Fichas
São Paulo (SP)
Imprensa surda
Este projeto promove a inclusão de estudantes com deficiência, especialmente alunos surdos, por meio da criação de conteúdos midiáticos acessíveis em Libras. A iniciativa busca desenvolver competências digitais críticas, éticas e criativas, incentivando o protagonismo estudantil e a produção colaborativa. Utilizando tecnologias da informação e comunicação, os alunos são estimulados a comunicar, resolver problemas e expressar-se de forma autoral, ao mesmo tempo em que envolvem a comunidade escolar na promoção da cultura da paz e da sustentabilidade. A proposta também contribui para o fortalecimento das competências leitora, escritora e comunicativa, integrando acessibilidade, cidadania e arte em práticas educacionais transformadoras.
Publicado em
10/02/2026 10h01
FICHA TÉCNICA
- Abordagem: Produção de mídia/jornalismo
- Autoria: Rossini de Araujo Castro
- Onde acontece: Escola
- Quem promove: Escola
- Nome da instituição: Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Perus
- Cidade: São Paulo (SP)
- Temas: Direitos humanos
- Tipo: Inspiração
- Característica: Metodologias pedagógicas
- Contato: rossinicastro@yahoo.com.br
- Links: https://imprensajovemmais.com.br/#features