Abordagem: Acesso a bens culturais
Publicado em
10/02/2026 10h01
Atualizado em
08/07/2026 15h08
| location | Título | Descrição | Data de modificação |
|---|---|---|---|
| Barbacena (MG) | A Cidade Somos Nós | O projeto A Cidade Somos Nós é uma iniciativa educativa e cultural que promove a valorização do patrimônio de Barbacena, em Minas Gerais, por meio de tecnologias digitais e plataformas colaborativas, como Wikipédia e Wikimedia Commons. A proposta envolve jovens em pesquisa, registro e difusão da memória local, articulando educação, cultura digital e conhecimento livre em oficinas formativas, editatonas, produção de textos, imagens e ações educativas com escolas e instituições culturais. Ao ampliar a presença do patrimônio cultural de Barbacena na internet, A Cidade Somos Nós fortalece o vínculo dos participantes com o território e sua história. A iniciativa promove protagonismo juvenil, estimula o desenvolvimento de habilidades digitais críticas e contribui para democratizar o acesso à informação, preservar a memória local e inserir narrativas muitas vezes invisibilizadas nos espaços digitais. | 08/07/2026 15h03 |
| Belo Horizonte (MG) | Aulas de Audiovisual no currículo de Arte do Centro Pedagógico da UFMG | O Colégio de Aplicação da UFMG, reconhecido como escola-laboratório, oferece um ambiente para estágios, pesquisa e extensão, promovendo a inovação pedagógica e curricular. Com ensino fundamental estruturado em Núcleos de Ensino, o Núcleo de Arte oferece todas as linguagens previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como artes visuais, dança, música, teatro e artes integradas e audiovisual, refletindo o cotidiano digital de crianças e adolescentes. Cada linguagem é ministrada por docentes licenciados, garantindo formação artística qualificada e integrada, alinhada ao Projeto Político Pedagógico da escola. | 08/07/2026 15h03 |
| Benjamin Constant (AM) | Cine Club Itinerante: natureza e cultura em cena | Projeto de extensão universitária com foco na exibição de filmes nacionais para estudantes universitários e professores, para promover o acesso às fontes da cultura e a democratização do acesso aos bens culturais. O projeto de extensão existe desde 2006 focado em crianças, jovens e adultos e a partir de 2017, estudantes e professores. A partir de grupos de estudo os participantes distribuem tarefa, buscam parcerias, planejam atividades, selecionam e exibem os filmes. | 08/07/2026 15h03 |
| Brasília (DF) | Lobo Fest — Festival Internacional de Filmes | O Lobo Fest é um festival internacional de curtas-metragens que combina exibição audiovisual e atividades formativas com o objetivo de ampliar o acesso ao cinema e estimular a formação crítica de públicos de diferentes idades. A iniciativa promove mostras de filmes nacionais e internacionais, articuladas a ações educativas desenvolvidas em parceria com escolas, institutos de ensino superior e universidades, fortalecendo o diálogo entre cultura, educação e audiovisual. Por meio dessas atividades, o festival contribui para a formação do olhar de crianças, jovens e adultos, incentivando a apreciação crítica das narrativas audiovisuais e ampliando o repertório cultural dos participantes. Ao aproximar diferentes públicos da linguagem cinematográfica e de produções diversificadas, o Lobo Fest fortalece a educação midiática, promove a democratização do acesso à cultura e estimula reflexões sobre o papel das imagens na sociedade contemporânea. | 08/07/2026 15h03 |
| Campinas (SP) | Cineclube na Escola-AnimAção | O Projeto Cineclube na Escola promove experiências estéticas, subjetivas e educativas com o cinema, integrando arte, cultura e conhecimento no cotidiano escolar. Realizado em uma escola municipal de tempo integral em Campinas (SP), o projeto atende à Lei 13.006/14 ao exibir mensalmente filmes nacionais como parte do currículo, articulando sessões cineclubistas com oficinas práticas de animação, roteiro, brinquedos ópticos e técnicas de stop motion. | 08/07/2026 15h03 |
