Abordagem: Acesso a bens culturais
Publicado em
10/02/2026 10h01
Atualizado em
10/02/2026 10h49
| location | Título | Descrição | Data de modificação |
|---|---|---|---|
| Belo Horizonte (MG) | Aulas de Audiovisual no currículo de Arte do Centro Pedagógico da UFMG | O Colégio de Aplicação da UFMG, reconhecido como escola-laboratório, oferece um ambiente para estágios, pesquisa e extensão, promovendo a inovação pedagógica e curricular. Com ensino fundamental estruturado em Núcleos de Ensino, o Núcleo de Arte oferece todas as linguagens previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como artes visuais, dança, música, teatro e artes integradas e audiovisual, refletindo o cotidiano digital de crianças e adolescentes. Cada linguagem é ministrada por docentes licenciados, garantindo formação artística qualificada e integrada, alinhada ao Projeto Político Pedagógico da escola. | 10/02/2026 10h01 |
| Benjamin Constant (AM) | Cine Club Itinerante: natureza e cultura em cena | Projeto de extensão universitária com foco na exibição de filmes nacionais para estudantes universitários e professores, para promover o acesso às fontes da cultura e a democratização do acesso aos bens culturais. O projeto de extensão existe desde 2006 focado em crianças, jovens e adultos e a partir de 2017, estudantes e professores. A partir de grupos de estudo os participantes distribuem tarefa, buscam parcerias, planejam atividades, selecionam e exibem os filmes. | 10/02/2026 10h01 |
| Campinas (SP) | Cineclube na Escola-AnimAção | O Projeto Cineclube na Escola promove experiências estéticas, subjetivas e educativas com o cinema, integrando arte, cultura e conhecimento no cotidiano escolar. Realizado em uma escola municipal de tempo integral em Campinas (SP), o projeto atende à Lei 13.006/14 ao exibir mensalmente filmes nacionais como parte do currículo, articulando sessões cineclubistas com oficinas práticas de animação, roteiro, brinquedos ópticos e técnicas de stop motion. | 10/02/2026 10h01 |
| Canoas (RS) | Café, brigadeiro e língua portuguesa | Site criado pela professora de língua portuguesa para dar transparência e permitir ao aluno participar do processo de ensino-aprendizagem. Com uma linguagem mais próxima do discente, o site conta com temáticas exclusivas que aguçam a curiosidade dos estudantes, além de apoiá-los na organização em relação aos estudos. É uma verdadeira "cafeteria", na qual cada turma é um "docinho" específico. Cada "mordida no docinho" leva-os para um universo diferente da literatura e, dentro desse, é possível encontrar materiais de estudo, planilhas de notas, calendários, videoaulas, entre outros recursos que agregam ao trabalho de sala de aula. | 10/02/2026 10h01 |
| Canoas (RS) | Cafeteria do Saber | O projeto Cafeteria do Saber surgiu da necessidade de ampliar os recursos pedagógicos disponíveis para os anos finais do ensino fundamental. Utilizando o YouTube como plataforma de aprendizagem, o canal oferece vídeos acessíveis e adaptados à linguagem dos estudantes, abordando gêneros textuais, conceitos gramaticais e dicas de comunicação. A iniciativa promove a sala de aula invertida e o estudo domiciliar, tornando o processo de ensino mais flexível e conectado à realidade digital dos alunos. | 10/02/2026 10h01 |
| Canoas (RS) | Excursões literárias | O projeto Excursões Literárias utiliza o Instagram como ferramenta de educação midiática para estimular o interesse dos alunos pelos livros da biblioteca escolar. Ao adaptar a linguagem e o conteúdo para os anos iniciais e finais do ensino fundamental, o canal compartilha dicas de leitura e curiosidades sobre autores de forma dinâmica e acessível. A iniciativa promove o uso consciente das redes sociais como espaço de aprendizagem, ampliando o repertório literário dos estudantes e fortalecendo o vínculo entre mídia digital e formação leitora. | 10/02/2026 10h01 |
