Ir para o Conteúdo 1 Ir para a Página Inicial 2 Ir para o menu de Navegação 3 Ir para a Busca 4 Ir para o Mapa do site 5
Abrir menu principal de navegação
Secretaria de Comunicação Social
Termos mais buscados
  • imposto de renda
  • inss
  • assinatura
  • cnh social
  • mei
Termos mais buscados
  • imposto de renda
  • inss
  • assinatura
  • Acesso à Informação
    • Institucional
      • Estrutura Organizacional
      • Competências
      • Quem é quem
      • Perfis Profissionais
    • Ações e Programas
      • Programas, projetos e ações
      • Carta de Serviços
      • PDTI | Plano Diretor de TI
    • Participação Social
      • Ouvidoria
      • Consultas Públicas
      • Audiências Públicas
      • Conselhos e Órgãos Colegiados
      • Conferências
      • Editais de Chamamento Público​
    • Auditorias
      • Processos de Contas Anuais - 2008
      • Processos de Contas Anuais - 2009
      • Processos de Contas Anuais - 2010
      • Processos de Contas Anuais - 2011
      • Processos de Contas Anuais - 2012
      • Processos de Contas Anuais - 2013
      • Processos de Contas Anuais - 2015
      • Processos de Contas Anuais - 2016
      • Processos de Contas Anuais - 2017
    • Convênios e Transferências
    • Receitas e Despesas
    • Licitações e Contratos
    • Servidores
    • Informações Classificadas
    • Serviços de Informação ao Cidadão
    • Dados Abertos
      • Campanhas Publicitárias
    • Legislação
      • Leis
      • Decretos-Lei
      • Medidas Provisórias
      • Decretos
      • Decretos não numerados
      • Portarias
      • Instruções Normativas
      • Notas Técnicas
      • Legislação por Período de Governo
      • Outros Documentos
    • ComunicaBR
    • Cooperação Internacional
    • Planejamento de Mídia do Sicom
    • Pesquisas
    • Perguntas Frequentes
  • Acompanhe a Secom PR
    • Área de Imprensa
      • Contatos da SIMP
      • Notas à Imprensa
      • Sobre a Secretaria de Imprensa
    • Central de Conteúdo
      • Áudio
      • Imagens
      • Vídeos
      • Redes
      • Guias e Manuais
      • Transcrições
      • Entrevistas
    • Notícias
  • Assuntos
    • Bom dia, Ministro
    • IN Publicidade Digital
    • Iniciativa Global para a Integridade da Informação sobre Mudança do Clima
    • Comitê de Enfrentamento da Desinformação
    • Uso de telas por crianças e adolescentes
    • Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais
    • Educação Midiática
    • Patrocínios Públicos Federais
    • Ações Federais no Rio Grande do Sul
  • Canais de Atendimento
    • Fale Conosco
    • Ouvidoria
    • Reclamações
  • GOV.BR
    • Serviços
      • Buscar serviços por
        • Categorias
        • Órgãos
        • Estados
      • Serviços por público alvo
        • Cidadãos
        • Empresas
        • Órgãos e Entidades Públicas
        • Demais segmentos (ONGs, organizações sociais, etc)
        • Servidor Público
    • Temas em Destaque
      • Orçamento Nacional
      • Redes de Atendimento do Governo Federal
      • Proteção de Dados Pessoais
      • Serviços para Imigrantes
      • Política e Orçamento Educacionais
      • Educação Profissional e Tecnológica
      • Educação Profissional para Jovens e Adultos
      • Trabalho e Emprego
      • Serviços para Pessoas com Deficiência
      • Combate à Discriminação Racial
      • Política de Proteção Social
      • Política para Mulheres
      • Saúde Reprodutiva da Mulher
      • Cuidados na Primeira Infância
      • Habitação Popular
      • Controle de Poluição e Resíduos Sólidos
    • Notícias
      • Serviços para o cidadão
      • Saúde
      • Agricultura e Pecuária
      • Cidadania e Assistência Social
      • Ciência e Tecnologia
      • Comunicação
      • Cultura e Esporte
      • Economia e Gestão Pública
      • Educação e Pesquisa
      • Energia
      • Forças Armadas e Defesa Civil
      • Infraestrutura
      • Justiça e Segurança
      • Meio Ambiente
      • Trabalho e Previdência
      • Turismo
    • Galeria de Aplicativos
    • Acompanhe o Planalto
    • Navegação
      • Acessibilidade
      • Mapa do Site
      • Termo de Uso e Aviso de Privacidade
    • Consultar minhas solicitações
    • Órgãos do Governo
    • Por dentro do Gov.br
      • Dúvidas Frequentes em relação ao Portal gov.br
      • Dúvidas Frequentes da conta gov.br
      • Ajuda para Navegar o Portal
      • Conheça os elementos do Portal
      • Política de e-participação
      • Termos de Uso
      • Governo Digital
