Promovidas por veículos de mídia
Iniciativas promovidas por universidades no Brasil
Publicado em
10/02/2026 10h01
| subtitle | Título | Descrição | Data de modificação |
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| Curitiba (PR) | Ler e Pensar | O projeto Ler e Pensar (LeP), uma iniciativa gratuita da Gazeta do Povo e do Instituto GRPCOM, fortalece a educação midiática ao apoiar professores da rede pública na formação de leitores críticos e cidadãos digitais. Por meio do uso pedagógico das mídias em sala de aula, o LeP promove a leitura reflexiva e o engajamento com temas de interesse público, oferecendo aos educadores acesso gratuito ao jornal, materiais didáticos, cursos EAD, uma comunidade colaborativa e ações de reconhecimento. A metodologia valoriza a informação como ferramenta de transformação social e educativa, ampliando o repertório dos alunos e o protagonismo docente. | 10/02/2026 10h01 |
| Porto Alegre (RS) | Comunica: potencializando culturas locais | O projeto Comunica é uma trilha de formação voltada para agentes culturais periféricos e líderes comunitários. O objetivo do projeto é capacitar os agentes em educação midiática voltada para a cultura, abordando conceitos básicos do jornalismo, diversidade cultural na comunicação e distribuição criativa de conteúdo. Usa metodologias como a escrita criativa, mapas afetivos e produção audiovisual no jornalismo. Após a trilha formativa, os participantes realizam um documentário sobre um tema eleito pela turma. Dividindo-se em grupos e com bolsa-auxílio, a turma participa de todas as etapas do documentário, da escolha do tema à edição. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Letramento Midiático: uma segunda alfabetização | O projeto propõe trabalhar a educação midiática como uma segunda alfabetização, integrando o letramento midiático e digital às disciplinas do currículo escolar regular, com foco no desenvolvimento do pensamento crítico no mundo digital. É inspirado na experiência finlandesa e nas práticas da Agência Lupa no combate à desinformação. Em parceria com a Multirio, foi implementado com estudantes de duas escolas do Rio de Janeiro, em projetos diferentes, mas que buscaram o mesmo objetivo: estimular a criação, independência e organização entre os alunos. Durante o processo, os estudantes são apresentados a conceitos teóricos e práticos sobre o funcionamento das mídias tradicionais e digitais de conteúdo jornalístico, como a diferenciação entre fato e opinião, o reconhecimento de imagens manipuladas, a autoria falsa, o funcionamento das redes sociais e uso de fontes confiáveis. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Oficinas de Educação Midiática | As oficinas e treinamentos da Lupa consistem em uma formação direcionada às necessidades de profissionais com foco no combate à desinformação e conhecimentos de metodologia do fact-checking. Os participantes têm contato com diferentes formas de desinformação, instrumentos e técnicas para facilitar a checagem e como utilizar diferentes bancos de dados. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Um tok de... | Projeto em duas frentes de atuação com o objetivo de conectar e propagar boas práticas de educação midiática como forma de combate à desinformação e discurso de ódio. A primeira frente é a ampliação de produção de conteúdo com uso de mais recursos e trends do TikTok, tendo foco no bem-estar digital e na educação midiática como vacina contra a desinformação nas eleições municipais de 2024. A segunda iniciativa é a formação e mediação de uma rede de influenciadores/educadores midiáticos da plataforma. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Lupeiros | A iniciativa apresenta trilhas para alimentar reflexões sobre temas como desinformação, convivência virtual, ética e inteligência artificial. Com histórias e personagens em ações de combate à desinformação, o objetivo é incentivar a educação midiática, colaborando para a formação de senso crítico de crianças e jovens, desde o ensino infantil até o médio, usando histórias em quadrinhos, cards para colorir, jogos e podcasts. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Teen Fact Checking Network | Lançada em 2019, a Teen Fact-Checking Network (TFCN) é uma iniciativa de educação midiática colaborativa que já alcançou mais de 12 milhões de visualizações em vídeos no YouTube, TikTok e Instagram, ensinando adolescentes a identificar desinformação nas redes. O projeto expandiu para o Brasil e Alemanha em parceria com a Lupa e a DPA, capacitando jovens checadores a produzir conteúdos em seus idiomas locais sobre temas do cotidiano digital — de saúde a entretenimento. | 10/02/2026 10h01 |
| Salvador (BA) | Oficina de Linguagens Digitais | A Oficina de Linguagens Digitais é uma iniciativa para promover pesquisas, palestras, colunas, cursos e oficinas sobre a Cultura e Educação Digital. A iniciativa começou em Ouro Preto (em 2019) e mudou para Salvador em 2023. | 10/02/2026 10h01 |
| Santa Isabel (PA) | Amazônia Vox em sala de aula | Os textos das reportagens do site Amazônia Vox são lidos, debatidos e revisados previamente à publicação por estudantes do ensino médio da Escola Antônio Lemos, em Santa Izabel do Pará. A edição final do texto leva em conta as considerações dos alunos, que aparecem nos créditos como revisores-editores do texto. Antes, os alunos recebem da professora noções básicas de educação midiática, importância do jornalismo profissional e os alunos participam ativamente do processo de construção da reportagem. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | ComuniQ | Durante uma semana por ano a ComuniQ, uma iniciativa da revista Qualé, intensifica o debate sobre a importância do contato das crianças e jovens com o jornalismo, produzindo conteúdos jornalísticos com e para os estudantes e mostrando a importância da imprensa em diversas áreas do conhecimento. São realizadas experiências imersivas com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental, que visitam veículos de mídia, (rádio, jornal impresso e TV) e realizam entrevistas. Os conteúdos produzidos por elas são publicados nas redes sociais. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Recreio | Com mais de 50 anos de história, a revista Recreio, do grupo Perfil, é reconhecida por sua linguagem acessível, divertida e educativa, que marcou gerações de crianças e adolescentes em todo o Brasil. A versão impressa foi descontinuada em 2018, mas a versão digital oferece gratuitamente conteúdos sobre cultura, ciências, entretenimento e educação. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Artigos sobre Educação Midiática no Nexo Jornal | Uma série de artigos publicados no jornal Nexo que abordam os diversos assuntos relacionados à Educação Midiática para o grande público. A proposta é não apenas apresentá-los, mas provocar reflexões e ampliar o repertório de referências sobre o tema para o público leitor. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Clube Mural | O Clube Mural é um laboratório de qualificação e experimentação em jornalismo local voltado exclusivamente para jovens das periferias urbanas da Grande São Paulo. Desde 2010, a iniciativa da Agência Mural já formou cerca de 700 jovens, entre 18 e 29 anos, por meio do programa de correspondente local, com duração de seis meses. A proposta vai além da formação técnica: promove o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre os meios de comunicação, estimulando os participantes a identificarem lacunas informacionais em seus territórios e a atuarem como produtores de conteúdo comprometidos com a cidadania e a diversidade. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Agência de Notícias de Direitos Animais (ANDA) | Há quase 16 anos, a agência de notícias ANDA é referência na educação midiática sobre direitos animais e da natureza, produzindo conteúdos jornalísticos em profundidade sobre temas como veganismo, mudanças climáticas e justiça ambiental. Por meio de reportagens, entrevistas, vídeos e campanhas de conscientização, a agência informa, sensibiliza e mobiliza o público para ações concretas em defesa de uma sociedade mais ética e compassiva. A ANDA também promove campanhas, parcerias estratégicas e atua na advocacia por políticas públicas, para influenciar e fortalecer decisões sobre proteção animal e ambiental. | 10/02/2026 10h01 |