez, afirmou que “agora temos uma educação mais fortalecida, com melhores indicadores, mais equidade e inclusão”. 

Também presente, o ministro das Comunicações, Frederico Siqueira, falou da missão do programa Escolas Conectadas. “Por meio dele, não queremos apenas transformar o presente desses meninos e meninas, mas redefinir o futuro do nosso país. Levar a internet às escolas é levar um mundo inteiro de aprendizado.  

“Parabenizo o Governo do Brasil, o presidente Lula e o ministro Camilo [Santana] pelas entregas realizadas. E celebro aqui também a integração da Cultura e da Educação. O próprio MEC (Ministério da Educação e Cultura) traz em sua origem a integração entre essas duas áreas. O ‘C’ do MEC é de Cultura, o que reforça a necessidade de que a cultura esteja presente dentro da escola. A arte e a cultura cumprem um papel fundamental na vida do ser humano, pois despertam nossas habilidades sensoriais e ampliam nossa capacidade de pensar, refletir, imaginar, criar e materializar nossas potencialidades. Que cada escola, cada biblioteca, cada espaço educativo, cada estudante seja a semente e o fruto de um Brasil mais justo, criativo e diverso”, citou a ministra Margareth Menezes. 

A ministra da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, também marcou presença na atividade. 
 
107 obras 

Atualmente, o Brasil conta com um total de 9,7 mil obras de educação, sendo 7,1 mil em andamento e 2,6 mil concluídas. As entregas anunciadas nesta segunda (30) abrangem desde creches, escolas da educação básica e campi de institutos federais, até reformas em universidades e hospitais universitários, reforçando o compromisso do Governo do Brasil com a ampliação do acesso à educação pública de qualidade e com a melhoria da infraestrutura educacional. 

Foram entregues 44 novas estruturas, sendo 18 creches, 23 escolas e três novos campi de institutos federais. As demais 63 obras correspondem a ampliações e melhorias em unidades já existentes, como restaurantes estudantis, bibliotecas, laboratórios, residências universitárias e blocos de salas de aula. 

Escolas Conectadas 
 
A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é coordenada pelo MEC e o Ministério das Comunicações, em conjunto com estados e municípios, para universalizar a conectividade, com fins pedagógicos, em todas as escolas públicas de educação básica do país, incluindo apoio à aquisição e à melhoria de dispositivos e equipamentos. O investimento total previsto para o programa é de R$ 8,8 bilhões, sendo R$ 6,5 bilhões provenientes do Novo PAC.  

Hoje, 99.005 escolas públicas brasileiras contam com conectividade adequada para uso pedagógico, o que representa 71,7% das unidades do país e beneficia 24 milhões de estudantes. Em 2023, esse percentual era de 45,4%.  

Os avanços da Enec já incluem melhorias em três dimensões estruturantes: energia elétrica, com 136.525 escolas com infraestrutura adequada (98,9% do total); velocidade de internet, com 102.338 escolas com conexão adequada (74,1% do total); e Wi-Fi nas escolas, com 101.559 unidades com cobertura adequada para uso pedagógico (73,5% do total). 

Mais que infraestrutura, a estratégia também avança na dimensão pedagógica, promovendo a educação digital e midiática nos currículos e o uso responsável das tecnologias nas escolas. Já são 20 estados com currículos atualizados trabalhando o tema, formação de professores nos saberes digitais a partir de ferramenta diagnóstica que já conta com 180 mil respostas e 82 cursos disponíveis nos eixos temáticos que somam mais de 471 mil certificados. 

Para garantir um uso equilibrado, crítico e seguro, a política também inclui orientações sobre o uso de celulares nas escolas e novas diretrizes para o uso ético da inteligência artificial na educação. Essa atuação integrada reafirma o compromisso do Governo do Brasil em transformar a tecnologia em oportunidade, garantindo aprendizagem, equidade e inclusão digital para todos os estudantes.