| Curitiba (PR) | Televisando | O Televisando é uma iniciativa da emissora RPC e do Instituto do Grupo Paranaense de Comunicação (GRPCOM) na rede pública do Paraná. Com uma metodologia fundamentada na Educomunicação e na Alfabetização Midiática, o projeto oferece formação continuada gratuita e certificada para professores do 1º ao 5º ano, além de materiais pedagógicos que estimulam o uso crítico e criativo das mídias em sala de aula. Ao utilizar a força da televisão como aliada do ensino, o Televisando tem um impacto direto em cerca de 1 milhão de pessoas, entre professores, estudantes e comunidade. O projeto valoriza boas práticas pedagógicas e fortalece o vínculo entre escola, família e sociedade. | 10/02/2026 10h01 |
| Florianópolis (SC) | Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis | A Mostra de Cinema Infantil exibe filmes do Brasil e de todo o mundo, que normalmente não são oferecidos pelo mercado, para expandir o conhecimento cinematográfico das crianças como porta de entrada para o letramento audiovisual. Desde a 1ª edição da Mostra, há 23 anos, há também o Fórum de Cinema e Educação, levando conhecimento da linguagem cinematográfica e informações sobre cinema e educação para os professores. O projeto também inclui um Cineclube Infantil gratuito ao sábados. | 10/02/2026 10h01 |
| Lavras (MG) | VERdeCINE - Festival Socioambiental de Filmes | O VERdeCINE é um Festival Socioambiental de Filmes que na sua primeira edição levou 400 crianças ao cinema da cidade, algumas pela primeiras vez, para assistir aos filmes realizados com uma curadoria cuidadosa e na sequência, debater sobre os assuntos abordados e realizar atividades que se relacionassem com os temas apresentados nos filmes. O objetivo é manter cada vez mais ações que envolvam a participação das escolas no festival, incentivando a realização e exibição de filmes realizados por professores, alunos e toda a comunidade escolar com foco nos temas socioambientais do território. A ideia é criar um festival escolar com cineclube e oficinas de audiovisual dentro das escolas e universidades. | 10/02/2026 10h01 |
| Porto Alegre (RS) | Programa de Alfabetização Audiovisual | Desde 2008, o Programa de Alfabetização Audiovisual promove o acesso qualificado de estudantes ao cinema e ao audiovisual, além de formar professores da educação básica em práticas pedagógicas com linguagem cinematográfica. Realizado em parceria entre a Prefeitura de Porto Alegre e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), o programa já levou cerca de 500 mil alunos às salas de cinema e formou 9 mil docentes por meio de festivais, cineclubes, cursos, workshops e seminários nacionais e internacionais. | 10/02/2026 10h01 |
| Recife (PE) | Programa de Acessibilidade/Cinema da Fundação Joaquim Nabuco | O Programa de Acessibilidade do Cinema da Fundação Joaquim Nabuco promove sessões gratuitas e acessíveis de cinema brasileiro, pautadas no conceito de acessibilidade expandida, para pessoas com deficiência e em situação de vulnerabilidade social. Com três frentes de atuação — Sessão Alumiar, com recursos como audiodescrição, Libras e legendas; Sessão Índigo, voltada a públicos com necessidades específicas como TEA e TDAH; e Sessão Escola, oferece cine-debates para estudantes da rede pública, ampliando o acesso à cultura e estimulando o pensamento crítico. | 10/02/2026 10h01 |
| Recife (PE) | Festival Tela Mágica | O Festival Tela Mágica é um projeto híbrido que une exibições presenciais e uma plataforma online para democratizar o acesso ao cinema de qualidade entre crianças, jovens e educadores. Com três dias de programação em Recife — e possibilidades itinerantes — o festival apresenta filmes nacionais e internacionais independentes, cuidadosamente curados para ampliar repertórios visuais e combater estereótipos, abordando temas como ecologia, cidadania e cultura de paz. Além das sessões, há oficinas, júri mirim e um simpósio sobre o uso pedagógico do audiovisual. | 10/02/2026 10h01 |
