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EDUCAÇÃO MIDIÁTCA
Brasil e União Europeia promovem intercâmbio sobre educação midiática em Salvador
Evento reuniu especialistas de Brasil, Finlândia e Alemanha para a troca de experiências sobre políticas públicas e práticas pedagógicas voltadas à alfabetização midiática - Foto: Divulgação/ SEC Bahia
A cidade de Salvador (BA) recebeu nesta semana uma série de atividades e painéis internacionais voltados à promoção da educação midiática como ferramenta estratégica para fortalecer a integridade da informação e a democracia, com foco especial em professores da educação básica.
“Projetos como esse das agências de notícias na escola são essenciais para garantir que nossas escolas sejam espaços de pensamento crítico em relação à informação. Estamos felizes de poder oportunizar a vinda dos parceiros da União Europeia para conhecerem essa prática e compartilharem um pouco da realidade em seus países. Parcerias como essa fortalecem nossa capacidade de levar educação midiática de forma qualificada a todo o país”
David Almansa
Diretor de Direitos na Rede e Educação Midiática da Secom-PR
Organizado no âmbito do TAIEX (Technical Assistance and Information Exchange), programa da União Europeia em parceria com a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom) e com o apoio do Instituto Anísio Teixeira (IAT) da Secretaria de Educação da Bahia, a agenda reuniu especialistas do Brasil, Finlândia e Alemanha para trocar experiências sobre políticas públicas e práticas pedagógicas voltadas à alfabetização midiática.
As atividades tiveram início na segunda-feira, 9 de junho, com uma visita ao município de São Sebastião do Passé (BA), onde os participantes conheceram os estudantes que atuam na agência de notícias do Colégio Estadual Deputado Luís Eduardo Magalhães. À tarde, os especialistas da delegação europeia participaram de uma visita ao Maria Felipa Lab, no IAT, espaço dedicado à inovação educacional, seguido de uma reunião técnica com professores formadores do Instituto.
Entre os especialistas internacionais que participam do evento estão Leo Pekkala, diretor do Instituto Nacional Audiovisual da Finlândia (KAVI), Päivi Leppänen, representante da Agência Nacional Finlandesa para a Educação (EDUFI), e Hanna Ramezani, da Agência Federal de Educação Cívica da Alemanha.
Na terça-feira (10), as atividades incluíram um painel com apresentação dos especialistas europeus para cerca de 400 professores da rede pública da Bahia, como parte da programação do evento “Como montar uma agência de notícias na escola?” realizado pelo IAT. O encontro teve ainda a participação de David Almansa, diretor de Direitos na Rede e Educação Midiática da SECOM, da secretária de Educação do Estado da Bahia, Rowenna Brito, e da conselheira para educação do Consulado da Finlândia, Johanna Kivimaki.
Durante sua participação, a secretária Rowenna Brito destacou a relevância da iniciativa: “Em muitos municípios, a agência de notícias é a agenda central de comunicação do município. Para nós, é muito importante essa agenda aqui. Uma agenda central, de qualificar a informação, de reconhecer fake news, por exemplo. A gente vive num momento que é muito difícil reconhecer fake news, levar a boa informação para a população, falar das políticas do Governo do Estado e do Governo Federal, enfim, apresentar todas as ações que nós estamos desenvolvendo dentro das nossas unidades escolares. Aqui é um espaço de formação para os professores.”
“Projetos como esse das agências de notícias na escola são essenciais para garantir que nossas escolas sejam espaços de pensamento crítico em relação à informação. Estamos felizes de poder oportunizar a vinda dos parceiros da União Europeia para conhecerem essa prática e compartilharem um pouco da realidade em seus países. Parcerias como essa fortalecem nossa capacidade de levar educação midiática de forma qualificada a todo o país”, afirmou David Almansa, diretor de Direitos na Rede e Educação Midiática da Secom.
Os painéis abordaram temas como os desafios da alfabetização digital e midiática, currículos escolares voltados à educação midiática e os modelos adotados por países europeus para o desenvolvimento de habilidades críticas informacionais.
Além dos representantes internacionais, o evento contou ainda com a mediação e participação de profissionais brasileiros como Iuri Rubim e Carla Aragão, do Instituto Anísio Teixeira, e Mariana Filizola, coordenadora-geral de Educação Midiática da Secom.
- Os painéis abordaram temas como os desafios da alfabetização digital e midiática, currículos escolares voltados à educação midiática e os modelos adotados por países europeus para o desenvolvimento de habilidades críticas informacionais
PARCERIA INTERNACIONAL – O Programa TAIEX envolve uma parceria entre Brasil e União Europeia por meio da Finlândia, Dinamarca e Alemanha, focado na promoção do intercâmbio de experiências e boas práticas entre especialistas governamentais no tema de Educação Midiática, área de interesse comum dos países. É a primeira vez que o governo brasileiro acessa tal mecanismo, ferramenta importante diante da centralidade do tema na promoção da democracia. A parceria reforça o compromisso conjunto entre União Europeia e o Governo Federal na formação de uma cidadania crítica e informada, capaz de navegar com responsabilidade no ecossistema digital contemporâneo.