| Canoas (RS) | Café, brigadeiro e língua portuguesa | Site criado pela professora de língua portuguesa para dar transparência e permitir ao aluno participar do processo de ensino-aprendizagem. Com uma linguagem mais próxima do discente, o site conta com temáticas exclusivas que aguçam a curiosidade dos estudantes, além de apoiá-los na organização em relação aos estudos. É uma verdadeira "cafeteria", na qual cada turma é um "docinho" específico. Cada "mordida no docinho" leva-os para um universo diferente da literatura e, dentro desse, é possível encontrar materiais de estudo, planilhas de notas, calendários, videoaulas, entre outros recursos que agregam ao trabalho de sala de aula. | 08/07/2026 15h03 |
| Canoas (RS) | Cafeteria do Saber | O projeto Cafeteria do Saber surgiu da necessidade de ampliar os recursos pedagógicos disponíveis para os anos finais do ensino fundamental. Utilizando o YouTube como plataforma de aprendizagem, o canal oferece vídeos acessíveis e adaptados à linguagem dos estudantes, abordando gêneros textuais, conceitos gramaticais e dicas de comunicação. A iniciativa promove a sala de aula invertida e o estudo domiciliar, tornando o processo de ensino mais flexível e conectado à realidade digital dos alunos. | 08/07/2026 15h03 |
| Canoas (RS) | Excursões literárias | O projeto Excursões Literárias utiliza o Instagram como ferramenta de educação midiática para estimular o interesse dos alunos pelos livros da biblioteca escolar. Ao adaptar a linguagem e o conteúdo para os anos iniciais e finais do ensino fundamental, o canal compartilha dicas de leitura e curiosidades sobre autores de forma dinâmica e acessível. A iniciativa promove o uso consciente das redes sociais como espaço de aprendizagem, ampliando o repertório literário dos estudantes e fortalecendo o vínculo entre mídia digital e formação leitora. | 08/07/2026 15h03 |
| Cataguases (MG) | Rio Pomba Valley | O Rio Pomba Valley (RPV) é um hub regional de inovação sediado em Cataguases (MG), criado para promover o desenvolvimento tecnológico, social e econômico da região por meio da articulação entre empresas, instituições de ensino, governo e organizações da sociedade civil. Entre seus principais eixos está o Polo Criativo — AnimaParque, voltado à formação e à inovação nas áreas de audiovisual, animação, design e narrativas digitais. O espaço reúne laboratórios, estúdios, ambientes colaborativos e o curso de tecnologia em cinema e animação da UEMG, integrando educação, cultura e tecnologia em experiências práticas de aprendizagem. O ecossistema atua no fortalecimento da educação midiática e da economia criativa, aproximando jovens, educadores, produtores culturais e empresas do setor audiovisual. Suas ações incentivam o desenvolvimento de competências como pensamento crítico, criatividade, comunicação, colaboração e ética na produção de conteúdos digitais. O Polo de Audiovisual da Zona da Mata, certificado como arranjo produtivo local (APL), amplia esse impacto ao promover festivais, ações formativas e a produção de obras audiovisuais, muitas delas desenvolvidas por estudantes. Como resultado, a iniciativa contribui para democratizar o acesso à formação em audiovisual e tecnologias criativas, fortalecer a produção cultural regional e gerar oportunidades profissionais no setor da economia criativa. Com investimentos expressivos, dezenas de empresas envolvidas e milhares de postos de trabalho gerados, o Rio Pomba Valley e o AnimaParque se consolidam como referências em inovação, educação midiática e desenvolvimento regional por meio da cultura e da comunicação digital. | 08/07/2026 15h03 |
| Caxias do Sul (RS) | Cine Diversifica: Pensando Repertórios e a Criação em Fotografia e Audiovisual | O Cine Diversifica é um projeto de extensão que utiliza o cinema como instrumento pedagógico e de diálogo social. Criado em 2023, promove exibições, debates, oficinas e produções audiovisuais que articulam arte, educação e ações afirmativas. As curadorias temáticas abordam temas como diversidade, direitos humanos e questões sociais contemporâneas, estimulando a leitura crítica das obras e o protagonismo estudantil. O projeto integra o cinema ao cotidiano escolar por meio de cine-debates e atividades formativas que ampliam repertórios culturais e incentivam a reflexão sobre o mundo e sobre si. Também atua na valorização do audiovisual brasileiro, ampliando o acesso do público a produções nacionais. Consolidado como espaço de formação e circulação cultural na região, o Cine Diversifica prepara um catálogo pedagógico e um site para apoiar professores e comunidades escolares, fortalecendo práticas educativas que unem cultura, crítica e participação social. | 08/07/2026 15h03 |
