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Musicografia_Braille_2_parte.txt

Atualizado em 22/11/2021 16h24

text/plain Musicografia_Braille_2_parte.txt — 110 KB

Conteúdo do arquivo

<t->
          NOVO MANUAL INTERNACIONAL DE
          MUSICOGRAFIA BRAILLE -- 
          Recompilado por Bettye Krolick 
          Braslia 2004

          Ministrio da Educao
          Secretaria de Educao Especial
          Educao Inclusiva

          Impresso Braille em 3
          volumes, na diagramao de 28
          linhas por 40 caracteres. 
          
          Segundo Volume 

          Ministrio da Educao
          Instituto Benjamin Constant
          Departamento 
          Tcnico-Especializado
          Diviso de Imprensa Braille
          Av. Pasteur, 350-368 -- Urca 
          22290-250 Rio de Janeiro 
          RJ -- Brasil
          Tel.: (21) 3478-4442
          Fax: (21) 3478-4444
          E-mail: ~,ibc@ibc.gov.br~,
          ~,http:www.ibc.gov.br~,
          -- 2018 --
<p>
          Ministrio da Educao
          Esplanada dos Ministrios, 
          Bloco L, 6 andar, sala 600 
          70047-901 -- Braslia 
          DF -- Brasil
          Fone.: (61) 2104-8642 
          Fax: (61) 2104-9265
<p>
<F+>
<R->
                                      I
ndice

Segundo Volume

XII -- Teoria :::::::::::::::::: 137	
A. Sinais de acorde
  (Cifras) ::::::::::::::::::::: 137	
B. Baixo cifrado e anlise 
  harmnica ::::::::::::::::::::::: 148	
1. Baixo cifrado :::::::::::::::: 149	
2. Anlise harmnica :::::::::::: 154	
C. Colchetes :::::::::::::::::::: 161	
XIII -- Notao moderna :::::::: 165	
A. Notas de formas pouco 
  comuns :::::::::::::::::::::::::: 165	
B. *Clusters* ::::::::::::::::::: 170	
C. Grupos rtmicos "em forma de 
  leque" :::::::::::::::::::::::::: 173	
D. Outros sinais :::::::::::::::: 175	

Segunda Parte: Instrumental e 
  Vocal :::::::::::::::::::::::::: 181	

XIV -- Organizao geral ::::::: 181	
A. Pginas preliminares ::::::::: 181	
B. Elementos gerais nas pginas 
  de msica ::::::::::::::::::::::: 184	
XV -- Msica para teclado :::::: 193	
A. Piano :::::::::::::::::::::::: 193	
1. Organizao e uso dos smbolos 
  de mos ::::::::::::::::::::::::: 193
2. Smbolos de pedal para 
  piano ::::::::::::::::::::::::::: 200	
B. rgo :::::::::::::::::::::::: 205	
1. Pedais para rgo :::::::::::: 206	
2. Registro ::::::::::::::::::::: 210	
XVI -- Msica vocal :::::::::::: 215	
XVII -- Instrumentos de 
  corda ::::::::::::::::::::::::::: 225	
A. Smbolos gerais :::::::::::::: 225	
B. Instrumentos de arco ::::::::: 237	
C. Instrumentos de cordas 
  dedilhadas :::::::::::::::::::::: 239	
XVIII -- Instrumentos de sopro e 
  de percusso :::::::::::::::::::: 246
A. Instrumentos de sopro :::::::: 246	
B. Percusso :::::::::::::::::::: 250	
XIX -- Acordeon :::::::::::::::: 258	
XX -- Partituras 
  instrumentais ::::::::::::::::::: 266	
<p>
                                   III
Fontes bibliogrficas usadas 
  neste volume :::::::::::::::::::: 274	

Smbolos nacionais de dezesseis 
  pases :::::::::::::::::::::::::: 278
<p>
<112>
<tmusicografia>
<T+137>
<R+>
Continuao da primeira parte: 
  Smbolos Gerais
<R->

XII -- Teoria
 (Tabela 12)
<R+>
<F->

12-1. O acordo internacional de se respeitar o original impresso em tinta, transcrevendo o material de texto como texto braille, ao invs de usar sinais especficos, tem permitido um consenso em matria de notao para a teoria. Esse acordo se revela especialmente til quando msicos cegos e no-cegos estudam ou trabalham juntos.

A. Sinais de acordes (Cifras)

12-2. Muitas publicaes diferentes, de hinos a livros de canes ou livros sem msica (somente com textos), bem como outros de msica popular, incluem atualmente, como prtica comum, sinais de acorde. Alguns deles so indicaes muito simples, tais como "G" ou "D7", enquanto outros so muito com-
  plexos. A maioria deles pode ser 
  transcrita como texto em braille, bastando para isso que se acrescentem si-
  nais musicais para indicar as varia-
  es de acorde, assim como os smbolos da Tabela 12A, internacionalmente aprovados.
Exemplo 12-2.

: Prefixo para parte de sinais de acorde (cifras)
 Crculo pequeno
' Crculo pequeno, bisseccionado por uma linha
} Tringulo pequeno
}' Tringulo pequeno, bisseccionado por uma linha
{#g 7 em itlico, para um acorde especfico de stima
<113>

12-3. Para os sinais mais, menos, parnteses (igual), barra oblqua, letras minsculas e maisculas e itlico usa-se o cdigo de escrita de cada pas, devendo ser fornecida uma lista em cada uma das publicaes des-
  se tipo. A seguir, os sinais usados no Brasil:
<p>
Exemplo 12-3 (1).

 Barra oblqua 
= = Parnteses (igual) 
+ Sinal de adio 
- Sinal de subtrao ou hfen literrio 
~ Indicador de letra minscula, quando necessrio
{ Letra maiscula

12-4. Para indicar as alteraes, usam-se os sinais musicais padres.

12-5. Os nmeros so precedidos do sinal de nmero e transcritos em 
<R->
<F+>
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<R+>
<F->
    (1) O sinal de parnteses usado na cifragem ser escrito com os pontos
  2356 (sinal de igual), tanto para abrir como para fechar, pois os smbolos de parnteses literrio usados no Brasil, podem confundir com os smbolos msicais. Para barra oblqua emprega-se o smbolo do braille integral antigo pontos 34, j que o usado atualmente poderia gerar confuses.
<F+>
<R->
<R+>
<F->

  sua posio normal, na parte alta da cela braille. Caso no original impresso em tinta apaream em colunas, em braille so transcritos de baixo para cima.

12-6. Damos, a seguir, uma lista re-
  presentativa de possveis sinais de acorde, usando a simbologia internacional.
Exemplo 12-6.

Dm     
Dmaj7  
Fdim7 
F7   
C7sus
<113>
Dm=#g=
B7-9
Gmaj7+9
C}7
C}.7
G6D

12-7. No formato compasso sobre com-
  passo, os smbolos de acorde aparecem alinhados abaixo das linhas de texto ou abaixo da msica. No h necessidade de usar nenhum prefixo; sua colo-
  cao  suficiente para identific-los como sinais de acorde.
O exemplo 12-7 nos d uma ideia de msica popular ou folclrica, na qual aparece apenas a letra da cano, com os smbolos de acorde como guia para seu uso em guitarra, outros instrumentos de corda dedilhados ou para sua improvisao em teclado. Em tinta, os sinais de acorde aparecem alinhados por cima do texto; em braille, por baixo. 
Exemplo 12-7.

{happy birthday to you,
       {f          {c#g
happy birthday to you'
                 {f

12-8. Quando, alm disso, aparece uma melodia, esta se inclui como uma terceira linha paralela. Alguns pases colocam sempre o texto por cima da me-
<115>
  lodia, e outros, por baixo. Quando os sinais de acorde se alinham com o tex-
  to, incluem-se neste os espaos em branco necessrios para faz-lo coincidir com o alinhamento dos acordes.
  No exemplo 12-8 (a), aparece o texto por cima da melodia, enquanto no (b) o texto encontra-se por baixo. Em ambos os casos, os smbolos de acorde acham-se alinhados com o texto. Em (a), acrescentam-se os pontos 36 para preencher os espaos em branco do texto, enquanto que em (b) isso no acontece. Nenhuma das duas verses preenche os espaos que ficam entre os acordes.  preciso deixar pelo menos um espao em branco entre dois smbolos de acorde.
Exemplo 12-8.

