Mídia e Jornalismo na escola: explorando a criatividade na sala de aula

O livro Mídia e jornalismo na escola, de Marcio Gonçalves, é uma iniciativa de educação midiática e educomunicação que propõe o uso do fazer jornalístico como prática pedagógica no ambiente escolar. A obra reúne fundamentos teóricos e orientações metodológicas para a criação de projetos de mídia educativa, incentivando estudantes a compreenderem criticamente os processos de produção, circulação e validação das informações na sociedade contemporânea. A proposta dialoga diretamente com o campo jornalístico-midiático da BNCC ao estimular práticas de leitura crítica da mídia e produção de conteúdos em diferentes formatos e plataformas. Entre as atividades sugeridas estão a criação de jornais escolares, produção de notícias, reportagens, entrevistas e conteúdos multimídia, além de dinâmicas de análise crítica da informação. As ações favorecem metodologias ativas, aprendizagem baseada em projetos e o protagonismo estudantil na cultura digital. A iniciativa contribui para a formação de estudantes mais críticos, participativos e conscientes em relação ao consumo e à produção de informações. Ao vivenciarem práticas jornalísticas no contexto escolar, os alunos desenvolvem habilidades de apuração, verificação de fatos, análise crítica e responsabilidade no compartilhamento de conteúdos, fortalecendo competências relacionadas à ética, à cidadania e ao letramento midiático.