| Caxias do Sul (RS) | Cine Bergamota | O Cine Bergamota, criado em 2022, é uma iniciativa voltada à difusão e à reflexão sobre o cinema latino-americano, integrando cultura, educação e formação crítica. O projeto realiza sessões presenciais e online, diálogos com realizadores e ações formativas em parceria com o Instituto Federal do Rio Grande do Sul – campus Caxias do Sul. As atividades incluem exibições em escolas, oficinas audiovisuais e formações para educadores interessados em trabalharem o cinema em sala de aula, abordando temas como diversidade cultural, relações étnico-raciais, direitos humanos e educação ambiental. A proposta parte da ideia do professor como curador e busca conectar o currículo escolar a repertórios culturais amplos, em sintonia com a Lei no 13.006/2014 e a BNCC. Ao aproximar estudantes, professores e comunidade de obras pouco acessíveis no circuito comercial, o Cine Bergamota promove o diálogo, o pensamento crítico e o protagonismo, fortalecendo a formação cultural e pedagógica no contexto escolar. | 08/07/2026 15h03 |
| Caxias do Sul (RS) | Cineclube Manifesto | O Cineclube Manifesto é uma iniciativa de formação cultural e educação crítica que promove exibições gratuitas de filmes seguidas de debates abertos ao público. A proposta busca democratizar o acesso ao cinema e ampliar o contato dos participantes com obras relevantes do ponto de vista artístico, social e cultural, transformando a experiência cinematográfica em uma oportunidade de reflexão coletiva e diálogo. Por meio das sessões e conversas, o projeto estimula a construção do pensamento crítico, a interpretação de diferentes narrativas e o desenvolvimento da capacidade de analisar e debater temas contemporâneos. Além de ampliar o acesso à arte, o Cineclube Manifesto fortalece o intercâmbio de ideias entre os participantes e contribui para a democratização dos espaços de exibição cultural, promovendo uma relação mais ativa e reflexiva com o audiovisual. | 08/07/2026 15h03 |
| Contagem (MG) | MAVE — Mostra Audiovisual Escolar | A MAVE — Mostra Audiovisual Escolar é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação de Contagem que incentiva a produção audiovisual de estudantes e educadores como ferramenta de aprendizagem, expressão e valorização da memória escolar. Realizada por meio de edições temáticas anuais, a mostra mobiliza diferentes etapas e modalidades de ensino na criação de curtas-metragens que abordem temas relevantes para a comunidade, promovendo a pesquisa, a criatividade, a interdisciplinaridade e o uso de tecnologias digitais no ambiente educacional. Ao longo de suas edições, a MAVE já envolveu centenas de estudantes e professores na produção de mais de cem filmes, ampliando o repertório cultural dos participantes e fortalecendo competências relacionadas ao letramento audiovisual, digital e crítico. Além de valorizar as narrativas produzidas nas escolas e nos territórios de Contagem, a iniciativa estimula o protagonismo estudantil, a participação da comunidade e a circulação de produções educativas, consolidando o audiovisual como linguagem de aprendizagem e expressão cidadã. | 08/07/2026 15h03 |