<F->
a)
        #c
{how can --- {i    ever
{f   {fmaj#g {f#g  {b
  ~ ~
forget you,
   {f
  ~w s' q'k
<p>
b)
         #c
~ ~
$; {how can     {i   ever
   {f   {fmaj#g {f#g {b
~w s' q'k
$; forget you,
      {f

<116>
12-9. Quando dois smbolos de acorde so alinhados com o texto, podem tambm ser indicados dois acordes que precedem ou seguem uma palavra. Para isso, coloca-se o sinal de acorde pelo menos duas celas braille  esquerda ou uma cela braille  direita da palavra. Na contagem dos espaos em branco depois de uma palavra, no se levam em conta os sinais de pontuao.
Exemplo 12-9.

{all through the night'     {when
{g#g             {c   {b#g  {em
  ~t y u~k

12-10. Quando os sinais de acorde so colocados debaixo da melodia, podem ser alinhados com a nota especfica com a qual coincidem ou simplesmente com o comeo de cada compasso. No exemplo 12-10, os sinais de acorde alinham-se unicamente com o comeo de cada compasso, deixando um espao em branco entre os sinais de acorde. 
Exemplo 12-10.

{all alone,  {i.m all alone;
  {dj^cww  iwh^cvk
  {d#g {g   {b#g {em
<117>

12-11. Se o acompanhamento de piano for includo nos sinais de acorde, estes so colocados embaixo da parte da mo esquerda, normalmente alinhados apenas com o incio do compasso. Os pontos de "rastreamento" ponto 3 costumam ser usados somente no formato compasso sobre compasso.
Exemplo 12-11.

           _c
{_j'yd'zf'yg'}z ~r}uk
_h'i' ''''' e^h^cvk
  {g {c {d#g       {g

12-12. No formato seo por seo, usa-se sempre o prefixo para sinais de acorde.
O exemplo 12-12 mostra a mesma msica do exemplo 12-11. No item (a), os smbolos de texto que indicam acordes esto colocados atrs do prefixo : pontos #be#cde. No se deixam espaos em branco entre os smbolos de acorde, j que o espao em branco  usado para indicar linha divisria. Quando os acordes no possuem o mesmo valor, usam-se os smbolos de figura para indicar o valor correspondente a cada um deles. Podem-se tambm usar normalmente os sinais de repetio, primeira e segunda vez, etc. Quando o comeo de um compasso ou um compasso inteiro no tem sinal de acorde, este  substitudo pela pausa correspondente, precedido do ponto 5. No item (b) do exemplo seguinte, repete-se a parte de baixo, depois de cada smbolo de acorde, para, desta forma, mostrar sua posio exata.
<118>
<p>
Exemplo 12-12. 

a)
          _c
{_j'yd'zf'yg'}z r}uk
_h'i' e^h^cvk
:g{_k{c{d#g {gk

b)
          _c
{_j'yd'zf'yg'}z r}uk
_h'i' e^h^cvk
:'{gh'i'{c_~
  {d#g_ {ge^h^cvk

12-13. Outros mtodos podem tambm ser usados em nvel local ou nacional, para indicar o valor dos acordes (2).
<119>
<F+>

<R+>
<F->
12-14. Alguns smbolos impressos em tinta, como o crculo e o crculo atravessado por uma linha, tm significados padres. Outros, contudo,
<R->
<F+>
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<F->
<R+>
    (2) Na Espanha, substitumos as letras pelas notas, com seu valor 
  correspondente. No Brasil, esse sistema no  obrigatrio. 
<R->
<F+>
<R+>
<F->
  possuem significado diferente, dependendo dos editores: por exemplo, um
  pequeno tringulo com um 7 em itlico , s vezes, usado para indicar stima maior, e, em outras, stima reduzida. Sero dados, na transcrio, todos os esclarecimentos necessrios.
Nos exemplos (a) e (b) seguintes, este sinal  usado para indicar acordes de stima maior. Em ambos os casos, o significado do smbolo vem ex-
  plicado no incio da publicao em tinta.
No exemplo 12-14 (a) aparece o sm-
  bolo da Tabela 15, advertindo que os intervalos de mo direita so lidos de baixo para cima. Em (b), as notas so meras indicaes rtmicas para um guitarrista de *jazz*. 
Exemplo 12-14. (Intervalos ascendentes).

a)
         {c
{_} }    r*}k
__          _nk
 {d-#g  {g#g#i {c}
<120>

b)
     #ab"
~jjjjjj~ w'v'k
{gm {c#g {f{#g

B. Baixo cifrado e anlise harmnica

Smbolos da Tabela 12B.

<F->
!::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l $ Prefixo para parte de baixa   _
l   cifrado.                         _
l #! #:? Nmeros.                  _
l #k #k Alteraes isoladas.     _
l #' Cifra omitida em uma cadeira  _
l   de cifras.                       _
l #a Uma linha de continuidade.    _
l #aa Duas linhas de continuidade. _
l #$= Cifra (qualquer nmero)    _
l   que aparece riscada, na verso   _
l   impressa em tinta.               _
l # Barra oblqua.                _
l - Separador de smbolos.         _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<F+>
<p>
<R+>
<F->
1. Baixo cifrado

12-15. O cifrado do baixo  formado por uma srie de nmeros, alteraes
<121>
  e outros smbolos, que se acham im-
  pressos em tinta embaixo das notas em 
  colunas verticais. O cifrado em braille  colocado aps a nota  qual afeta. O sinal de nmero indica o incio de cada uma das colunas do cifrado, mesmo se estas comeam por uma alterao, uma barra oblqua ou outro smbolo.

12-16. Os nmeros so escritos na parte inferior da cela braille.

12-17. Em braille, os smbolos de cada coluna so ordenados de baixo para cima.

12-18. As alteraes precedem o ci-
  frado ao qual se referem.

12-19. Uma alterao isolada (indicando terceira modulada)  seguida 
<p>
  dos pontos 13, salvo quando aparece ao final de um compasso.

12-20. Uma cifra com barra (para indicar intervalo reduzido -- quinta ou stima -- pontos #cf#cf)  precedida dos pontos 56.

12-21. Quando em uma cadeia de cifras se omite uma delas, esta  substituda pelo ponto 3.

12-22. Quando uma nota possui mais de uma coluna de cifras, cada coluna co-
  mea, em braille, com um smbolo numrico.
O exemplo 12-22 ilustra os elementos tratados nos itens 12-15 a 12-22. A verso (a) encontra-se em formato seo por seo, e a (b), em formato compasso sobre compasso. Alguns pases que adotam o formato seo por seo escrevem o baixo cifrado junto com a mo esquerda -- 
<122>
  tal como aparece no item (b) 
  deste exemplo --, ao invs de escrev-lo em separado, como se verifica no item (a). 
Exemplo 12-22 (3).

a)
              {c
  #,"-,* {'~wecjn~
~'e {cwn~r#rk
  __ecdjch_ hcgchh_nk
 $_e#?$!dj#?!h_#k?=#''!
h#?gh#kh_nk

b)
              {c
ah {'~wecjn~~'e
   $_ec#?$!djc#?!h_~
     _#k?=#''!
ai {{cwn~r#rk
   $_hc#?gch#kh_nk

12-23. A linha de continuidade da verso em tinta  representada, em braille, pelo ponto 1, repetido quan-
<R->
<F+>
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<R+>
<F->
    (3) Neste exemplo, respeitou-se fielmente a partitura impressa, embora haja suspeita de que esta contenha algum equvoco nos cifrados. (Nota de edio espanhola.)
<p>
  tas vezes necessrio para determinar as linhas de continuidade existentes. No exemplo 12-23, dois nmeros de 
<R+>
<F->
  uma coluna so acompanhados por linhas de continuidade na coluna seguinte. 
<123>
Exemplo 12-23.

          #b;
_#!#a w#!w#aa#?!#aak

12-24. Quando houver mais de um ci-
  frado sobre a nota e houver necessidade de indicar o ritmo, cada coluna de cifras ser acompanhada do smbolo de figura dupla que represente o valor de cada acorde. Os smbolos de figura dupla devem ser usados apenas quando forem imprescindveis na determinao do ritmo de cada coluna de cifras e unicamente quando o original em tinta for muito claro na indicao rtmica.
Exemplo 12-24.

     #d
{'~grk
$_z#k#_k#kk
<124>
<p>
12-25. Quando os sinais de cifrado forem seguidos de outros sinais musicogrficos que possam se confundir com aqueles (p. ex., no staccato), recorre-se ao smbolo - (pontos 36), para separar as colunas de cifrado dos smbolos que tero de ser transcritos em seguida. No  necessrio recorrer-se ao smbolo de separao quando os smbolos que se seguirem aos de cifrado tenham de ser escritos no incio do compasso seguinte.
Exemplo 12-25.

