Caçadores de Fake News: Um Livro Digital Criado pelos Estudantes

Desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Médio São Paulo de Tarso, em Pinhal da Serra (RS), o projeto propôs a produção colaborativa de um livro digital utilizando a plataforma Book Creator, com o objetivo de fortalecer habilidades de educação midiática e pensamento crítico entre os estudantes. Ao longo do projeto, os alunos pesquisaram, discutiram e analisaram características das fake news, refletindo sobre verificação de fontes, circulação de informações e uso responsável das mídias digitais. Como atividade final, os estudantes produziram coletivamente um livro digital com orientações, exemplos e dicas para ajudar outras pessoas a identificarem e evitarem a desinformação. A proposta estimulou a aprendizagem ativa, a autoria estudantil e o desenvolvimento de competências relacionadas à leitura crítica das mídias e à cidadania digital. O principal impacto da iniciativa foi no fortalecimento da consciência crítica dos estudantes diante das informações consumidas e compartilhadas no ambiente digital. Ao assumirem o papel de autores e multiplicadores de conhecimento, os alunos ampliaram sua compreensão sobre desinformação, responsabilidade informacional e participação cidadã, contribuindo para a construção de práticas mais éticas e conscientes no uso das tecnologias e das redes sociais.