| Crateús (CE) | Biblioterapia na OPA: Contação de Histórias para Promover Bem-Estar e Inclusão | A iniciativa promove sessões de contação de histórias como estratégia para ampliar o acesso à leitura e oferecer acolhimento emocional a públicos em situação de vulnerabilidade no Sertão dos Inhamuns. A partir da mediação de obras literárias, o projeto busca estimular a imaginação, favorecer a expressão de emoções e criar espaços de escuta e reflexão, contribuindo para o fortalecimento de vínculos comunitários e a construção de experiências de cuidado e pertencimento. Inspirada nos princípios da biblioterapia, reconhecida como uma ferramenta de intervenção psicossocial, a proposta utiliza a literatura como recurso para apoiar o processamento de emoções, o diálogo e o desenvolvimento de resiliência. As atividades de leitura mediada e contação de histórias funcionam como espaços seguros de encontro e partilha, nos quais participantes podem refletir sobre suas experiências e construir sentidos coletivamente. Desenvolvida com suporte teórico-metodológico da biblioterapia e vinculada à atuação extensionista da Faculdade de Educação e Ciências Integradas de Crateús (FAEC/UECE), a iniciativa reforça o compromisso social da universidade com a promoção da cultura, da educação e do bem-estar emocional em territórios marcados pela escassez de ações culturais e de apoio psicossocial. | 08/07/2026 15h03 |
| Curitiba (PR) | Televisando | O Televisando é uma iniciativa da emissora RPC e do Instituto do Grupo Paranaense de Comunicação (GRPCOM) na rede pública do Paraná. Com uma metodologia fundamentada na Educomunicação e na Alfabetização Midiática, o projeto oferece formação continuada gratuita e certificada para professores do 1º ao 5º ano, além de materiais pedagógicos que estimulam o uso crítico e criativo das mídias em sala de aula. Ao utilizar a força da televisão como aliada do ensino, o Televisando tem um impacto direto em cerca de 1 milhão de pessoas, entre professores, estudantes e comunidade. O projeto valoriza boas práticas pedagógicas e fortalece o vínculo entre escola, família e sociedade. | 08/07/2026 15h03 |
| Divinópolis (MG) | Campecine | O Campecine é um projeto de pesquisa e extensão Criado em 2024 e ligado à Universidade do Estado de Minas Gerais, unidade Divinópolis, e à Unimontes. A iniciativa pesquisa filmes produzidos em Minas Gerais e promove sua circulação em territórios campesinos do estado, articulando exibições, curadorias coletivas com povos do campo, produção de vídeos, mostras de cinema em comunidades rurais e elaboração de materiais pedagógicos. Ao democratizar e descentralizar o acesso ao cinema, especialmente a obras independentes e produções mineiras, o Campecine contribui para a formação de público, o fortalecimento de vínculos comunitários e o desenvolvimento do pensamento crítico. A iniciativa também amplia a visibilidade dos modos de vida campesinos, cria metodologias educativas em cinema e fortalece redes entre grupos ligados à cultura, à educação e ao audiovisual. | 08/07/2026 15h03 |
| Florianópolis (SC) | Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis | A Mostra de Cinema Infantil exibe filmes do Brasil e de todo o mundo, que normalmente não são oferecidos pelo mercado, para expandir o conhecimento cinematográfico das crianças como porta de entrada para o letramento audiovisual. Desde a 1ª edição da Mostra, há 23 anos, há também o Fórum de Cinema e Educação, levando conhecimento da linguagem cinematográfica e informações sobre cinema e educação para os professores. O projeto também inclui um Cineclube Infantil gratuito ao sábados. | 08/07/2026 15h03 |
| Fortaleza (CE) | Tac Tacs: uma aventura ambiental | Tac Tacs: uma aventura ambiental é um média-metragem infantil de 61 minutos, realizado via Lei Rouanet e disponibilizado gratuitamente no YouTube, com foco em educação ambiental e sustentabilidade. A iniciativa utiliza a narrativa lúdica dos personagens Tac Tacs para sensibilizar crianças sobre a preservação da natureza, unindo entretenimento, educação midiática e formação de público crítico desde a primeira infância. O impacto do projeto está na articulação entre consciência ecológica, letramento audiovisual e inclusão. Por meio de uma linguagem acessível e afetiva, o filme transforma temas ambientais em experiências de aprendizagem significativas para crianças, amplia repertórios culturais e estéticos com o uso de fantoches e atores reais, fortalece o papel da arte como ferramenta de sensibilização social e promove democratização do acesso ao conteúdo com recursos de acessibilidade, como Libras e audiodescrição. | 08/07/2026 15h03 |