"h#-"h#:k

12-26. Se alm da linha de baixo ci-
  frado houver mais notas no mesmo pentagrama, essas notas so transcritas normalmente, separadas por um em acorde. Se no original em tinta estiverem escritas em notao pequena, em 
  braille devem ser precedidas do smbolo para notas pequenas (Tabela 1).
Exemplo 12-26.

$'_h#!f#!_j#wk

12-27. Para representar uma barra inclinada, usa-se o smbolo formado pe-
  los pontos 34, precedido do sinal de nmero.
<125>
Exemplo 12-27.

$_#:!##k

2. Anlise harmnica

12-28. Quando se transcreve a msica a ser usada essencialmente para anlise harmnica, costumam-se escrever os intervalos de todas as partes em forma ascendente. A transcrio deve conter um alerta sobre esta circunstncia. Se nos instrumentos de teclado forem usados smbolos de mo, o smbolo indicativo de mo direita dever expressar o sentido da leitura de intervalos, { (Tabela 15).

12-29. Para a anlise harmnica so usados nmeros romanos e letras, alm dos smbolos de baixo cifrado.
<p>
12-30. O cifrado  escrito tal e qual se explica na seo anterior do presente captulo.

12-31. A transcrio dos nmeros romanos e das letras obedecer fielmente o original em tinta, usando-se, para maisculas e minsculas, os sinais do cdigo do pas que realizar a transcrio. Nesta edio, emprega-se o cdigo hispano-americano.
<126>

12-32. Cada indicao de acorde vem separada por um espao em branco.

12-33. Se houver necessidade do alinhamento dos smbolos com as notas, os smbolos sero escritos em linha  parte, debaixo da msica, espaando esta, de maneira que o incio de um 
  grupo de notas coincida com o primeiro 
  elemento do smbolo do acorde correspondente. Neste caso, emprega-se o 
  smbolo l pontos #abc para representar a linha divisria.
<p>
Exemplo 12-33. (Intervalos ascendentes.)

        #d#c
{~     l n'#k
_'_* w-  :   l q'_k
   {vi {iv {v#=  {i

12-34. O exemplo 12-34 mostra a anlise harmnica de um livro de teoria. A verso (a) configura formato compasso sobre compasso, com alinhamento para cada parte do compasso. A verso (b), formato seo por seo. As letras maisculas e minsculas so transcritas da mesma forma que aparecem no original em tinta.
<127>
Em ambos os formatos, usa-se o smbolo de linha divisria visto anteriormente.
Exemplo 12-34. (Intervalos ascendentes.)

a)
       #c;
 {~s# s '''''' rk
 _'_q-  q: '''''' r*k
~c: {n#! ~vii#={v {v
<p>
b)
       #c;
{~s#srk
__q-q:r*k
$ ~c: {n#! ~vii#{v {v

12-35. Graas a este sistema internacional, torna-se possvel a adaptao de letras e numeraes pouco comuns. Aqui; tambm as letras maisculas e minsculas do original em tinta, so reproduzidas exatamente como constam nele. A verso (a) encontra-se em formato compasso sobre compasso; a (b), em formato seo por seo.
Exemplo 12-35. (Intervalos ascendentes.)
<128>

a)
         #d{c
{~ped~wid~q^c l
_'_n   s ''''''' l
   {s#! {d#?!
{~ot~q'^ck
_'^cv_wrk
   {dp      {tp#!

b)
            #d{c
  {~ped~wid~q^c l
~ot~q'^ck
  __ns l ^cv_wrk
  $ {s#! {d#?! l {dp {tp#!

12-36. Quando aparecem letras representando notas de passo, notas auxiliares, retardos, etc. (utilizando-se na forma impressa em tinta *p, a, r*, etc.), tais letras ou precedem as 
  notas s quais modificam -- logicamente precedidas do smbolo correspondente de palavra --, ou podem ser colocadas na mesma linha que os smbolos de acorde (com a respectiva indicao de maiscula ou minscula, em cada caso), fazendo com que coincidam exatamente debaixo das notas s quais afetam.
<129>
No exemplo 12-36, os nmeros romanos em maiscula representam acordes menores; assim, "Ic" seria um exemplo de acorde maior de primeiro grau, com um "c" que (em alguma edio americana) indica estar em segunda inverso. Na seo (a), os smbolos que no original aparecem por cima do pentagrama precedem as notas s quais afetam, enquanto os que se acham embaixo do pentagrama se alinham debaixo das referi-
  das notas. Na seo (b), todos os 
  smbolos so colocados embaixo das notas.
Exemplo 12-36.

a)
           #d
$~ l        fx~ghx~i l
  {i   ~vi ~iii {iv  ~vi
$~ja{d    lk
  {i~c  {v#= {i

b)
          #d
$~ l        f   =  h   i l
  {i   ~vi ~iii {iv ~x ~vi ~x 
$~j   d      lk
  {i~c ~a {v#= {i
<130>

12-37. Normalmente, os smbolos de acorde se alinham verticalmente com as notas s quais modificam, salvo quando no houver possibilidade de confuso. No exemplo 12-37, os acordes no se 
  acham alinhados. Trata-se da mesma msica do exemplo 12-36.
Exemplo 12-37.

         #d
$~ fx~ghx~i
  {i ~vi ~iii {iv ~vi
$~ja{dlk
  {i~c {v#= {i

12-38. Quando no baixo aparecem ci-
  frados e nmeros romanos, estes podem ser colocados por baixo, em linha  parte. Se for necessrio deixar espaos em branco,  obrigatrio o uso do 
  sinal de linha divisria visto anteriormente.
Exemplo 12-38.

      #d
$_q#! r#?! l p#:!~
  {i#! {ii#?! {v#:
$'_o#:?!k
  {v#?! of {ii
<131>
<p>
C. Colchetes

Smbolos da Tabela 12C.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ' ' Parnteses musicais       _
l   (colchetes redondos).	       _
l ~' , Colchetes verticais       _
l   (encerrando notas ou sinais). _
l $, ~; Colchetes quadrados por   _
l   cima do pentagrama.             _
l $, ~, Colchetes quadrados por   _
l   cima do pentagrama, com final   _
l   pouco claro.	                  _
l $,, ~~; Colchetes quadrados     _
l   pontilhados, por cima do        _
l   pentagrama.                     _
l $' ; Colchetes quadrados por   _
l   baixo do pentagrama.	          _
l $' , Colchetes quadrados por   _
l   baixo do pentagrama, com        _
l   final pouco claro.              _
l $'' ;  Colchetes quadrados    _
l   pontilhados por baixo do        _
l   pentagrama.	                   _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<p>
12-39. O sinal de parnteses musicais (colchetes redondos)  usado da seguinte forma:
Exemplo 12-39.

          #d
$'_q#!p#=#!'' _o#k~
  #;k
<132>

12-40. No entanto, se o sinal impresso em tinta for um colchete quadrado vertical, em lugar do colchete redondo, deve aparecer, em braille, com sinal diferente.
Exemplo 12-40.

           #c
$_ s#!#! ^cq#=#~',!k

12-41.  comum que os colchetes sejam encontrados por cima ou por baixo do pentagrama, na anlise harmnica. Sempre que esses colchetes apaream, em qualquer tipo de msica, podem ser usados os sinais acima descritos, aprovados internacionalmente.
<p>
12-42. Os colchetes completos so formados por uma linha horizontal com outra linha mais curta em cada um dos extremos, formando um ngulo reto com a horizontal. Quando os colchetes esto por cima do pentagrama, so usados os sinais $, ~; pontos #ef#b #e#bc; caso estejam por baixo, os sinais 
  $' ; pontos #ef#c #f#bc.
Exemplo 12-42.

          #d
$,$zfgf $'z{igf;z~i~;gfk
<133>

12-43. Se os colchetes forem formados por linhas pontilhadas ou por hfens, so usados os sinais de colchetes pontilhados.
Exemplo 12-43.

           #c
_~f$,,df$''=;~~;_~didk
	
12-44. Quando o colchete no termina em ngulo reto, considera-se incerto o ponto exato onde finaliza. Neste caso, usa-se o sinal ~' para fechar o colchete, caso este esteja por cima 
  do pentagrama, e o sinal , se estiver por baixo.
Exemplo 12-44.

          {c
$,$zfgf z{igfz~i~'gfk
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<134>
<p>
<R+>
<F->
XIII -- Notao moderna
(Tabela 13)

13-1. Sempre que possvel, deve-se usar a musicografia braille padro para transcrever qualquer tipo de msica. Quando for usada a simbologia braille moderna, deve-se inserir na partitura uma nota explicativa do transcritor.

