Lançamento do Aplicativo e Disciplina Eletiva “Dados à Prova d’Água” destaca o engajamento de comunidades e escolas na resiliência a inundações

O projeto teve a participação de instituições e pesquisadores do Brasil (Cemaden/MCTI e FGV), do Reino Unido e da Alemanha, desenvolvido em parceria com escolas, comunidades e defesas civis, nas cinco regiões do Brasil. Representantes e pesquisadores de diversas instituições de gestão de risco, durante o evento de lançamento, ressaltaram a importância do Aplicativo e da Disciplina Eletiva para o incentivo da participação das comunidades, disseminando a percepção e gestão de risco, além da resiliência à inundação e tomada de decisão.

Engajar cidadãos (envolvendo comunidades e escolas) na produção, circulação e uso de dados, integrando a outras fontes de dados para apoiar a tomada de decisão - além de promover a participação na governança sustentável do risco de inundações - foram os focos principais para o desenvolvimento do Aplicativo Móvel para celular e da Disciplina Eletiva voltada à Redução do Risco de Desastres.

O lançamento do Aplicativo e da Disciplina Eletiva “Dados à Prova d’Água ocorreu ontem (30), durante todo o dia, no Auditório Nobre da Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP), em São Paulo (SP). A abertura do evento contou com a participação de representantes de diversas instituições voltadas à gestão do risco de desastres. O evento foi transmitido online, com programação prevista para participação de discussões com pesquisadores, professores, gestores de instituições, defesas civis, entre outros especialistas envolvidos no projeto e interessados.

O Projeto À Prova d’Água nasceu da colaboração e parcerias entre instituições de três países: Brasil, Alemanha e Reino Unido. No Brasil, a participação do Centro Nacional de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais (Cemaden)- unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações- e da Fundação Getúlio Vargas (FGV).  Na Alemanha, a Universidade de Heidelberg e no Reino Unido, as Universidades de Glasgow e de Warwick.

Juntamente às instituições nacionais e internacionais do Projeto À Prova d’Água, somaram-se outras parcerias fundamentais à implementação e desenvolvimento do projeto, como a Secretaria do Meio Ambiente do Estado do Acre e a Universidade Federal do Acre. Também participaram as escolas públicas estaduais: a E.E. Vicente Leporace e E.E. Renato Braga (da zona Sul da cidade de São Paulo-SP), e as escolas E.E. José Ribamar Batista e E.E. Jornalista Armando Nogueira (da cidade de Rio Branco, no Acre).

Instituições destacam a inclusão da sociedade na gestão de risco de desastres

A abertura do evento de lançamento do Aplicativo e da Disciplina Eletiva do projeto “Dados à Prova d’Água foi feita pelo coordenador da área de Educação, do Centro de Estudos de Administração Pública e Governança da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Fernando Luiz Abrucio, que destacou a importância das universidades aderirem às pesquisas multidisciplinares sobre gestão e prevenção do risco de desastres.

O pesquisador João Porto Albuquerque, da Universidade de Glasgow (Reino Unido), evidenciou o projeto do Aplicativo Dados à Prova d’Água na proposta de governança sustentável dos riscos de inundação: “Além de ser um recurso de comunicação interacional entre comunidades, escolas e cidadãos - gerando dados para lidar melhor com os eventos - o Aplicativo será utilizado como proposta pedagógica nas escolas.”, afirma o pesquisador. Destacou o trabalho de parceria junto ao Cemaden/MCTI, pela capacidade de envolver pesquisadores de forma transdisciplinar no projeto, em diversas áreas como as de Hidrologia, Meteorologia, Desastres e de Educação, junto ao Programa Cemaden Educação.

A coordenadora de Relações Institucionais do Cemaden e diretora-substituta do Cemaden/MCTI, Regina Alvalá, salientou sobre o potencial do Aplicativo para a disseminação da ciência e do engajamento das escolas no trabalho de percepção do risco de desastres. “No levantamento das causas das mortes nos desastres, mostra-se a urgência da sociedade ter a percepção do risco de desastres”. Enfatizou ser crucial os esforços envolvendo a sabedoria popular, o conhecimento local- aliados à ciência- para contribuir nos trabalhos voltados à resiliência. “É fundamental que cada cidadão tenha a consciência da salvaguarda de sua vida”.

