Projeto de formação de gestores da administração pública santomense terá segunda fase

Uma nova fase do projeto "Desenvolvimento de Gestores do Governo da Região Autônoma do Príncipe" , firmado entre o Brasil e São Tomé e Príncipe, está sendo desenhada.

A iniciativa é coordenada pela Agência Brasileira de Cooperação (ABC), do Ministério das Relações Exteriores (MRE) , e implementada pela Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Já pelo lado santomense, a implementação é realizada pela Secretaria Regional das Finanças e Administração Pública do Governo da Região Autônoma do Príncipe e a coordenação fica a cargo do Ministério da Justiça, Administração Pública e Direitos Humanos de São Tomé e Príncipe.

A proposta para a segunda fase está em análise e validação e seguirá a linha de ação da primeira fase, com formação dos quadros da administração pública do Governo da Região Autônoma do Príncipe.

Após o encerramento da primeira etapa, em dezembro de 2019, os relatórios de avaliação do projeto apontaram a necessidade de continuidade da parceria para o aprofundamento dos conhecimentos e desenvolvimento de competências e habilidades a fim de qualificar o corpo de gestores da Região Autônoma do Príncipe para implementarem, de forma sustentável, um plano de desenvolvimento para o setor.

A avaliação final foi realizada por meio da análise documental do projeto, aplicação de questionários e realização de entrevistas e grupo focal. Essa metodologia foi aplicada com vistas a avaliar os resultados das cinco metas propostas no desenho do projeto.

Cerca de 150 administradores públicos santomenses foram capacitados em competências como: planejamento, gestão estratégica, gestão de projetos, liderança e gestão de pessoas, entre outros. Dois gestores do governo da Região Autônoma do Príncipe, dotados de competências técnico-políticas na área de governança e de desenvolvimento, participaram de forma presencial do Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento da ENAP.

A próxima fase deverá priorizar a capacitação de formadores em avaliação de desempenho, conhecimentos sobre aplicativos para informatização e envio de documentos, liderança, negociação e articulação de parcerias, comunicação assertiva, monitoramento e avaliação de projetos, gestão de conflitos, processos licitatórios, e, por último, análise e melhoria de processos.