A. Notas de formas pouco comuns

Smbolos da Tabela 13A.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ?a Cabea de nota semnima sem    _
l    haste.	                         _
l ?b Cabea de nota em forma de X. _
l ?k Hastes verticais que designam  _
l    quase-notas. 	                  _
l ?l Cabea de nota em forma de     _
l    tringulo ou losango.    	      _
l ?' Fim de linha oblqua que       _
l    expressa som aproximado          _
l    (quase-nota).	                _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::::j

13-2. A escrita da msica moderna em impresso convencional ainda no est normatizada. Uma cabea em forma de losango pode indicar a vibrao de determinadas teclas do piano sem que soem, notas "com respirao" em flauta ou outros efeitos exticos. Portanto, a musicografia braille se limita a informar quanto  forma de determinados sinais, mais do que quanto ao seu significado.
<135>
Se uma nota em forma de losango faz referncia -- nos instrumentos de 
  corda -- a uma harmonia artificial (item 17-21), ou em msica para percusso aparece uma nota em forma de X para indicar um instrumento em particular (item 18-16), no devemos usar os sinais deste captulo, destinados to somente a transcrever a simbologia, na verso impressa em tinta, dos compositores de nosso sculo, quando esta simbologia  pouco comum.

13-3. Estes sinais podem ser duplicados, repetindo-se unicamente o segundo elemento do sinal. Assim, ?aa signi-
<p>
  fica um grupo de cabeas de notas semnimas.

13-4. Quando no figura valor especfico, usam-se as colcheias, como no exemplo 13-5.

13-5. No exemplo 13-5, aparecem semibreves e cabeas de notas semnimas. As semibreves no representam o valor tpico na transcrio tradicional. Entretanto, como os smbolos na verso impressa em tinta so idnticos aos da semibreve, em braille usam-se os sinais normais para as semibreves.
Nesta msica para trombone, no h indicao de tonalidade nem de compasso. Usam-se linhas divisrias e os sinais de expresso normais. 
Exemplo 13-5.

#l'pc$b_"?aafcg~
gliss'^ajc_fc?a~d;: k
$b~y^a?aaj^a~g^af^a~
?a_d; k k
<136>
<p>
13-6. O exemplo 13-6 refere-se  flauta, e no h indicao de compasso. O primeiro compasso faz referncia a um golpe vibrante com a lngua, que aparece transcrito como uma espcie de trmulo. Devido  extenso varivel de cada compasso, no se usa os grupos de fusas, mas as ligaduras se espelham com preciso os grupos existentes na verso impressa em tinta.
Exemplo 13-6.

l'ppp~,cf,
pp,"$==
  ppp$b?ll{pc^arc^at~
  $nc^apc^arc^a?lt;k

13-7. O exemplo 13-7, extrado da mesma pea para flauta, inclui notas em forma de X. De acordo com as indicaes para execuo, estas notas so "golpes de clave". Assim, todas as indicaes que figurem no original impresso em tinta devem ser transcritas.
<137>
<p>
Exemplo 13-7.

sf'""{"{"?bb{zmsf{ym~
  sf'~msf'~m~
  sf'"{"?b~mk

13-8. O exemplo 13-8 possui 20 hastes que, obviamente, representam mais do que os 14 semitons possveis entre as notas extremas. Ao incluir alguns enarmnicos, o transcritor reproduz a ideia, sem especificar quais so os quartos de tom que sero usados, ficando este extremo a critrio do intrprete. Atravs de uma nota de p de pgina, o transcritor deve esclarecer que as notas em braille, iguais s hastes impressas em tinta, so apenas aproximadas.
A linha inclinada ao longo do incio do grupo  uma forma moderna de indicar apojaturas breves.
Exemplo 13-8.

spiccatomfd'??"$"{h~
?kkggffeeeddjjii~
ihhhgg?kfp'?"~fk
<138>

13-9. No exemplo 13-9, o final da linha inclinada  indicado como uma quase-nota (som aproximado). Este exemplo inclui uma linha divisria pontilhada e sinais de clave. Como no existe indicao de compasso, as fusas so precedidas do sinal de valor menor.
Exemplo 13-9.

#l'd'?a_ec^a?ad^a~
gliss' trs lent ?'g k
~l,"~t"tk

B. *Clusters*

Smbolos da Tabela 13B.

!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l b *Cluster* sobre notas          _
l   naturais.                          _       
l b *Cluster* sobre bemis.        _
l b *Cluster* sobre sustenidos.    _
l ?b *Cluster* sem especificar      _
l   notas naturais ou alteradas.       _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<p>
13-10. Impresso em tinta, um 
  *cluster*  representado por uma linha grossa ou outra grafia, colocada entre duas notas de um acorde, para indicar que devem ser tocadas tambm todas as 
  outras notas de intervalo. As vezes, inclui-se uma ou mais alteraes.
<139>
Em braille, o *cluster*  tratado como um acorde, de modo que se coloca o sinal correspondente entre a nota escrita e o intervalo. O sinal de 
  *cluster*  formado por trs elementos: os pontos 45  como incio do sinal, seguido de qualquer alterao que aparea impressa em tinta (caso no haja nenhuma, inserem-se os pontos #bf ?), para terminar o sinal 12 pontos #ab.

13-11. O sinal de *cluster* pode ser duplicado, repetindo-se apenas o ltimo elemento do sinal; p. ex., bb

13-12. No exemplo seguinte, cada um dos *clusters* est representado, na verso impressa em tinta, de maneira diferente.
Em (a), existe uma seta com uma ponta em cada extremo, colocada junto com a 
  haste que une um "r" com sua quinta inferior. Os smbolos, tanto do sus-
  tenido como do bequadro, acham-se impressos bem  esquerda da seta, motivo pelo qual ambas as alteraes se incluem no sinal braille.
Em (b), as hastes de ambas as notas se unem para rode-las, incluindo o espao de intervalo entre elas. Neste caso, no aparecem alteraes. Em (c), o *cluster* se expressa mediante uma barra grossa, que une as duas notas. A nota "l" da segunda oitava  precedida de sustenido, e a nota "l" de terceira  precedida de um bequadro, razo pela qual tais alteraes parecem referir-se mais a estas notas que s notas de intervalo.
Exemplo 13-12.

a) {{b*
b) {{q?b-
c) _'s?b-
<140>
<p>
C. Grupos rtmicos "em forma de leque"

Smbolos da Tabela 13C.

!::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ,, Acelerando dentro de um _
l   grupo rtmico.                 _
l ,, Retardando dentro de um _
l   grupo rtmico.                 _
l ,, Ritmo mantido.          _
l $k Fim de grupo rtmico, tal   _
l    e qual aparece na verso      _
l    impressa em tinta.            _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::j

13-13. Quando as linhas de um grupo rtmico, ao invs de paralelas possuem forma de leque, as notas desse grupo sero executadas como acelerando ou como retardando. Usam-se os valores normais para as notas, mas o grupo  precedido de um sinal de acelerando ou de retardando, seguido pelo sinal de fim de grupo.
Se as linhas comeam juntas e se abrem em leque em direo s notas seguin-
<p>
  tes, isso indica acelerando. Se o leque for invertido, indica retardando.
Exemplo 13-13.

mfc,,_"i_""ssss$k~
xf,,_iss$kx~
ff,,_s"i$kk

13-14. Quando o leque muda de sentido dentro de um grupo rtmico antes de finalizada a linha, usam-se os sinais vistos anteriormente, a partir do momento em que as alteraes ocorrem. Usa-se o sinal de ritmo mantido quando as linhas impressas em tinta se tornam paralelas, perdendo a forma de leque. O exemplo 13-14 foi extrado de msica para "bayan". Na verso impressa em tinta, entre o primeiro e o ltimo acorde, h somente hastes; portanto, em braille, escreve-se o sinal de haste vertical duplicado.
<141>
Exemplo 13-14.

#l,,f##?kkfpppppp~
,,pppppppppppp,,pppp~
?kff#$kk
<p>
D. Outros sinais

Sinais das Tabelas 3A e B.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ^^ Alteraes que modificam   _
l   a nota em um quarto de tom.     _
l __ Alteraes que modificam   _
l   a nota em trs quartos de tom.  _
l #d' Indicao de compasso:    _
l   4 semnimas.                   _
l #c'd Indicao de compasso:    _
l   3 colcheias.                   _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<142>

Smbolos da Tabela 10.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l $l Fermata em forma de quadrado. _
l $l Fermata em forma de "barraca  _
l   de campanha".                     _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::::j

13-15. Os sinais desta seo no so privativos da msica contempornea. Embora se encontrem com muito maior frequncia nesse tipo de msica, estes sinais em braille devem ser usados sempre que, na verso impressa em tinta, apaream os smbolos que representam.

