Programa de Pós-Graduação em Astrofísica do INPE tem nota CAPES elevada de 4 para 5

O Programa de Pós-Graduação (PPG) em Astrofísica do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) teve sua nota elevada de 4 para 5 na Avaliação Quadrienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), referente ao período de 2021 a 2024. O resultado foi divulgado no Relatório de Avaliação da área de Astronomia/Física, publicado em 12 de janeiro de 2026.

A elevação da nota representa um importante reconhecimento institucional da qualidade do Programa, considerando aspectos como formação acadêmica, produção científica, inserção internacional e impacto acadêmico e social. Na avaliação, o PPG em Astrofísica obteve conceito “Muito Bom” nos três quesitos analisados pela Capes - Programa, Formação e Produção Intelectual e Impacto.

A coordenação do Programa destaca que o resultado é fruto de um trabalho coletivo desenvolvido ao longo do quadriênio, envolvendo docentes, pesquisadores, pós-doutorandos, discentes e egressos, além do empenho da última gestão no preenchimento completo e qualificado dos relatórios anuais do Coleta Capes. O avanço consolida o Programa em um novo patamar no Sistema Nacional de Pós-Graduação.

Com a nova nota, o PPG em Astrofísica do INPE passa a figurar entre os programas avaliados como “muito bons” em âmbito nacional. A coordenação ressalta que o próximo desafio é a consolidação desse conceito nas próximas avaliações, com a perspectiva de avançar para a nota 6. Nesse contexto, entre 2025 e 2026, o programa incorporou oito novos docentes, incluindo pesquisadores recentemente concursados do INPE, com o objetivo de fortalecer a qualidade acadêmica, ampliar a internacionalização e aumentar o impacto da pesquisa desenvolvida.

Avaliação da CAPES

A Avaliação Quadrienal da Capes atribui conceitos de 1 a 7 aos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil, sendo a nota 3 o mínimo para a continuidade dos cursos e a nota 7 o nível máximo de excelência. As notas 4 e 5 indicam programas consolidados e de elevado desempenho acadêmico, enquanto as notas 6 e 7 são atribuídas a programas de excelência, com forte inserção internacional.

O processo avaliativo é realizado a cada quatro anos e conta com a participação de consultores, professores e pesquisadores de todas as regiões do país, organizados em comissões por área do conhecimento. Entre os critérios analisados estão a proposta do programa, o corpo docente, a formação discente, a produção intelectual e o impacto social das atividades desenvolvidas.

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