Monólogo Surdo

O projeto propõe a criação de um recurso pedagógico que combina inteligência artificial, histórias em quadrinhos e visualidade para apoiar estudantes surdos. A ideia é transformar pequenos textos em narrativas visuais, favorecendo o acesso à informação, a compreensão de conteúdos e a leitura crítica por meio de linguagens multimodais. A proposta parte do reconhecimento da Libras, dos recursos visuais e da cultura surda como elementos centrais para a educação midiática de estudantes surdos. Com isso, busca reduzir desigualdades no acesso à informação, fortalecer práticas inclusivas de leitura e cidadania digital, além de ampliar o protagonismo desses estudantes na interpretação, expressão e participação crítica em ambientes midiáticos e digitais.