13-16. As alteraes que modificam a nota em um quarto de tom no so inveno de nosso tempo. No obstante, so aqui includas porque aparecem com muito maior frequncia na msica de nosso sculo do que na de pocas anteriores.
Os sinais impressos em tinta variam: usam-se setas que apontam para cima ou para baixo, nmeros que especificam microtons com maior concreo, bem como outras formas de representao menos habituais. Um dos smbolos mais comuns para indicar a alterao que eleva a nota um quarto de tom  o sustenido, com uma nica linha vertical. Para a que eleva a nota trs quartos de tom, escreve-se o sustenido com trs linhas verticais. Neste mesmo sistema de representao impressa em tinta, o smbolo que representa a alterao que baixa a nota um quarto de tom  um bemol invertido.
Felizmente, estes sinais so normalmente acompanhados de notas explicativas de p de pgina, que devem ser logo acrescentadas  transcrio em braille, com a incluso dos sinais usados. No exemplo 13-16, usa-se na forma impressa em tinta uma srie de 
  setinhas, com uma nota de p de pgina explicando seu significado. Os livros destinados a professores cegos devem conter, alm das notas normais referentes  simbologia braille, uma descrio clara das indicaes usadas no original impresso em tinta.
Exemplo 13-16.
<143>

?*^~ec^a^q''k
  ?* {baja #,d de tono

13-17. Existe uma profunda discordncia entre os compositores no que diz respeito ao significado dos sinais especiais de fermata. Desta forma, enquanto uns usam a fermata em forma de "quadrado", outros a usam para pausas breves; o mesmo acontece com a fermata  
<p>
  em forma de "barraca de campanha" ou de "guarda-chuva". Por isso, os sinais em braille se referem, nesta pu-
  blicao,  forma dos smbolos impressos em tinta, mais do que a seu significado.
Para completar a explicao sobre os sinais de fermata, devemos acrescentar a fermata colocada sobre uma linha divisria (pontos 456, precedendo ao sinal normal) e a fermata entre duas notas (sinal habitual, precedido do ponto 5).
Exemplo 13-17.

#l'mfc'?jcf~$l?icf~$l~
?jcf~$l?gcfd'?hcf~$l~
?jcf?icfx?gcf k_$l '''k
<144>

13-18. Quando, numa indicao de compasso, em lugar do nmero do denominador aparece uma figura, esta  precedida, em braille, dos pontos 6, 3, e usa-se a nota "d" para repre-
  sentar o valor da referida figura. A 
<p>
  primeira indicao de compasso que vem 
  logo abaixo  de 3 semicolcheias com pontos, e a seguinte, de 4 semicol-
  cheias tambm com pontos. A msica foi extrada de um solo para contrabaixo. 
Exemplo 13-18.

         #c',y'
#l'~z''z' #d'y' _"~h'~
_h'c j'_"d'k

13-19. Entre outras indicaes de compasso pouco comuns, podemos incluir: -- o uso de duas indicaes seguidas. -- Indicaes nas quais o numerador  composto de vrios nmeros. Estes nmeros podem estar separados por um espao em branco, por um sinal de adio ou por um hfen, conforme o original impresso em tinta. Para o sinal de adio e o hfen, cada pas usa seus prprios smbolos.
<p>
O exemplo 13-19 ilustra duas situaes bem diferentes: na primeira, h duas indicaes de compasso seguidas; na segunda, h um compasso de 4 mais 2 mais 3 por 8. 
<145>
Exemplo 13-19.

#d#c;
#d!b!c"
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<147>
<p>
<R+>
<F->
Segunda Parte: Instrumental e Vocal

XIV -- Organizao geral

14-1. Graas aos acordos internacionais favorveis citados, e graas tambm ao trabalho contnuo no desenvolvimento de bases de dados com lista de transcries preparadas em diversos pases, as indicaes gerais que se seguem podem nos servir de ajuda,  medida que o uso da musicografia braille vai-se internacionalizando cada vez mais.

A. Pginas preliminares

14-2. Independentemente do fato de um pas usar ou no a estenografia em braille literrio,  de suma importncia que ela no seja empregada em transcries musicais, nem nas pginas de rosto, nem em pginas de msica. Isso vale tanto para o nome quanto 
<p>
  para a direo da organizao onde se pode conseguir a transcrio, como pa-
  ra o ttulo da obra e o nome do compositor. Por isso, tanto as recomendaes relativas ao uso de smbolos nacionais quanto de smbolos especiais devem tambm ser escritas em braille integral.

14-3. Quando aparece o nmero de ISBN impresso, considerado de grande utilidade para os bibliotecrios, em nvel internacional, aconselha-se inclu-lo, em braille, em todas as pginas de rosto.
<148>

14-4. Deve-se acrescentar em uma pgina ou seo de notas:
A. Qualquer smbolo que no aparea neste manual.
B. Os smbolos nacionais usados para designar o sinal mais, menos, barra oblqua, itlico, etc., caso sejam usados na transcrio.
<p>
C. Os sinais que representam letras acentuadas.
D. As descries de editoras. As indicaes que aparecem no original impresso em tinta, como por exemplo os nmeros romanos ou arbicos que marcam as posies nos instrumentos de corda; indicaes parecidas com setas e outros recursos visuais no muito comuns, que aparecem no original impresso em tinta.
Todos esses elementos so essenciais para os professores cegos que trabalham com estudantes no-cegos.
<p>
B. Elementos gerais nas pginas de 
  msica

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ' Prefixo para msica; parntese _
l   musical.                          _
l $; Prefixo para material          _
l   literrios como um texto vocal,   _
l   instrues ou outra informao    _
l   tertural.                         _
l $; Coincidncia de notas em mais  _
l   de uma parte.                     _
l ~ Hfen musical para compassos    _
l   incompletos.                      _
l ~: Prefixo para paginao na      _
l   verso impressa em tinta ou       _
l   indicao de mudana de pgina    _
l   na verso impressa em tinta.      _
l ~l Prefixo para indicaes da     _
l    editora.                         _
l ?* Asterisco musical.            _
l = Sinal igual em indicaes de    _
l   metrnomo.                        _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<149>

14-5. O prefixo ' indica linha ou seo de msica, variando seu uso de acordo com o pas. Dentro de uma frase de texto, refere-se a uma volta  notao musical. Quando se encontra em uma linha de msica, indica parntese (parntese curvo). Neste caso, o sinal precede e segue as notas, dedilhados ou outros elementos que, na verso impressa em tinta, venham entre parnteses.

14-6. Em alguns pases, o prefixo $; precede cada linha ou seo de texto vocal, para distinguir a simbologia literria da musical. Vide o exemplo 16-7.  tambm usado para indicar material literrio em outros contextos.

14-7. Quando aparece o sinal $; dentro de um compasso de msica para teclado ou msica instrumental, esse mesmo sinal ser encontrado em mais de uma parte. Neste contexto, indica coincidncia de notas em duas ou mais partes. Embora o exemplo 15-13 ilustre seu uso em msica para teclado, o sinal de coincidncia  til em qualquer tipo de conjunto; p. ex., pode ser usado para coordenar uma ou mais notas de um vocalista em uma pea de conjunto moderno.

14-8. Quando o ponto 5  acompanhado de um espao em branco, atua como hfen musical para indicar que o compasso est incompleto.  utilizado ao final de uma linha braille, na qual no  possvel completar o compasso, na interrupo de um compasso para a insero de algum texto, bem como aps uma barra dupla em um compasso incompleto que se completar depois da barra.

14-9. O prefixo ~: indica uma mudana de pgina no original impresso em tinta. Pode aparecer isolado ou seguido do nmero de pgina. Podemos encontr-lo em posies diferentes; p. ex., no comeo de uma seo de msica, em qualquer dos cantos da pgina, no meio da prpria msica ou nas margens da pgina.
<150>
<p>
14-10. Tanto os nmeros de pgina da edio impressa em tinta como os da transcrio em braille podem ser includos no incio de uma seo ou em qualquer outro local, por meio de uma combinao de nmeros nas partes superior e inferior da cela braille, como se faz, por exemplo, na seguinte indicao da pgina 13 em braille e pgina 10 impressa em tinta. A ordem pode ser invertida, colocando-se o nmero da pgina impressa em tinta em primeiro lugar; contudo, uma vez estabelecido, este critrio dever ser obedecido ao longo de toda a publicao.