| Fortaleza (CE) | Trabalho no Cinema | O projeto Trabalho no Cinema, da Universidade Federal do Ceará (UFC), utiliza o cinema como ferramenta de educação midiática para promover reflexões sobre o mundo do trabalho, as relações sociais e os próprios processos de produção audiovisual. A iniciativa articula ensino, pesquisa e extensão por meio de cineclubes, debates, programas de rádio, oficinas, cursos e produção de conteúdos críticos, reunindo estudantes de diferentes áreas e fortalecendo o diálogo entre universidade e comunidade. Ao incentivar a análise crítica das narrativas audiovisuais e de suas representações sobre trabalho e sociedade, o projeto contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e participativos. Além de ampliar o acesso à cultura e ao audiovisual por meio de atividades gratuitas, valoriza os profissionais do setor criativo e fortalece a compreensão das mídias como espaços de construção de sentidos, promovendo uma formação transdisciplinar conectada aos desafios contemporâneos. | 08/07/2026 15h03 |
| Guarapari (ES) | Núcleo de Produção Digital | O Núcleo de Produção Digital (NPD) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo — campus Guarapari atua como um polo de extensão dedicado à democratização do audiovisual e ao fortalecimento do letramento midiático junto às comunidades interna e externa. Por meio de oficinas, cursos de curta duração e produções colaborativas, a iniciativa amplia o acesso às ferramentas e linguagens da comunicação digital, promovendo a integração entre os conhecimentos acadêmicos e as demandas sociais, culturais e científicas da região. Seu impacto está na promoção da inclusão sociodigital e da cidadania digital, capacitando participantes a analisarem criticamente informações e produzirem seus próprios conteúdos midiáticos. Ao fortalecer a participação cidadã, valorizar identidades culturais locais e incentivar uma comunicação pública ética, o projeto contribui para o combate à desinformação e a construção de uma sociedade mais participativa e informada. | 08/07/2026 15h03 |
| Heliópolis, Fátima e Ribeira do Amparo (BA) | Cineclube Itinerante Oiteiro | O projeto Cineclube Itinerante Oiteiro é uma iniciativa comunitária dedicada à valorização e difusão da cultura do interior da Bahia por meio do audiovisual. Atuando nos municípios de Fátima, Heliópolis e Ribeira do Amparo, o coletivo promove exibições de filmes, documentários, videorreportagens e registros culturais, além do projeto Cinema no Terreiro, que leva sessões públicas de cinema a comunidades rurais, transformando quintais e terreiros em espaços de encontro, reflexão e acesso à cultura. A iniciativa contribui para a democratização do acesso ao cinema e à produção audiovisual em territórios frequentemente afastados dos circuitos culturais tradicionais. Ao dar visibilidade às histórias, identidades e manifestações culturais do semiárido baiano, o projeto fortalece a participação comunitária, amplia o acesso à cultura e promove o reconhecimento e a valorização das realidades locais. | 08/07/2026 15h03 |
| Itabuna (BA) | Pixelando - Formação Audiovisual para Iniciantes | O projeto Pixelando — Formação Audiovisual para Iniciantes é uma iniciativa de formação audiovisual criada em 2009 que busca democratizar o acesso ao cinema e à linguagem audiovisual, especialmente entre jovens de escolas públicas do interior da Bahia. Por meio de oficinas, cineclubes, exibições comentadas e experiências práticas de produção audiovisual, o projeto estimula a criação, a pesquisa e a valorização das produções locais, com destaque para o audiovisual baiano. A iniciativa gera impacto social, cultural e educativo ao fortalecer a formação crítica dos participantes, ampliar o acesso à cultura e incentivar o protagonismo juvenil na produção de conteúdos. Além de contribuir para a descoberta de novos talentos e para a formação de multiplicadores culturais, o projeto promove a valorização da identidade local, a descentralização do acesso ao cinema e a ampliação de perspectivas de desenvolvimento pessoal e profissional para os jovens envolvidos. | 08/07/2026 15h03 |