O secretário Cel. Alexandre Lucas Alves, da Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil (SEDEC), do Ministério do Desenvolvimento Regional, evidenciou diversos fatores que contribuíram na elaboração do Aplicativo e da Disciplina Eletiva, analisando as perspectivas de aprimoramento do sistema de proteção. Destacou o engajamento das universidades nos trabalhos de prevenção de risco de desastres, nas pesquisas sobre a percepção do risco, além da contribuição dos dados na gestão do risco. “A gestão de risco é uma questão de Estado e de Sociedade. O Aplicativo envolverá mais a sociedade, na participação direta da gestão de risco”. Também destacou que o uso da tecnologia do Aplicativo - na coleta, registro e análise de dados - permitirá maior engajamento da nova geração nos núcleos voluntários de prevenção de riscos.

Também, participaram da abertura do evento, a secretária do Meio Ambiente do Acre, Vera Reis Braun e o Coordenador da Defesa Civil de Campinas (SP), Sidney Furtado.

Na apresentação do Aplicativo e da Disciplina Eletiva do Projeto Dados à Prova d’Água, participaram como palestrantes, os pesquisadores: João Porto Albuquerque, da Universidade de Glasgow (Reino Unido); a coordenadora do Programa Cemaden Educação, Rachel Trajber; a professora da FGV e copesquisadora do projeto, Maria Alexandra Cunha; e os pesquisadores Livia Degrossi e Mário Henrique da Mata Martins.

O Aplicativo e a Disciplina Eletiva na área de Educação para Redução do Risco de Desastres foram os resultados do Projeto À Prova d’Água, implementados entre 2018 e 2022.

Aplicativo Móvel “Dados à Prova d’Água”

O Aplicativo Móvel foi testado e aprimorado no projeto “Dados a Prova D’água++ (WPD++) Aplicativo e ciência cidadã: polinização nas escolas e defesas civis”, realizado entre os meses de setembro a dezembro de 2021, sob a coordenação do Instituto de Desenvolvimento Global Sustentável da Universidade de Warwick (Reino Unido), Universidade de Glasgow (Escócia), da Fundação Getúlio Vargas (FGV) e do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden/MCTIC), por meio do Programa Cemaden Educação. O projeto está sendo financiado pela Global Challenges Research Fund via Global Research Translation Award (GRTA).

Participaram 21 polinizadores/multiplicadores - professores e integrantes de defesas civis parceiros do Cemaden Educação - das cinco regiões do País, nos estados de São Paulo, Santa Catarina, Acre, Pernambuco e Mato Grosso, envolvendo mais de 200 pessoas das comunidades vulneráveis.

O Aplicativo móvel permite a disponibilização de dados de pluviômetro, de áreas propensas à inundação, previsão de tempo, intensidade de chuva, áreas de alagamento e nível de água do rio.

O Aplicativo móvel “Dados à Prova d’Água” está disponível para celular Android no Google Play.

Mais informações sobre o Aplicativo e pluviômetros estão disponibilizadas no link:  http://educacao.cemaden.gov.br/site/news/MTc3MDAwMDAwMDExNg==

Disciplina Eletiva “Dados à Prova d’Água”

Direcionada ao ensino médio e aos últimos anos do ensino fundamental, a disciplina eletiva “Dados à Prova d’Água” fomenta o conhecimento sobre a gestão de risco de desastres, especialmente aqueles provocados pelo excesso de água, como as inundações, alagamentos e enxurradas. O objetivo é engajar estudantes na produção de textos sobre os desastres provocados pelo excesso de água no “seu” bairro/cidade.

A disciplina foi elaborada por pesquisadores e educadores do Projeto Dados à Prova d' Água em parceria com o Cemaden Educação. O material é resultado também de diversos encontros de ideias e ideais entre o Programa Cemaden Educação e o projeto de pesquisa Dados à Prova D’água, em diálogo com escolas e comunidades, desde 2017.

A Disciplina Eletiva e o manual técnico do APP Dados à Prova d´Água estão disponíveis no site do Programa Cemaden Educação pelo link:

http://educacao.cemaden.gov.br/site/mediaLibrary/OTIwMDAwMDAwMDg4

Sobre o Programa Cemaden Educação e mais informações sobre o Aplicativo e a Disciplina Eletiva estão disponíveis no site do Cemaden Educação:

http://educacao.cemaden.gov.br/

Fonte: Ascom/Cemaden