#,:aj

14-11. As combinaes de nmeros nas partes superior e inferior da cela braille podem ser usadas tambm para indicar nmero de pgina e nmero de pentagrama, nmero da seo e nmero de compasso, nmero de seo e nmero de pentagrama, etc.
<p>
14-12. Um compasso incompleto de anacruse no comeo de uma pea  numerado como compasso 0. Dentro de uma pea, os nmeros de compasso so acompanhados do ponto 3, quando colocados antes da parte final de um compasso incompleto. Os nmeros podem aparecer na parte superior ou inferior da cela braille, a critrio de cada pas. O exemplo seguinte indica a extenso de uma seo da pea, comeando com o final do compasso 16 e finalizando no compasso 32.

#ae'-cb
<151>

14-13. Na msica para teclado em formato compasso sobre compasso, os nmeros dos compassos aparecem na margem e no so precedidos do sinal de nmero. O mesmo nmero  vlido para todos os pentagramas do sistema (p. ex., mo direita, mo esquerda, pedais). Quando aparece um nmero (tambm sem sinal de nmero) uma cela braille antes do prefixo para mo esquerda, este indica o nmero de sistema na pgina do original impresso em tinta. O exemplo 14-13 ilustra o compasso 16 no comeo do terceiro sistema na pgina impressa em tinta.
Exemplo 14-13.

af {'''
  c_'''

14-14. A incluso do nmero de sistema constitui uma ferramenta extra para professores de alunos no-cegos. No formato seo por seo, o nmero do sistema se inclui normalmente no cabealho de cada seo, s vezes coincidindo o comeo de uma seo braille com o incio de um novo sistema impresso em tinta.

14-15. O sinal ~l precede indicaes acrescentadas pelo editor. Uma prtica editorial frequente consiste em escrever ligaduras de expresso com linhas pontilhadas, tal como ilustra o exemplo 6-10. Seguem, mais abaixo, outros exemplos de editoras, nas quais encontramos as chaves de dinmica abrindo e fechando impressos com hfens, para indicar que so acrescentados pelo editor. Cada um deles  precedido, em braille, do sinal da grfica da editora.
A indicao "ritard."  tambm um acrscimo do editor, mas na verso tipogrfica aparece impressa entre parnteses, sendo tambm transcrita em braille da mesma forma.
<152>
Exemplo 14-15.

                 #c
{{o'^ck
_~lc_wc=ritard'=~'c~ld~fck

14-16. O smbolo internacional para o asterisco, em msica,  ?* pontos #cde#bf#ce. Este smbolo precede a msica a que se refere e se repete no comeo da nota de p de pgina. Vide o exemplo 8-9.

14-17. O cdigo internacional para indicaes metronmicas usa o smbolo formado com os pontos 2356 para re-
  presentar o smbolo idntico impresso em tinta, e a nota "d", para mostrar os valores das figuras. Qualquer palavra includa na indicao de me-
  trnomo deve tambm ser transcrita em braille.
O exemplo 14-17 ilustra vrias formas de indicao metronmica representativas, como a que encontramos no item (c), que costuma ser usada unida a uma mudana de compasso.
Exemplo 14-17.

a) d=#gb-hj    
b) circa =#ajf  
c) =n         

<153>
14-18. As indicaes de tempo e tipo no comeo de uma pea so seguidas de ponto, salvo quando constituam o nico elemento de uma linha braille. A ordem normal das indicaes inicias : tempo, indicao de metrnomo, armadura da clave e indicao de compasso.

14-19. A informao ao final de uma pea, como, p. ex., a durao da interpretao, deve ser transcrita com as mesmas abreviaturas que se usem no original impresso em tinta; p. ex., "6 min. 30 seg". Se no original constam smbolos ao invs de palavras ou abreviaturas, sero usados os smbolos correspondentes em braille.
Exemplo 14-19.

#f min.  #cj seg.
<F+>
<R->

               oooooooooooo

<154>
<p>
<R+>
<F->
XV -- Msica para teclado
(Tabela 15)

A. Piano

1. Organizao e uso dos smbolos de mos

Smbolos da Tabela 15A.

!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l { Parte de mo direita.           _
l { Parte de mo esquerda.          _
l ~ Parte do solista em partituras  _
l   de acompanhamento.                 _
l { Parte da mo direita com       _
l   leitura ascendente de intervalos.  _
l _ Parte de mo esquerda com      _
l   leitura descendente de intervalos. _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j

15-1. Os smbolos deste captulo XV referem-se  msica para instrumentos de teclado -- como o clavicmbalo e o clavicrdio -- alm do piano. Referem-se tambm aos instrumentos eletrnicos de teclado.

15-2. Os smbolos de parte e de mo so colocados antes do primeiro smbolo do trecho a que se referem.

15-3. Quando esses smbolos vm acompanhados de qualquer outro que contenha quaisquer dos pontos 1, 2 ou 3, intercala-se entre ambos o ponto 3.
<155>
Exemplo 15-3.

     #d#c
{'"~} w}c}vk
_'v vv_k

15-4. A primeira nota que se segue a um desses smbolos deve conter indicao de oitava.

15-5. Os acompanhamentos para teclado devem incluir ou um hfen da parte solista ou a parte solista na ntegra, usando o prefixo ~ pontos #e#cde.

15-6. Quando nas partes para acompanhamento ou de reduo orquestral para teclado houver anotaes sobre instru-
<p>
  mentao, estas devem ser transcritas tal e qual constam no original em tinta.

15-7. Os trechos a serem tocados alternativamente com ambas as mos devem, sempre que possvel, ser escritos de forma contnua na parte destinada a um deles. Nem sempre  fcil decidir que parte  mais adequada para escrever um determinado trecho, mas a melhor dica  o aspecto geral da msica.
Exemplo 15-7.

        #d#d
{~ {k
_~,_g{_ij 
  __f{_hj_e{_ij~
  __fhj~d{~fgk

<156>
15-8. Quando um trecho cuja execuo  realizada com a alternncia de ambas as mos contm toda a msica, o referido trecho  escrito na ntegra na parte de uma das mos, tal como ilustra o exemplo 15-11.
<p>
15-9. Pode-se acrescentar a abreviatura "sim." toda vez que for seguido exatamente o modelo adotado para a alternncia das mos. Qualquer abreviatura usada, que no conste do original em tinta, deve ser precedida do ponto 5; p. ex., ~sim'

15-10. Uma mudana de clave dentro de uma parte no afeta o sentido da leitura de intervalos nessa parte.
Exemplo 15-10.

        #c"
_,y*""_*}k',*}~
#l_*}y"_#}{"_{"f{

<157>
15-11. Toda vez que se deseje uma mudana de sentido para a leitura de intervalos, use os smbolos de mo correspondentes para indicar a mo esquerda com leitura descendente de intervalo ou a mo direita, com leitura 
  ascendente. Os exemplos 12-33 a 12-35 nos mostram, em um trecho de 
  uma pea para piano, o uso do sinal de 
  mo direita escrito em pentagrama para mo esquerda.
Exemplo 15-11.

        _c
_}}{___y{~y~
~sim'_z~e_f~f_~g_f~f~
_z~e_d~d}k

15-12. Quando for necessrio o emprego de um em acorde para notas soltas,  preciso tomar cuidado especial em especificar com clareza a mo a que se destinam tais notas.
Exemplo 15-12.

           #d
{{qfedtihg_~pedj{{rgfe~
  {qfedtihg_~pedj^c{{
  {{o~ihg~,__jk
<158>

15-13. Em msica complexa, como a de Chopin e outros compositores, s ve-
  zes  preciso usar em ambas as mos o smbolo de coincidncia de notas $; pontos #ef#bc.
<p>
Exemplo 15-13.

a) Compasso sobre compasso
             #e#f
 {$b_;;'{gahlfb$;gaj,ii~
    $;hhlgf~
  _$bj_g$;~ej$;~g_g;~
c'{'{f,eed$;e,dlja$;dbgk~
    ff;k
  _$bj_g$;~f_i$;~g_g;k

b) Seo por seo
            #e#f
{$b_;;'{gahlfb$;gaj,ii~
$;hhlgf$;f,eed$;e,dlja~
$;bgkff;k
  _$bj_g$;~ej$;~g_g;~
$b$;j_g$;~f_i$;~g_g;k
<159>

Smbolos da Tabela 2.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l k Clave de sol para a parte   _
l   de mo esquerda.                _
l #k Clave de f para a parte de _
l   mo direita.                    _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j

15-14. Quando so includos os smbolos de clave, especialmente para professores cegos com alunos no-cegos, utilizam-se smbolos de clave modificados, para indicar clave de sol no pentagrama de mo esquerda, ou clave de f, no pentagrama de mo direita. Nem a leitura de intervalos nem a ordem de escrita dos em acordes so afetadas pelo uso desses smbolos.
Exemplo 15-14.

