Fichas
Rio de Janeiro (RJ)
Radioescola FM
O projeto Radioescola FM é uma rádio pop educativa que simula uma escola divertida, diversa e inclusiva. A iniciativa tem como missão apoiar famílias e escolas na formação de jovens seguros, comunicativos e empáticos, buscando consolidar uma rede de educação e comunicação voltada ao desenvolvimento integral de crianças e jovens. Orientado por valores como inclusão, diversidade, afeto, autonomia, educação disruptiva e comunicação assertiva, o projeto produz conteúdos alinhados a competências da BNCC, incluindo pensamento crítico e criativo, inteligência emocional, cultura digital, colaboração, resiliência, liderança, resolução de problemas, adaptabilidade e autoconhecimento. Como veículo de comunicação, a iniciativa atua no combate ao racismo, ao bullying e às fake news, além de promover a cultura de paz no ambiente escolar. O projeto também está comprometido com os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) 3, 4, 5, 13, 16 e 17.
Publicado em
01/07/2026 09h57
Atualizado em
08/07/2026 15h03
FICHA TÉCNICA
- Abordagem: Produção de mídia/jornalismo
- Autoria: Jorge Luiz Moreno
- Onde acontece: Online
- Quem promove: Veículo de mídia
- Nome da instituição: Iniciativa pessoal
- Cidade: Rio de Janeiro
- Estado: Rio de Janeiro (RJ)
- Temas: Saúde, direitos humanos, cultura, gênero e sexualidade, infância
- Tipo: Inspiração
- Característica: Formação para professores, oficinas/cursos, escola de mídia, agências de notícias, rodas de conversa, plataformas com conteúdos, metodologias pedagógicas, campanhas, produtos midiáticos (podcasts, revistas, programas de rádio, documentários etc.), livros/artigos acadêmicos, livro infantil, livro pedagógico
- Contato: contato@radioescola.org
- Links:
- Facebook: https://www.facebook.com/radioescolafm
- YouTube: https://www.youtube.com/@radioescola
- Instagram: @radioescolafm
2ª Chamada
Projeto submetido na 2ª chamada do Mapa Brasileiro da Educação Midiática, realizada de 3.mar a 20.abr.26. A atualização do Mapa com iniciativas desta chamada foi publicada em 29.jun.26.