      • Guia de Edição de Serviços do Portal Gov.br
    • Canais do Executivo Federal
    • Dados do Governo Federal
      • Dados Abertos
      • Painel Estatístico de Pessoal
      • Painel de Compras do Governo Federal
      • Acesso à Informação
    • Empresas e Negócios
Links Úteis
  • Galeria de Aplicativos
  • Participe
  • Galeria de Aplicativos
  • Participe
Redes sociais
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • WhatsApp canal
  • TikTok
  • Kwai
  • Linkedin
Você está aqui: Página Inicial Assuntos Educação Midiática Mapa Brasileiro da Educação Midiática Iniciativas por CARACTERÍSTICA Característica: Observatórios de Imprensa
Info

Característica: Observatórios de Imprensa

Publicado em 10/02/2026 10h01 Atualizado em 10/02/2026 10h38
location Título Descrição Data de modificação
Brasília (DF) SOS Imprensa O SOS Imprensa é um Observatório de Mídia com 28 anos de atuação, dedicado à promoção da leitura crítica da mídia e da educação midiática. Integrado a disciplinas como Ética na Comunicação, Ética no Jornalismo e Media Criticism, o projeto desenvolve reflexões em formatos escritos e audiovisuais, publicadas em suas redes sociais. Oferece também oficinas de letramento midiático e combate à desinformação em escolas públicas e ONGs do Distrito Federal, fortalecendo a cidadania digital e a formação crítica de estudantes e comunidades. Com uma abordagem prática, o SOS Imprensa conecta teoria e ação para formar leitores e produtores de mídia mais conscientes e responsáveis. 10/02/2026 10h01
Campos dos Goytacazes (RJ) JN NEWS (Penso, logo produzo, intervenho e comunico) Propõe promover o letramento midiático a partir da interface entre comunicação e educação, valorizando a cultura estudantil e os referenciais das ciências humanas e sociais aplicadas para uma aprendizagem significativa. Com base no método freiriano, a proposta se organiza em dois momentos semestrais: o Observatório Crítico da Mídia, voltado à análise dialógica de produtos midiáticos e sua relação com temas sociais, e o Clube de Jornalismo, que estimula a produção crítica de conteúdos jornalísticos pelos estudantes. A cada ciclo, os alunos desenvolvem projetos autorais, intervenções e publicações que fortalecem a leitura crítica da mídia e o protagonismo estudantil. 10/02/2026 10h01
Cuiabá (MT) Laboratório de Estudos e Observação em Publicidade, Comunicação e Sociedade (OPSlab) O OPSlab é um laboratório de pesquisa que investiga as relações entre comunicação, publicidade e sociedade, com foco na formação crítica de crianças e adolescentes. A partir de um modelo próprio de literacia publicitária, o grupo desenvolve iniciativas educomunicativas que utilizam a publicidade como ferramenta pedagógica para estimular o pensamento crítico, a cidadania comunicativa e a compreensão do consumo como prática social. O laboratório realiza oficinas, produz cadernos e fichas pedagógicas, e analisa conteúdos midiáticos em linguagem acessível. 10/02/2026 10h01
Juiz de Fora (MG) Observatório da Qualidade no Audiovisual O Observatório da Qualidade no Audiovisual é um projeto de ensino, pesquisa e extensão que investiga a intersecção entre comunicação, arte e literacia midiática, originado no Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM) da UFJF e atualmente vinculado ao Centro de Investigação em Artes e Comunicação (CIAC) e à Escola Superior de Educação e Comunicação (ESEC) da Universidade do Algarve (Portugal). O Observatório desenvolve curadorias, oficinas, seminários, vídeos e podcasts que promovem uma educação crítica e sensível ao audiovisual. Com base nos conceitos de qualidade e literacia midiática, o projeto forma redes interdisciplinares entre pesquisadores, educadores, produtores e agentes culturais. 10/02/2026 10h01
Mariana (MG) Ariadnes Um observatório de gênero e mídia dedicado a promover a educação midiática com recorte de gênero, por meio da crítica disciplinada da mídia, produção científica, escuta de testemunhos e ações formativas. Investiga como os produtos midiáticos moldam normas e performatividades de gênero, especialmente em contextos de violência e infância, e busca formar comunicadores e comunicadoras com olhar crítico e transformador. 10/02/2026 10h01