              {c
  _'l{#m}$o#}vk
  _'#l_zi~ek~~g{e~ge~
~g#l~e_ik
<160>
<p>
2. Smbolos de pedal para piano

Smbolos da Tabela 15A.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l c *Ped.* ou outra indicao    _
l   para acionar o pedal.           _
l c Asterisco ou outra indicao _
l   para levantar o pedal.          _
l c Asterisco e *Ped.* embaixo _
l   de uma nota.                    _
l ~c Meio pedal.                 _
l ~c Pedal apoiado e levantado   _
l   imediatamente.                  _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j

15-15. Como podem ser representadas por um asterisco e "ped.", as indicaes de pedal so transcritas no mesmo lugar em que aparecem no original impresso em tinta. Normalmente so escritas na parte de mo esquerda, a menos que a estrutura dessa parte no permita sua localizao exata e que as notas de mo direita possibilitem es-
  sas indicaes com exatido. O ideal  considerar o pisar e levantar do pedal como atos sucessivos, possibilitando destinar ambas as aes  parte correspondente  mesma mo.

15-16. Indicaes como "com ped." devem ser transcritas tal como constam no original. Da mesma forma, quando a indicao "ped." no vier acompanhada da estrelinha,  prefervel escrever a abreviatura, ao invs de usar o smbolo.

15-17. Quando as indicaes para pisar o pedal, para meio pedal ou a combinao de um asterisco com o pedal aparecerem inscritas diretamente debaixo de uma nota ou pausa, no original impresso em tinta, so transcritas antes da nota ou pausa que afetam.
<161>

15-18. O smbolo para levantar o pedal vem depois da ltima nota, intervalo ou pausa respectiva. No exemplo 15-18, o pedal se mantm durante to-
  da uma longa pausa; no exemplo 15-19,  levantado antes da pausa. 
<p>
Exemplo 15-18.

         #c
_'cpc{"_#}cxh}
cf_}-"e-xvlck

15-19. Quando o asterisco (pedal levantado) aparece embaixo de uma nota ou acorde e  imediatamente seguida de pedal apoiado, omite-se o smbolo para levantar o pedal.
Exemplo 15-19.

           #c
  #l'cpc{"_#}c}
cf_}-"e-cxvlk

15-20. Quando embaixo da mesma nota encontramos o asterisco e a indicao "ped.", usa-se o smbolo c pontos #af#abf#ad.
<162>
Exemplo 15-20.

       #e#c
_'ci-_##}}ii#}c~
  i_i:k
<p>
15-21. O meio pedal  indicado, na verso impressa em tinta, de formas muito diferentes. Normalmente  uma linha horizontal que se dobra em algum ponto, contendo um V em posio invertida, para indicar o ponto exato do meio pedal. No exemplo 15-21, a colocao do smbolo de meio pedal depois do em acorde esclarece sua posio no original impresso em tinta.
Exemplo 15-21.	

          #d
#l'c^-{cut} =l
~c_n#}~co}lck

15-22. O smbolo a que se refere a ao de levantar o pedal imediatamente depois de ser apoiado  usado quando h alguma pista visual que nos indique que o pedal no deve manter-se acionado durante toda a durao da nota.
<163>
O exemplo 15-22 ilustra compasso de trs por quatro. No primeiro compasso, o asterisco est exatamente embaixo do "mi" sustenido na mo esquerda, para indicar que se tem de levantar o pedal imediatamente. No segundo compasso, o asterisco est situado ligeiramente depois da primeira parte, 
  determinando que em braille se use o smbolo normal para levantar o pedal.
Exemplo 15-22.

          #c
a {'mf{',b{c;yzkayjd
  _'c$bg_k~gf~cfa_g;
b {'d{fed{e,dd{fe
    ~k
  _'c_jabc_gcgjc^jk

15-23. Podem-se usar repeties com os smbolos de pedal, sempre e quando seu significado fique perfeitamente claro.
Exemplo 15-23.

        #d
c_yfh~dd_hfc=ck

15-24. Se no exemplo 15-24 fosse usado um sinal de repetio, este indicaria equivocadamente que o pedal devesse ser levantado e voltasse a 
<p>
  apoiar-se antes do quarto tempo. 
  Nesse tipo de situao,  aconselhvel evitar o uso de repeties.
Exemplo 15-24.

          #d
c_yfh~dcd_hfyfh~dd_hfck

<164>
15-25. Se o pedal  usado unicamente na parte do trecho repetido e a repetio  exata, o smbolo de repetio inclui a ao do pedal.
Exemplo 15-25.

      #d
c_yf~dcd_hf=k
<165>

B. rgo

15-26. Os smbolos de mo, da mesma forma que toda a informao divulgada nos tens 15-1 a 15-14, aplicam-se tambm s partes de mo direita e mo esquerda na msica para rgo.
<p>
1. Pedais para rgo

Smbolos da Tabela 15B.

<F->
!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l  Parte de pedais no rgo        _
l _ Incio de um trecho no qual a _
l   parte de pedal e a de mo          _
l   esquerda acham-se impressas no     _
l   mesmo pentagrama                   _
l ^ Volta do pedal a seu prprio    _
l   pentagrama, separando-se da        _
l   mo esquerda                       _
l a Ponta do p esquerdo (cunha     _
l   embaixo da nota)                  _
l b Calcanhar do p esquerdo         _
l   (ferradura ou crculo embaixo     _
l   da nota) Ponta do p direito     _
l   (cunha em cima da nota)          _
l , Calcanhar do p direito          _
l   (ferradura ou crculo             _
l   em cima da nota)                  _
l c Entre smbolos de ponta e/ou    _
l   calcanhar, mudana sobre uma nota  _
l k Mudana sem indicar ponta        _
l   ou calcanhar                       _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<p>
Continuao da Tabela 15B

!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ^k P cruzado  frente (hfen em  _
l   cima do smbolo de ponta ou        _
l   calcanhar)                        _
l k P cruzado atrs (hfen embaixo_
l   do smbolo de ponta ou calcanhar) _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<F+>
<166>

15-27. Quando a parte de pedal para rgo acha-se escrita em um pentagrama separadamente,  transcrita em braille como parte independente, que se inicia com o prefixo visto anteriormente. Quando a parte de pedal est includa no pentagrama para a mo esquerda, combinam-se os prefixos de pedal para rgo e de mo esquerda, conforme se verifica no exemplo 15-27. Este prefixo combinado  escrito somente no incio de um trecho com estas caractersticas, j que os compassos ou se-
  es subsequentes levam unicamente o prefixo de mo esquerda.
<p>
 Exemplo 15-27.

<F->
              #d
_os_*} oo_q'^c}^c~
  } rr_*k
<F+>

15-28. Quando a escrita do pedal se separa da escrita de mo esquerda, escreve-se o prefixo ^ uma s vez, para confirmar essa ocorrncia. Se a prpria msica mostra com clareza que se deixou de usar o pedal, no  necessrio o emprego desse prefixo. Se o pedal volta a ser usado, escreve-se novamente o prefixo combinado. Caso no haja parte de pedal no terceiro compasso do exemplo 15-17, a transcrio seria como se segue:
 Exemplo 15-28.

los_*} oo_q'^c}^c~
  } ^_*k
<167>

15-29. Quando na verso impressa em tinta colocam-se embaixo do pentagrama a cunha para a ponta e o smbolo curvado para o calcanhar, essa posio indica a interveno do p esquerdo; enquanto que, quando estes smbolos so empregados em cima do pentagrama, referem-se ao p direito. Em braille, so colocados depois das notas ou intervalos que as afetam, sendo o seu tratamento idntico ao dado aos smbolos de dedilhado.

15-30. As linhas horizontais por cima ou por baixo dos smbolos de p indicam normalmente o cruzamento dos ps, se bem que em algumas publicaes podem ter outros significados. Em braille, os smbolos de cruzamento de ps so colocados antes da nota.
 Exemplo 15-30.

