Visitas Mediadas e Atividades Criativas e Vivências Pedagógicas
Ação Educativa
As ações educativas do Museu Nacional de Belas Artes visam à promoção da cidadania cultural, entendida como o acesso democrático ao universo artístico do nosso patrimônio cultural.
Nesse sentido, nossas ações, que ocorrem nas Galerias da Arte Brasileira dos Séculos XIX e de Arte Brasileira Moderna e Contemporânea, procuram atender aos mais diferentes públicos, em diversos projetos, de forma a diminuir barreiras, estabelecendo uma relação dialógica: partindo dos contextos previamente trazidos pelos participantes, busca-se levá-los à construção do conhecimento artístico.
Projetos:
1 – Visitas ao acervo do Museu: Mediações – voltadas para grupos de Instituições Escolares da rede pública e privada, e ONGs que possuam uma ação educativa, ocorrem mediante agendamento prévio pelo telefone. As visitas mediadas objetivam promover a construção de significados e novos olhares no espaço expositivo. As visitas do público infantil, a partir de 5 anos, podem ser permeadas por jogos e histórias, acolhendo a forma da criança interagir com o mundo.
Orientação para o agendamento:
- Para uma visita livre ao museu, não é necessário o agendamento.
- Para uma visita mediada, é necessário que o (a) diretor (a), coordenador (a) pedagógico (a) ou professor (a) agende pelo telefone: (21) 3299-0636, de segunda a sexta-feira, das 10h às 17horas.
- Só serão agendados grupos de no máximo 40 alunos. A visita mediada de Educação Infantil é realizada com crianças a partir de 5 anos, em grupos de no máximo 25 alunos.
- Evite que os alunos tragam material desnecessário para a visita. As mochilas deverão ficar guardadas na Chapelaria do museu.
- Não é permitido comer, beber nem mascar chiclete nas dependências do museu.
- No caso de desistência da visita, solicitamos que nos avise assim que possível.
Orientações ao professor:
- Ao programar sua visita ao Museu, pesquise antecipadamente sobre a exposição escolhida. Procure livros e filmes sobre as obras, o estilo, o período de produção e a vida dos artistas. Se possível, visite o museu antes para conhecer as possibilidades pedagógicas do acervo.
- Converse previamente com os alunos sobre a expectativa da visita: procure saber se já visitaram este ou outro museu, o que é um museu, que objetos artísticos irão encontrar, qual será a dimensão das obras etc.
- Converse com os alunos sobre a preservação das obras: explique que os objetos artísticos são únicos e que para preservá-los existem regras de segurança e proteção. Por isto é proibido comer, beber e mascar chiclete dentro do museu, e também não se pode tocar nas obras.
- Ao chegar ao museu, direcione a atenção dos alunos para o prédio: observem a arquitetura, iluminação, como está organizado o espaço expositivo etc.
- Aproveitem o tempo dentro do museu para observar as obras com calma. Talvez seja mais interessante visitar só uma parte do acervo e voltar em outra ocasião do que tentar ver tudo rapidamente.
- Após a visita, os alunos poderão realizar atividades complementares em sala de aula, como pesquisas e atividades artísticas.
2 – Todo mundo no museu! – Este projeto contempla visitas mediadas para famílias, com jogos e brincadeiras, nas Galerias do Museu, com objetivo de articular arte, cultura e lazer. Ao apreciarmos uma obra de arte, nos despimos do olhar cotidiano e abrimos espaço para novos significados. Fazer isto em família é uma oportunidade de renovar as relações humanas.
Público-alvo: famílias ou grupos de pessoas com relação de amizade, abrangendo todas as faixas etárias. Obs.: é necessário que pelo menos um adulto responsável por criança ou grupo de crianças inscritas participe das atividades.
Vagas limitadas – informe-se através das redes sociais para saber quando as oficinas serão oferecidas e como se inscrever.
3 - Oficina para professores: O Museu Nacional de Belas Artes e seu acervo: contribuições para o ensino da Arte na Educação
Objetivo: discutir sobre o papel do museu na educação, conhecer o Museu Nacional de Belas Artes, fornecer subsídios para que o professor crie estratégias pedagógicas para trabalhar o acervo do MNBA em suas aulas e incentivar a visitação ao museu.
Público alvo: professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio da rede pública e privada e estudantes de Pedagogia e Licenciaturas (vagas limitadas).
Duração: 04 horas cada oficina
Quando: Informe-se através das redes sociais sobre quando as oficinas serão oferecidas e como se inscrever.
4 – Projetos Inclusivos: Ver e Sentir através do Toque – projeto experimental de acessibilidade estética. Consiste em visitas mediadas com grupos de cegos e videntes, utilizando estímulos sensoriais diversos, a fim de provocar o diálogo e a troca de impressões, lembranças, comparações, tornando a visita ao museu uma experiência enriquecedora para todos os visitantes do grupo.
Público alvo: pessoas com deficiência visual e videntes
Vagas limitadas – informe-se através das redes sociais para saber quando as visitas serão oferecidas e como se inscrever.
Material de apoio pedagógico
Publicações da Seção Educativa disponíveis para download da Coleção Aprendendo no Museu:
Volume 1: Guia de Visita em Família (arquivo pdf, 1,10MB)
Orientações para a visita em família, de forma autônoma, com jogos e brincadeiras sobre o acervo do Museu.
Volume 2: Quando o Brasil amanhecia – a Primeira Missa no Brasil vista por Vítor Meireles e Candido Portinari (arquivo pdf, 2,53MB)
Caderno educativo da exposição. Contêm informações e atividades sobre as obras Primeira Missa no Brasil, (Vítor Meireles, 1860) e A Primeira Missa no Brasil (Candido Portinari, 1948);
Volume 3: Você está aqui! Rio de Janeiro (arquivo pdf, 1,61MB)
Por ocasião da comemoração dos 450 anos da cidade do Rio de Janeiro, o caderno educativo da Exposição Você está aqui! Rio de Janeiro propõe discutir as relações de tempo, espaço, afetos e desafetos que podemos estabelecer com a cidade. Imagens e narrativas que constroem identidades...
Volume 4: Os mestres da Arte Gráfica italiana: matrizes dos séculos XVI a XX em diálogo com as gravuras do acervo do MNBA (arquivo pdf, 1,66MB)
Comemorando o Ano da Itália na América Latina (2015), o MNBA recebeu a Exposição Os mestres da Arte Gráfica italiana: matrizes dos séculos XVI a XX. Este caderno educativo apresenta a história da gravura, das técnicas, dos artistas e uma pequena mostra do rico acervo da coleção de gravuras do MNBA.
Volume 5: São Sebastião no acervo do MNBA (arquivo pdf, 1,97MB)
Comemorando os 450 anos do Rio de Janeiro, O MNBA apresentou a Exposição San Sebastiano: uma homenagem da Itália ao Rio de Janeiro. Este caderno educativo apresenta um pouco da história da arte e as diferentes representações de São Sebastião bem como de cenas religiosas no acervo do MNBA.