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Promovidas por universidades

Iniciativas promovidas por universidades no Brasil
Publicado em 10/02/2026 10h01
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subtitle Título Descrição Data de modificação
Tangará da Serra (MT) Educomunicação Socioambiental: mapeamento das produções comunicativas indígenas em Mato Grosso O projeto tem como objetivo cartografar as práticas comunicativas dos povos indígenas de Mato Grosso, investigando seus fluxos e redes em diferentes escalas — local, regional, nacional e internacional. A partir da articulação entre Comunicação, Geografia e Educação, a iniciativa mapeia territórios, identifica comunicadores indígenas e documenta suas histórias de vida por meio de entrevistas e perfis. Utilizando análise documental, estudos comparados e formulários online, o projeto busca valorizar a diversidade comunicacional indígena e disponibilizar os resultados em um site dedicado, fortalecendo a visibilidade, a memória e o protagonismo desses comunicadores em seus contextos socioculturais. 10/02/2026 10h01
Tefé (AM) Laboratório de Educomunicação Intercultural da Amazônia A pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas propõe a criação de um Laboratório de Educomunicação Intercultural como modelo replicável para instituições de ensino superior no Amazonas e no Brasil. Com a participação de coletivos indígenas, quilombolas, ribeirinhos, caboclos e outros grupos sociais, o projeto promove a alfabetização midiática e a educação crítica por meio de oficinas de produção audiovisual, rádio comunitária, mídias sociais e jornalismo comunitário. 10/02/2026 10h01
Terra Indígena do Jaraguá (SP) O resgate das histórias ancestrais pelos Guarani No artigo acadêmico "Educomunicação socioambiental memórias e vivências no parque estadual do Jaraguá e na comunidade indígena Guarani Mbya", professores da Escola de Comunicação e Artes da USP registram uma "pesquisa-ação" na Escola Estadual Djekupe Amba Arandy e CECI Jaraguá, onde os jovens guarani, da Terra Indígena do Jaraguá gravam as histórias contadas por seus anciãos, produzem podcasts e registram histórias que estão sendo esquecidas. A partir da experiência os professores propõem a abordagem da Educomunicação Socioambiental para promover o protagonismo indígena, valorizar a preservação da cultura Guarani e compreender como os povos indígenas percebem os ciclos naturais e interagem com os seres vivos ao seu redor. O texto está publicado no ebook “Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” disponível para download. 10/02/2026 10h01
Uberlândia (MG) Escola sem fake news O Escola sem fake news é um projeto de extensão desenvolvido pelo Instituto de Letras e Linguística e a Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), junto com o Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) e a Universidade Federal do Tocantins (UFT). O projeto é voltado para licenciandos da UFU e professores da rede de educação básica de Uberlândia e região, com o objetivo de criar um espaço de formação docente voltado para a discussão teórica e a elaboração de materiais didáticos que abordem a educação midiática no contexto escolar. 10/02/2026 10h01
Uberlândia (MG) Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias, Comunicação e Educação O Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias, Comunicação e Educação (GTECOM), da Universidade Federal de Uberlândia (MG), investiga as interfaces entre comunicação, educação e tecnologia. Integrando graduação, pós-graduação e extensão, o grupo promove pesquisas interinstitucionais e eventos que fortalecem a educomunicação como campo estratégico para a formação crítica e cidadã. A partir da Linha Mídias, Educação e Comunicação, do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Comunicação e Educação (PPGCE), o grupo tem gerado estudos, relatórios e publicações apresentados em congressos e associações científicas. 10/02/2026 10h01
Vitória (ES) Comunicaê - Educação para a Mídia O Comunicaê é um projeto de extensão da Universidade Federal do Espírito Santo, vinculado ao Observatório da Mídia, que desde 2013 promove oficinas de leitura crítica da mídia com estudantes de escolas públicas da Grande Vitória. A iniciativa busca formar jovens como sujeitos críticos e produtores de conteúdo, capazes de compreender e intervir na realidade a partir da análise de representações midiáticas. Além das oficinas, o projeto realiza ações como produção de jornais escolares, cartazes murais, visitas a emissoras de TV, combate às fake news e formação de professores, sempre articulando teoria e prática com foco em mídia e direitos humanos. As atividades são integradas ao plano de ensino de disciplinas eletivas e fortalecem o diálogo entre universidade, escola e comunidade. 10/02/2026 10h01
Vitória da Conquista (BA) Jornalismo como Forma de Transformação no Combate à Desinformação Criado em 2019 na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), o Programa Jornalismo como Forma de Transformação Social no Combate à Desinformação é uma ação de extensão que articula produção jornalística, checagem de fatos, educação midiática e mobilização social. Com base no site Avoador e sua editoria de checagem Xereta, o programa atua na região de Vitória da Conquista com foco na informação qualificada e no enfrentamento à desinformação. Suas ações incluem publicações educativas nas redes, formação de professores e estudantes da rede pública e a realização do evento Jornalismo Importa, fortalecendo o papel do jornalismo como ferramenta contra a desinformação. 10/02/2026 10h01
Viçosa (MG) Assessoria de Comunicação na UFV-Florestal O Serviço de Divulgação Institucional (SCI) da UFV-Florestal, vinculado à Diretoria Geral da Universidade Federal de Viçosa, atua na promoção da comunicação pública e científica da universidade, fortalecendo a transparência e o diálogo com a sociedade. Entre suas atribuições estão a divulgação de iniciativas acadêmicas e científicas, a definição de estratégias institucionais de comunicação, o apoio aos órgãos da UFV na relação com seus públicos e a ampliação dos canais de atendimento. O SCI também disponibiliza o Manual da Diretoria de Comunicação Institucional (DCI), orientando práticas técnicas e editoriais. 10/02/2026 10h01
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