| Jacobina (BA) | Anauê em Rede: Cultura, Educação e Mídia | O projeto Anauê em Rede: Cultura, Educação e Mídia integra cultura popular, educação e comunicação para promover o uso crítico, criativo e responsável das mídias entre crianças, adolescentes e jovens. A iniciativa articula vivências de capoeira, samba de roda e maculelê com ações de educação midiática, incluindo produção de vídeos, registros audiovisuais, criação de conteúdos digitais e debates sobre cidadania digital, combate à desinformação e representatividade. Ao valorizar as tradições afro-brasileiras e incentivar os participantes a se tornarem produtores de conteúdo e agentes culturais em seus territórios, o projeto fortalece a identidade cultural, a inclusão social e o protagonismo juvenil. Além de ampliar a visibilidade da cultura local por meio das mídias digitais, a iniciativa contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico, o fortalecimento dos vínculos comunitários e a formação de cidadãos mais conscientes, criativos e engajados com suas comunidades. | 08/07/2026 15h03 |
| Lavras (MG) | VERdeCINE - Festival Socioambiental de Filmes | O VERdeCINE é um Festival Socioambiental de Filmes que na sua primeira edição levou 400 crianças ao cinema da cidade, algumas pela primeiras vez, para assistir aos filmes realizados com uma curadoria cuidadosa e na sequência, debater sobre os assuntos abordados e realizar atividades que se relacionassem com os temas apresentados nos filmes. O objetivo é manter cada vez mais ações que envolvam a participação das escolas no festival, incentivando a realização e exibição de filmes realizados por professores, alunos e toda a comunidade escolar com foco nos temas socioambientais do território. A ideia é criar um festival escolar com cineclube e oficinas de audiovisual dentro das escolas e universidades. | 08/07/2026 15h03 |
| Natal (RN) | Práticas Cineclubistas na Escola das Infâncias e Juventudes - CINEICLUBE | O projeto Práticas Cineclubistas nas Escolas das Infâncias e Juventudes — CINEICLUBE é uma iniciativa de extensão desenvolvida desde 2017 no Núcleo de Educação da Infância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A proposta promove práticas de educação para o cinema com crianças e jovens por meio de sessões cineclubistas, mostras de cinema, oficinas de apreciação e criação audiovisual, além de ações formativas em escolas de educação infantil, ensino fundamental e médio. O projeto também se destaca por envolver os próprios estudantes na organização e na implementação das atividades do cineclube, fortalecendo o protagonismo infantojuvenil. Fundamentado nos princípios da mídia-educação, o CINEICLUBE busca desenvolver práticas de apreciação, análise crítica e produção de mídias audiovisuais, incentivando crianças e jovens a compreenderem como são construídos os discursos midiáticos contemporâneos. As atividades promovem experiências coletivas de reflexão sobre o cinema, estimulando os participantes a pensarem os filmes para além do entretenimento e reconhecendo o audiovisual como linguagem de expressão, comunicação e exercício da cidadania na cultura digital. Ao longo de sua trajetória, o projeto impactou estudantes de escolas públicas de Natal, ampliando o repertório cultural e o olhar crítico das crianças sobre as mídias audiovisuais. Como resultado das oficinas de criação, os participantes produziram dez curtas-metragens, fortalecendo o cinema como espaço de expressão da infância e da juventude. Além disso, as ações formativas realizadas com professores e universitários contribuíram para ampliar a compreensão sobre o potencial pedagógico do cinema na escola, incentivando práticas educativas que vão além do uso meramente ilustrativo do audiovisual. | 08/07/2026 15h03 |
