Ir para o Conteúdo 1 Ir para a Página Inicial 2 Ir para o menu de Navegação 3 Ir para a Busca 4 Ir para o Mapa do site 5
Abrir menu principal de navegação
Secretaria de Comunicação Social
Termos mais buscados
  • imposto de renda
  • assinatura
  • inss
  • mei
  • cnh
Termos mais buscados
  • imposto de renda
  • assinatura
  • inss
  • Acesso à Informação
    • Institucional
      • Estrutura Organizacional
      • Competências
      • Quem é quem
      • Perfis Profissionais
    • Ações e Programas
      • Programas, projetos e ações
      • Carta de Serviços
      • PDTI | Plano Diretor de TI
    • Participação Social
      • Ouvidoria
      • Consultas Públicas
      • Audiências Públicas
      • Conselhos e Órgãos Colegiados
      • Conferências
      • Editais de Chamamento Público​
    • Auditorias
      • Processos de Contas Anuais - 2008
      • Processos de Contas Anuais - 2009
      • Processos de Contas Anuais - 2010
      • Processos de Contas Anuais - 2011
      • Processos de Contas Anuais - 2012
      • Processos de Contas Anuais - 2013
      • Processos de Contas Anuais - 2015
      • Processos de Contas Anuais - 2016
      • Processos de Contas Anuais - 2017
    • Convênios e Transferências
    • Receitas e Despesas
    • Licitações e Contratos
    • Servidores
    • Informações Classificadas
    • Serviços de Informação ao Cidadão
    • Dados Abertos
      • Campanhas Publicitárias
    • Legislação
      • Leis
      • Decretos-Lei
      • Medidas Provisórias
      • Decretos
      • Decretos não numerados
      • Portarias
      • Instruções Normativas
      • Notas Técnicas
      • Legislação por Período de Governo
      • Outros Documentos
      • Portaria nº 35, de 22 de setembro de 2025 – Apêndice I – Briefing de comunicação
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice II – Relatório de Resultado de Campanha Publicitária
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice III – Relatório Consolidado de Campanha Publicitária
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice IV – Avaliação de Desempenho de Agência de Propaganda
    • ComunicaBR
    • Cooperação Internacional
    • Planejamento de Mídia do Sicom
    • Pesquisas
    • Perguntas Frequentes
    • Dados de campanhas
      • Consulta a peças publicitárias
      • Veiculação de publicidade do Sicom
      • Contratos do Sicom
      • Pagamentos e execução contratual da Secom/PR
      • Repositório de campanhas publicitárias
  • Acompanhe a Secom PR
    • Área de Imprensa
      • Contatos da SIMP
      • Notas à Imprensa
      • Sobre a Secretaria de Imprensa
    • Central de Conteúdo
      • Áudio
      • Imagens
      • Vídeos
      • Redes
      • Guias e Manuais
      • Transcrições
      • Entrevistas
    • Notícias
  • Assuntos
    • Concurso Dom Phillips e Bruno Pereira
      • Histórico da Mesa
    • Bom dia, Ministro
    • Publicidade
      • Publicidade no Governo Federal
      • Informações para os agentes de veiculação de publicidade
      • Publicidade Digital
      • Requisitos de cada meio de divulgação
      • Agências de publicidade
    • Iniciativa Global para a Integridade da Informação sobre Mudança do Clima
    • Comitê de Enfrentamento da Desinformação
    • Uso de telas por crianças e adolescentes
    • Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais
    • Educação Midiática
    • Patrocínios Públicos Federais
  • Canais de Atendimento
    • Fale Conosco
    • Ouvidoria
    • Reclamações
  • GOV.BR
    • Serviços
      • Buscar serviços por
        • Categorias
        • Órgãos
        • Estados
      • Serviços por público alvo
        • Cidadãos
        • Empresas
        • Órgãos e Entidades Públicas
        • Demais segmentos (ONGs, organizações sociais, etc)
        • Servidor Público
    • Temas em Destaque
      • Orçamento Nacional
      • Redes de Atendimento do Governo Federal
      • Proteção de Dados Pessoais
      • Serviços para Imigrantes
      • Política e Orçamento Educacionais
      • Educação Profissional e Tecnológica
      • Educação Profissional para Jovens e Adultos
      • Trabalho e Emprego
      • Serviços para Pessoas com Deficiência
      • Combate à Discriminação Racial
      • Política de Proteção Social
      • Política para Mulheres
      • Saúde Reprodutiva da Mulher
      • Cuidados na Primeira Infância
      • Habitação Popular
      • Controle de Poluição e Resíduos Sólidos
    • Notícias
      • Serviços para o cidadão
      • Saúde
      • Agricultura e Pecuária
      • Cidadania e Assistência Social
      • Ciência e Tecnologia
      • Comunicação
      • Cultura e Esporte
      • Economia e Gestão Pública
      • Educação e Pesquisa
      • Energia
      • Forças Armadas e Defesa Civil
      • Infraestrutura
      • Justiça e Segurança
      • Meio Ambiente
      • Trabalho e Previdência
      • Turismo
    • Galeria de Aplicativos
    • Acompanhe o Planalto
    • Navegação
      • Acessibilidade
      • Mapa do Site
      • Termo de Uso e Aviso de Privacidade
    • Consultar minhas solicitações
    • Órgãos do Governo
    • Por dentro do Gov.br
      • Dúvidas Frequentes em relação ao Portal gov.br
      • Dúvidas Frequentes da conta gov.br
      • Ajuda para Navegar o Portal
      • Conheça os elementos do Portal
      • Política de e-participação
      • Termos de Uso
      • Governo Digital
      • Guia de Edição de Serviços do Portal Gov.br
    • Canais do Executivo Federal
    • Dados do Governo Federal
      • Dados Abertos
      • Painel Estatístico de Pessoal
      • Painel de Compras do Governo Federal
      • Acesso à Informação
    • Empresas e Negócios
Links Úteis
  • Galeria de Aplicativos
  • Participe
  • Galeria de Aplicativos
  • Participe
Redes sociais
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • WhatsApp canal
  • TikTok
  • Kwai
  • Linkedin
Você está aqui: Página Inicial Assuntos Uso de telas por crianças e adolescentes Guia Destaques do Guia Em busca do bem-estar nas experiências digitais

