Cursos da Casa de Leitura 9: leitura, memória e cidadania

“A edição especial Leitura, memória e cidadania irá revolver histórias, memórias, vivências, reflexões teórico-práticas dos duzentos e treze participantes do projeto ‘Novos cenários em políticas públicas de leitura: formação de gestores e mediadores’, desenvolvido pelo Programa Nacional de Incentivo à Leitura (Proler/FBN), com recursos descentralizados do programa Mais Cultura do Ministério da Cultura (MinC). O referido projeto, voltado ao aperfeiçoamento técnico e profissional de coordenadores e representantes de Comitês do Proler, reuniu 63 Comitês brasileiros e deu continuidade a outra formação desenvolvida em 2009. Este último processo facultou aos representantes, em dezenas de municípios brasileiros, a apropriação de informações e de conhecimentos em auxílio à tarefa de compreensão do ato de ler e de implementação de práticas de leitura conscientes e prazerosas. Entre os objetivos da Formação de Gestores e Mediadores 2010, destacam-se a fundamentação teórica e a discussão de práticas necessárias para que gestores e representantes de Comitês, em suas respectivas regiões de atuação, possam desenvolver atividades sistemáticas e contínuas de formação de mediadores de leitura.(...) Ítalo Calvino há tempos afirmou: ‘no universo infinito da literatura sempre se abrem novos caminhos a explorar, novíssimos ou bem antigos, estilos e formas que podem mudar a nossa imagem de mundo’. Tenho a certeza de que a leitura e reflexão dos textos que compõem o livro Leitura, memória e cidadania irão contribuir de modo fértil para rever e reelaborar o discurso e a prática de redes de profissionais que trabalham em prol da construção de uma sociedade leitora.” Ira Maciel (texto do prefácio) Neste número: Bia Albernaz, Ezequiel Theodoro da Silva, Francisco Aurelio Ribeiro, Gisele Heffner, Isabel Osório Tubino do Coutto, Luz Pinheiro.