Mídia: do Papel à Internet

Mídia: do Papel à Internet é uma disciplina semestral oferecida nos Itinerários Formativos de Linguagens e Códigos do Colégio Albert Sabin para estudantes da 1a série do ensino médio. A proposta busca desenvolver a educação midiática ao analisar o funcionamento da mídia tradicional e sua relação com os ambientes digitais, promovendo reflexão crítica sobre produção, circulação e consumo de informação. Ao longo da disciplina, os estudantes investigam como operam os veículos jornalísticos tradicionais, seus critérios editoriais, métodos de apuração e papel na formação da sociedade brasileira. Também discutem as transformações trazidas pelas mídias digitais, especialmente em relação a linguagens, formatos e dinâmicas de circulação da informação nas plataformas online. As atividades incluem leitura e análise de reportagens de jornais como Folha de S.Paulo e O Estado de S. Paulo, estudos sobre linguagem jornalística, elaboração de roteiros de reportagem, produção textual, edição e publicação de conteúdos. Em uma segunda etapa, os alunos adaptam as reportagens produzidas para plataformas digitais, como o Instagram, refletindo sobre adequação de linguagem, engajamento e integridade da informação nos meios digitais. O processo inclui ainda revisão e análise crítica entre os próprios estudantes, incentivando colaboração e aprimoramento das produções. O impacto da disciplina está no fortalecimento do pensamento crítico e da compreensão dos diferentes ecossistemas de informação. Ao experimentarem tanto práticas do jornalismo tradicional quanto dinâmicas da mídia digital, os estudantes desenvolvem competências relacionadas à leitura crítica das mídias, produção ética de conteúdos e análise da circulação da informação, tornando-se usuários e produtores mais conscientes no ambiente digital contemporâneo.