Em busca do bem-estar nas experiências digitais

Info

Em busca do bem-estar nas experiências digitais

Ilustração que descreve crianças e mães reunidas em volta de uma mesa, interagindo e rindo enquanto compartilham uma refeição. Ao fundo, celulares e um tablet repousam sobre um móvel, reforçando a ideia de equilíbrio entre o uso de dispositivos eletrônicos e momentos de convivência offline

Em busca do bem-estar nas experiências digitais

Ilustração que descreve crianças e mães reunidas em volta de uma mesa, interagindo e rindo enquanto compartilham uma refeição. Ao fundo, celulares e um tablet repousam sobre um móvel, reforçando a ideia de equilíbrio entre o uso de dispositivos eletrônicos e momentos de convivência offline

Sempre que possível, dê preferência a

Uso por tempo limitado e previamente combinado

Compensação do uso de dispositivos digitais com outras atividades face a face ou em ambientes externos

Desconectar durante as refeições e no mínimo 1h ou 2h antes de dormir

Uso coletivo ou familiar de telas e dispositivos digitais

Usos com finalidades educacionais

Aplicativos ou serviços audiovisuais com perfil ou versão infantil

Uso de aplicativos com ferramenta de supervisão familiar disponível e ativada

Conteúdos audiovisuais escolhidos conforme classificação indicativa ou curadoria especializada

Aplicativos que favorecem usos ativos

Jogos digitais que potencializam aprendizados significativos ou o desenvolvimento de habilidades cognitivas

Jogos digitais que exigem habilidade do jogador para superar fases ou desafios

Quando for possível, evite

Uso excessivo e sem acordo prévio de limite de tempo

Uso sedentário e constante de dispositivos digitais como única estratégia de entretenimento

Ultrapassar 5h diárias de uso de telas

Uso individual de telas e dispositivos digitais, de forma a gerar isolamento

Usos sem finalidades educacionais

Uso pela criança ou adolescente de aplicativos ou serviços audiovisuais na versão adulta