| Rio de Janeiro (RJ) | Instituto Pretinhas Leitoras | Criado em 2018 por Eduarda e Helena Ferreira, duas jovens do Morro da Providência, o "Pretinhas Leitoras" é uma iniciativa potente que utiliza a literatura negra como ponto de partida para promover o letramento racial crítico entre crianças e adolescentes negros e periféricos. Com base na educomunicação, o projeto articula encontros híbridos — presenciais e digitais — que estimulam o diálogo intergeracional e interterritorial, fortalecendo a cidadania digital e a produção de conhecimento a partir dos territórios. Através de ações como o projeto "Imersão Erê" e oficinas de educação midiática, o Pretinhas Leitoras forma sujeitos capazes de acessar, criar e participar criticamente do ecossistema midiático, tendo o livro como primeira tecnologia analisada e as redes sociais como aliadas na promoção do bem-viver e da representatividade negra na infância e juventude. | 10/02/2026 10h01 |
| São João del-Rei (MG) | Cinema UFSJ | O projeto de extensão procura promover o acesso democrático e diverso à cultura cinematográfica brasileira não disponível em circuito comercial para a infância e juventude. As ações incluem cineclubes itinerantes em espaços educativos, ruas, praças, comunidades de São João del-Rei (SJDR) com projeção audiovisual de filmes infantis alternativos, e ações de formação em cinema-educação para público de todas as idades e perfis. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Recreio | Com mais de 50 anos de história, a revista Recreio, do grupo Perfil, é reconhecida por sua linguagem acessível, divertida e educativa, que marcou gerações de crianças e adolescentes em todo o Brasil. A versão impressa foi descontinuada em 2018, mas a versão digital oferece gratuitamente conteúdos sobre cultura, ciências, entretenimento e educação. | 10/02/2026 10h01 |
| São Paulo (SP) | Internet e Cultura - Impacto na Vida das Mães | A iniciativa de apoio emocional e orientação para mães, consolidada por mais de 30 lives com 67 especialistas entre 2021 e 2022, promove um espaço seguro e informativo que conecta saúde, comunicação e educação. Com a participação de professores, médicos, psicólogos, jornalistas e autores, o projeto aborda temas essenciais como gestão emocional, economia doméstica, mediação de conflitos e saúde mental, fortalecendo o vínculo entre conhecimento técnico e vivência cotidiana. A proposta valoriza o protagonismo das mães como agentes de transformação na educação de seus filhos. | 10/02/2026 10h01 |
| Tramandaí (RS) | Cine Salinha ColArte | Fundado em 2022 pelo ColArte – Coletivo de Artistas Independentes, o Cine Salinha é o único espaço de exibição gratuita de filmes em Tramandaí-RS, atuando como polo cultural e educativo em uma cidade sem salas de cinema. Após cada sessão, o projeto promove discussões críticas sobre os filmes exibidos, estimulando o pensamento crítico, a interpretação narrativa e a valorização do cinema como arte. Com foco em filmes independentes, clássicos e regionais, o Cine Salinha busca democratizar o acesso ao audiovisual. A metodologia inclui exibições regulares, oficinas, sessões temáticas e parcerias com cineastas e instituições para fortalecer o senso de pertencimento comunitário e ampliar o repertório cultural da população, promovendo o cinema como ferramenta de educação, inclusão e transformação social. | 10/02/2026 10h01 |
| Tramandaí (RS) | Cultura Digital nas Escolas de Tramandaí | A iniciativa Cultura Digital nas Escolas de Tramandaí transforma o ambiente educacional ao integrar recursos tecnológicos em todas as unidades da rede municipal. Com a instalação de 74 lousas digitais interativas, o projeto potencializa o uso de linguagem multimídia e interativa nas aulas, promovendo maior engajamento e retenção de conteúdo pelos alunos. | 10/02/2026 10h01 |