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Caixa Lúdica
A Caixa Lúdica é uma iniciativa dedicada à análise pedagógica de conteúdos midiáticos voltados à infância. O trabalho consiste na leitura crítica de narrativas presentes em desenhos animados, livros infantis, jogos, materiais educativos e conteúdos digitais, observando aspectos como representação da infância, presença de estereótipos, adequação ao desenvolvimento infantil e intencionalidade pedagógica. A iniciativa tem como objetivo contribuir para a qualificação de conteúdos destinados às crianças, promovendo reflexão sobre os impactos das narrativas visuais e audiovisuais na formação de imaginários, valores e formas de participação cultural. Entre as principais atividades, estão a realização de análises pedagógicas de materiais, elaboração de pareceres técnicos e consultoria para autores, ilustradores, editoras e produtores de conteúdo infantil, com foco na relação entre infância, mídia e desenvolvimento. A iniciativa contribui para ampliar a reflexão sobre a qualidade e a responsabilidade na produção de conteúdos midiáticos destinados à infância. Ao realizar análises pedagógicas de desenhos animados, livros, jogos e materiais digitais, o trabalho ajuda a identificar estereótipos, representações inadequadas da infância e narrativas que não consideram o desenvolvimento infantil.
Publicado em
01/07/2026 09h48
Atualizado em
08/07/2026 15h03
FICHA TÉCNICA
- Abordagem: Análise crítica da mídia
- Autoria: Juliana Cristina Ferreira Raia
- Onde acontece: Online
- Quem promove: Veículo de mídia
- Cidade: Online
- Temas: Infância
- Tipo: Inspiração
- Característica: Pesquisas, cineclubes/mostras de cinema, jogos/aplicativos, livro infantil, livro pedagógico
- Contato: caixaludicaeducacao@gmail.com
- Links: https://www.linkedin.com/in/juliana-ferreira-0993b5388/
https://youtube.com/@caixaludica-m8e?si=2eYhO-Vxjv0wCLH7
2ª Chamada
Projeto submetido na 2ª chamada do Mapa Brasileiro da Educação Midiática, realizada de 3.mar a 20.abr.26. A atualização do Mapa com iniciativas desta chamada foi publicada em 29.jun.26.