Porto Alegre (RS) Observatório da Comunicação Pública (OBCOMP) O Observatório da Comunicação Pública (OBCOMP), vinculado ao Núcleo de Comunicação Pública e Política (NUCOP) da UFRGS, é um espaço acadêmico dedicado à pesquisa, monitoramento e difusão de conteúdos relacionados à comunicação pública, política e governamental. Desde 2015, o projeto reúne pesquisadores, estudantes e instituições nacionais e internacionais para classificar e compartilhar informações, produtos midiáticos e produção científica, promovendo o fortalecimento da comunicação como ferramenta democrática e educativa. Com acesso público e permanente, o repositório do OBCOMP está disponível no site da UFRGS, ampliando o alcance e a transparência das práticas comunicacionais. Guiado por cinco princípios normativos — comunicação pública, interesse público e cidadania, debate público, pesquisa e difusão científica, e prática educacional e extensão — o OBCOMP estimula o pensamento crítico, o engajamento cidadão e a formação de uma cultura comunicacional mais ética e participativa. 10/02/2026 10h01
Porto Alegre (RS) Observatório de Jornalismo Ambiental A partir do acompanhamento da cobertura jornalística de meio ambiente, o Observatório publica textos semanais, com linguagem simples e acessível, buscando apresentar e discutir o processo de produção jornalística e as lacunas de uma abordagem ambiental ampliada, buscando contribuir para a qualificação do trabalho de jornalistas e também para a sensibilização do público sobre a questão ambiental e o papel do jornalismo na sociedade. 10/02/2026 10h01
Santa Isabel (PA) Amazônia Vox em sala de aula Os textos das reportagens do site Amazônia Vox são lidos, debatidos e revisados previamente à publicação por estudantes do ensino médio da Escola Antônio Lemos, em Santa Izabel do Pará. A edição final do texto leva em conta as considerações dos alunos, que aparecem nos créditos como revisores-editores do texto. Antes, os alunos recebem da professora noções básicas de educação midiática, importância do jornalismo profissional e os alunos participam ativamente do processo de construção da reportagem. 10/02/2026 10h01
  • Acesso à Informação
    • Institucional
      • Estrutura Organizacional
      • Competências
      • Quem é quem
      • Perfis Profissionais
    • Ações e Programas
      • Programas, projetos e ações
      • Carta de Serviços
      • PDTI | Plano Diretor de TI
    • Participação Social
      • Ouvidoria
      • Consultas Públicas
      • Audiências Públicas
      • Conselhos e Órgãos Colegiados
      • Conferências
      • Editais de Chamamento Público​
    • Auditorias
      • Processos de Contas Anuais - 2008
      • Processos de Contas Anuais - 2009
      • Processos de Contas Anuais - 2010
      • Processos de Contas Anuais - 2011
      • Processos de Contas Anuais - 2012
      • Processos de Contas Anuais - 2013
      • Processos de Contas Anuais - 2015
      • Processos de Contas Anuais - 2016
      • Processos de Contas Anuais - 2017
    • Convênios e Transferências
    • Receitas e Despesas
    • Licitações e Contratos
    • Servidores
    • Informações Classificadas
    • Serviços de Informação ao Cidadão
    • Dados Abertos
      • Campanhas Publicitárias
    • Legislação
      • Leis
      • Decretos-Lei
      • Medidas Provisórias
      • Decretos
      • Decretos não numerados
      • Portarias
      • Instruções Normativas
      • Notas Técnicas
      • Legislação por Período de Governo
      • Outros Documentos
    • ComunicaBR
    • Cooperação Internacional
    • Planejamento de Mídia do Sicom
    • Pesquisas
    • Perguntas Frequentes
  • Acompanhe a Secom PR
    • Área de Imprensa
      • Contatos da SIMP
      • Notas à Imprensa
      • Sobre a Secretaria de Imprensa
    • Central de Conteúdo
      • Áudio
      • Imagens
      • Vídeos
      • Redes
      • Guias e Manuais
      • Transcrições
      • Entrevistas
    • Notícias
  • Assuntos
    • Bom dia, Ministro
    • IN Publicidade Digital
    • Iniciativa Global para a Integridade da Informação sobre Mudança do Clima
    • Comitê de Enfrentamento da Desinformação
    • Uso de telas por crianças e adolescentes
    • Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais
    • Educação Midiática
    • Patrocínios Públicos Federais
    • Ações Federais no Rio Grande do Sul
  • Canais de Atendimento
    • Fale Conosco
    • Ouvidoria
    • Reclamações
Redefinir Cookies
Redes sociais
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
  • WhatsApp canal
  • TikTok
  • Kwai
  • Linkedin
Acesso àInformação
Todo o conteúdo deste site está publicado sob a licença Creative Commons Atribuição-SemDerivações 3.0 Não Adaptada.
Voltar ao topo da página
Fale Agora Refazer a busca