| Niterói (RJ) | Projeto Tempo de Cultura | O Projeto Tempo de Cultura promove formação cultural e artística por meio de cursos de fotografia, design gráfico e audiovisual, ampliando o acesso à cultura e às linguagens criativas para públicos de diferentes idades. Com metodologia participativa, a iniciativa combina rodas de conversa, oficinas práticas, atividades expositivas e estudos de caso para estimular a criatividade, a reflexão crítica e a produção de narrativas autorais conectadas às vivências dos participantes. Ao valorizar identidade, território e comunicação comunitária, o Projeto Tempo de Cultura fortalece a autoestima, a expressão individual e o protagonismo dos alunos como produtores de narrativas sociais. A iniciativa contribui para a inclusão social, a valorização das culturas periféricas, o desenvolvimento de habilidades técnicas e a ampliação de perspectivas educacionais e de geração de renda. | 08/07/2026 15h03 |
| Paraty (RJ) | Jovem Repórter nos Festivais Literários | O projeto Jovem Repórter nos Festivais Literários é uma iniciativa educativa e intercultural voltada a adolescentes e jovens de catorze a 24 anos. Seu objetivo é ampliar o acesso às atividades culturais, aproximando os participantes da literatura e do universo literário por meio de formações multimídia, cobertura jovem colaborativa e ações de educação midiática e informacional realizadas durante festivais literários regionais. Ao participarem diretamente desses eventos, os jovens realizam coberturas colaborativas, entrevistas, mediações literárias e produções multimídia, aproximando-se de autores e escritores e ampliando seu contato com a literatura brasileira contemporânea. As atividades estimulam a autoexpressão, a participação ativa e crítica, e a construção de uma identidade jovem nas produções artísticas e culturais, em diálogo com as potencialidades dos territórios nos quais atuam. Em sua 14a edição no Brasil, o projeto já atendeu diretamente 415 jovens e possibilitou a realização de entrevistas com 170 autores e escritores. Segundo os resultados, para 99% dos participantes a experiência contribuiu para aproximá-los da literatura brasileira, enquanto 89% relataram maior interesse pela leitura após a participação. Desde 2023, a iniciativa também mantém parceria com um festival literário em Óbidos, em Portugal. | 08/07/2026 15h03 |
| Porto Alegre (RS) | Programa de Alfabetização Audiovisual | Desde 2008, o Programa de Alfabetização Audiovisual promove o acesso qualificado de estudantes ao cinema e ao audiovisual, além de formar professores da educação básica em práticas pedagógicas com linguagem cinematográfica. Realizado em parceria entre a Prefeitura de Porto Alegre e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), o programa já levou cerca de 500 mil alunos às salas de cinema e formou 9 mil docentes por meio de festivais, cineclubes, cursos, workshops e seminários nacionais e internacionais. | 08/07/2026 15h03 |
| Recife (PE) | Programa de Acessibilidade/Cinema da Fundação Joaquim Nabuco | O Programa de Acessibilidade do Cinema da Fundação Joaquim Nabuco promove sessões gratuitas e acessíveis de cinema brasileiro, pautadas no conceito de acessibilidade expandida, para pessoas com deficiência e em situação de vulnerabilidade social. Com três frentes de atuação — Sessão Alumiar, com recursos como audiodescrição, Libras e legendas; Sessão Índigo, voltada a públicos com necessidades específicas como TEA e TDAH; e Sessão Escola, oferece cine-debates para estudantes da rede pública, ampliando o acesso à cultura e estimulando o pensamento crítico. | 08/07/2026 15h03 |
| Recife (PE) | Festival Tela Mágica | O Festival Tela Mágica é um projeto híbrido que une exibições presenciais e uma plataforma online para democratizar o acesso ao cinema de qualidade entre crianças, jovens e educadores. Com três dias de programação em Recife — e possibilidades itinerantes — o festival apresenta filmes nacionais e internacionais independentes, cuidadosamente curados para ampliar repertórios visuais e combater estereótipos, abordando temas como ecologia, cidadania e cultura de paz. Além das sessões, há oficinas, júri mirim e um simpósio sobre o uso pedagógico do audiovisual. | 08/07/2026 15h03 |