Uso de aplicativos sem ferramenta de supervisão familiar

Conteúdos audiovisuais escolhidos por algoritmos de recomendação e sem classificação indicativa

Aplicativos que favorecem usos passivos

Jogos digitais com violência explícita ou fantasiosa, ou que premiam comportamentos violentos sem estimular reflexões a respeito

Jogos digitais que exigem pagamento monetário para obter habilidades e avançar de fase

Retorne ao início do Guia

  • Acesso à Informação
    • Institucional
      • Estrutura Organizacional
      • Competências
      • Quem é quem
      • Perfis Profissionais
    • Ações e Programas
      • Programas, projetos e ações
      • Carta de Serviços
      • PDTI | Plano Diretor de TI
    • Participação Social
      • Ouvidoria
      • Consultas Públicas
      • Audiências Públicas
      • Conselhos e Órgãos Colegiados
      • Conferências
      • Editais de Chamamento Público​
    • Auditorias
      • Processos de Contas Anuais - 2008
      • Processos de Contas Anuais - 2009
      • Processos de Contas Anuais - 2010
      • Processos de Contas Anuais - 2011
      • Processos de Contas Anuais - 2012
      • Processos de Contas Anuais - 2013
      • Processos de Contas Anuais - 2015
      • Processos de Contas Anuais - 2016
      • Processos de Contas Anuais - 2017
    • Convênios e Transferências
    • Receitas e Despesas
    • Licitações e Contratos
    • Servidores
    • Informações Classificadas
    • Serviços de Informação ao Cidadão
    • Dados Abertos
      • Campanhas Publicitárias
    • Legislação
      • Leis
      • Decretos-Lei
      • Medidas Provisórias
      • Decretos
      • Decretos não numerados
      • Portarias
      • Instruções Normativas
      • Notas Técnicas
      • Legislação por Período de Governo
      • Outros Documentos
      • Portaria nº 35, de 22 de setembro de 2025 – Apêndice I – Briefing de comunicação
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice II – Relatório de Resultado de Campanha Publicitária
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice III – Relatório Consolidado de Campanha Publicitária
      • Portaria Secom/PR nº 35, de 22 setembro de 2025 – Apêndice IV – Avaliação de Desempenho de Agência de Propaganda
    • ComunicaBR
    • Cooperação Internacional
    • Planejamento de Mídia do Sicom
    • Pesquisas
    • Perguntas Frequentes
    • Dados de campanhas
      • Consulta a peças publicitárias
      • Veiculação de publicidade do Sicom
      • Contratos do Sicom
      • Pagamentos e execução contratual da Secom/PR
      • Repositório de campanhas publicitárias
  • Acompanhe a Secom PR
    • Área de Imprensa
      • Contatos da SIMP
      • Notas à Imprensa
      • Sobre a Secretaria de Imprensa
    • Central de Conteúdo
      • Áudio
      • Imagens
      • Vídeos
      • Redes
      • Guias e Manuais
      • Transcrições
      • Entrevistas
    • Notícias
  • Assuntos
    • Concurso Dom Phillips e Bruno Pereira
      • Histórico da Mesa
    • Bom dia, Ministro
    • Publicidade
      • Publicidade no Governo Federal
      • Informações para os agentes de veiculação de publicidade
      • Publicidade Digital
      • Requisitos de cada meio de divulgação
      • Agências de publicidade
    • Iniciativa Global para a Integridade da Informação sobre Mudança do Clima
    • Comitê de Enfrentamento da Desinformação
    • Uso de telas por crianças e adolescentes
    • Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais
    • Educação Midiática
    • Patrocínios Públicos Federais
  • Canais de Atendimento
    • Fale Conosco
    • Ouvidoria
    • Reclamações
Redefinir Cookies
Redes sociais
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • WhatsApp canal
  • TikTok
  • Kwai
  • Linkedin
Acesso àInformação
Todo o conteúdo deste site está publicado sob a licença Creative Commons Atribuição-SemDerivações 3.0 Não Adaptada.
Voltar ao topo da página
Fale Agora Refazer a busca