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CIAA 2022
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XXII Curso de Introdução à Astronomia e Astrofísica

Formato on-line
Dias do Curso: 18, 20, 22, 25, 27 e 29 de julho de 2022

Período de candidaturas: desde 11 de abril até o limite de 1.000 candidatos ou 13 de maio.

O curso aborda conceitos fundamentais de astronomia e astrofísica, além de áreas de pesquisas da Divisão de Astrofísica. O conteúdo programático abrange astronomia do dia a dia, sistema solar, estrelas, galáxias, cosmologia, astrobiologia, astrofísica de altas energias e ondas gravitacionais. Em 2022, será realizada a vigésima segunda edição do CIAA, o qual é organizado pela Divisão de Astrofísica do INPE desde 1998. Será uma edição no formato on-line. Já contou com cerca de 1.300 participantes, entre professores do ensino formal e estudantes de graduação de todas as regiões brasileiras. O curso é ministrado em Português.

Objetivo

Introduzir conceitos fundamentais das diversas áreas da Astronomia e Astrofísica, bem como apresentar a atuação científica da Divisão de Astrofísica do INPE e seu Curso de Pós-Graduação em Astrofísica aos educadores e estudantes universitários de graduação.

Público Alvo

Professores do ensino fundamental e médio ligados à área de ciências, como física, química, biologia, matemática, geografia e história, assim como estudantes universitários a partir do terceiro ano de graduação em Ciências Exatas. Outros profissionais ligados diretamente à área de educação, divulgação ou comunicação de ciências são incentivados a participar. Particularmente, a edição on-line de 2022 objetiva também receber estrangeiros que sejam fluentes na língua portuguesa, residentes ou não no país.

Motivação

  • Oferecer de modo regular um curso de atualização sobre Astronomia para profissionais do ensino formal e estudantes universitários de graduação em Ciências Exatas.
  • Contribuir com a desmitificação da ciência e do cientista, em especial da Astronomia, expondo suas finalidades e discutindo os métodos utilizados na pesquisa científica.
  • Apresentar a importância da ciência básica como principal geradora de novas ideias e tecnologias.
  • Despertar uma possível vocação científica em estudantes de graduação e motivar educadores a repensar a forma de apresentar a ciência a seus estudantes.

Comissão Organizadora

André de Castro Milone (Coordenador)
Christine Córdula Dantas
Claudia Vilega Rodrigues
Denimara Dias dos Santos
Fernando Falkenberg Marques
José Carlos Neves de Araújo
Julio César Martins

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