<F->
           {c
_al^kal ,akwlak
<F+>

15-31. Em algumas publicaes impressas em tinta, encontramos smbolos que indicam o uso da parte exterior ou interior da ponta e/ou do calcanhar. A raridade do emprego destas indicaes e a diversidade de smbolos usados por 
  diferentes autores no incentivaram um acordo internacional especfico sobre a matria, embora a Dinamarca (1) tenha criado uma srie de sinais em braille para representar estes smbolos.
<168>

2. Registro

15-32. Muito cuidado na hora de incluir as indicaes de registro, uso e troca de manuais, informao sobre paradas, etc.

15-33. A incluso dos detalhes do registro no comeo de uma obra ou movimento deve ser o mais fiel possvel em relao ao original impresso em tinta.
<R->
<F+>
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<R+>
<F->
    (1) O. Kjr ( = ae acoplados, em dinamarqus) Nielsen. Den Brailleske Nodeskrift, Dansk 
  Revision. Kbenhavn: ( = o 
  cortado, em dinamarqus) Statens Bibliotek og Trykkeri for Blinde [Biblioteca Nacional Dinamarquesa para Cegos], (Copenhague, 1978), edio impressa em tinta, p. 161; edio em Braille, Vol. 1, p. 143.
<F+>
<R->
<p>
<R+>
<F->
15-34. As indicaes impressas em tinta, para expressar "ps" (medida de comprimento dos tubos), "mais" e "menos", so transcritas de acordo com a simbologia de cada pas. Nesta edio, usam-se os smbolos brasileiros. 
Exemplo 15-34.

{gt' #h ft' sw' coupled
{sw' {stopped diap', clarabella
  and gamba =or salicional=
  #h ft'
{ped' {bourdon #af ft' and
  {bass flute #h ft'
{gt' to {ped'

15-35. As mudanas significativas no registro, que surgem ao longo de uma pea, podem ser transcritas conforme linhas acima, porm o normal  dar a estas mudanas o mesmo tratamento que 
  a qualquer outro texto dentro da partitura braille.
<169>
<p>
Exemplo 15-35.

        #d
{'!{cx~j{fh~tu !{c~
  xgt'{jh~tvf~wk

15-36. Todas as mudanas que surjam devem ser colocadas em braille em todas as partes correspondentes, tendo especial cuidado em situ-las com exatido em cada parte. Conforme se depreende do exemplo 15-36, na verso impressa em tinta costuma-se usar uma s abreviatura entre os pentagramas, mas, em braille, o registro tem que ser repetido em todas as partes envolvidas. Devem ser usadas as mesmas abreviaturas ou palavras que constem do original impresso em tinta.
Exemplo 15-36.

     #d#c}
{'vg{v~s^ck
_'vg~wk
'pd'gsvk
<170>
<p>
15-37. Quando consta, na verso impressa em tinta, mais de um tipo de registro, todos eles devem tambm ser transcritos em braille. Vide, no exemplo 15-37, um diagrama impresso, com informao de registro para rgo eletrnico ou de tubos e tambm para rgo com "drawbar". As palavras e/ou as sries de nmero so transcritas de acordo com a simbologia padro para texto literrio. 
Exemplo 15-37.

{rgo eletrnico ou de tubos:
Superior: Flautas 8 ft' 2
  ft' mais Xilofone
Inferior: Flautas 8 ft. 4
  ft' Melodia 8 ft.
Pedal: 16 ft. 8 ft.
{rgo com "drawbar":
U: 00 #hjdh #jjj mais pirc.
  'Xilofone
L: #jj #hdbb #jjj
Pedal: 4 4 Vibrato: Curto
Ritmo automtico: Jazz
<p>
15-38.  muito variada a forma de indicar o registro. Nos teclados eletrnicos s vezes vm desenhos dos instrumentos. No registro impresso em tinta do exemplo seguinte, os instrumentos vm desenhados; em braille, so citados pelo seu nome.
Exemplo 15-38.

6 Metais Suaves
Superior: Trombone
Inferior: Violoncelo
<F->
<R+>

               oooooooooooo

<p>
<171>
<R+>
<F->
XVI -- Msica vocal 
(Tabela 16)

Smbolos da Tabela 16.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l c Ligadura silbica.              _
l ca cb Ligadura silbica para      _
l   primeiro e segundo idiomas.       _
l cl c, Ligadura silbica para      _
l   terceiro e quarto idiomas.        _
l _c Ligadura indicativa de         _
l   variao de slabas em um         _
l   idioma apenas.                    _
l $b ; Comeo e final de           _
l   ligadura de frase.                _
l b Duas slabas cantadas           _
l   sobre uma nota.                   _
l l Trs slabas cantadas           _
l   sobre uma nota.                   _
l , Meia respirao.               _
l  Respirao completa.           _
l "} Delimitao do texto           _
l   que ser cantado sobre uma nota.  _
l * Repetir o texto uma vez,        _
l   p. ex.: *Amn*.                  _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<p>
Continuao da Tabela 16.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l ** Repetir o texto duas vezes.    _
l 3* ou *3 Repetir o texto        _
l   trs vezes(ou mais vezes).      _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::::j

16-1. As partes vocais para solista so transcritas da mesma forma que as instrumentais, salvo no que se refere s ligaduras de expresso e s adaptaes do texto vocal.

16-2. As linhas ou sees de texto alternam-se com as linhas ou sees de msica que correspondem ao referido texto. Para identificar a parte de texto, empregamos ou o prefixo $; ou a inicial da voz de que se trate, ou simplesmente sua prpria colocao dentro da pgina em braille.
<172>

16-3. Para identificar a msica usa-se o prefixo ' a inicial da voz 
  ou uma colocao determinada dentro da pgina em braille. Caso constem intervalos na partitura, deve ser includa uma nota indicando o sentido da leitura.

16-4. Em alguns pases, o texto aparece antes da msica, enquanto que em outros a msica precede o texto. Os exemplos deste captulo mostram alguns 
  dos diferentes sistemas de transcrio, em braille, da msica vocal.

16-5. Convm acrescentar na parte vocal indicaes tais como "rit.", 
  "acel.", "em tempo", embora na verso impressa em tinta figurem unicamente na parte do acompanhamento.

16-6. A msica e o texto correspondente no se alinham com exatido, como ocorre na verso impressa em tinta. Por isso, a correspondncia entre notas e slabas deve ser muito clara, mediante o emprego criterioso dos 
  smbolos que aparecem nos exemplos 16-7 a 16-10.
<p>
16-7. A ligadura c entre notas indica que sobre estas se canta uma s slaba de texto. O smbolo  duplicado, quando se cantam mais de quatro notas sobre a mesma slaba. Para ligaduras de expresso, usam-se sempre os smbolos $b e ; com independncia do nmero de notas que abrangem a ligadura. 
<173>
Exemplo 16-7.

         #c
'w_gccgh icv
  $;{tu solus altissimus
'x_ecc~e'ycihcg ecdk
  $;{jesu {christe

16-8. Quando duas ou trs slabas ou vocais se unem sobre a mesma nota, colocam-se os sinais b ou l depois da 
  referida nota. No texto, as slabas 
  ou vocais que se unem terminam entre os sinais " pontos #bcf, e } pontos #cef.
<p>
Exemplo 16-8.

           6"
{finch l'a"ria  an}cor bruna,
  ~gfhl{d i{e~
"e il} mondo tace'
  {gb~hcje dk

16-9. Quando a cano  em dois ou mais idiomas, o nmero de slabas de cada compasso pode ser diferente no texto de cada idioma. Usam-se os smbolos de ligadura silbica seguidos de smbolos de "dedos" para indicar a que idioma se faz referncia. No terceiro compasso do exemplo 16-9, a primeira ligadura afeta ambos os idio-
  mas, enquanto que a segunda diz respeito exclusivamente ao segundo deles.
<174>
Exemplo 16-9.

         #b
'~wbgg {~gx {'cnz'bcbp vk
$;"{voi} che sapete, che co"sa
  } amor,
$;{you who have knowledge,
  what is love's sign,

16-10. Quando em uma repetio meldica com texto distinto se produz uma diferena na colocao de slabas dentro do mesmo idioma, o smbolo _c indica que a ligadura silbica altera apenas um dos textos.
Exemplo 16-10.

      #d
$;come ye to {bethlehem;
$;citizens of heaven above!
  '~_cw q_c'e zk

<175>
16-11. Os smbolos de respirao ficam onde aparecem, sem necessidade da colocao de smbolo de oitava antes da nota seguinte.
Os smbolos que indicam, na verso impressa em tinta, a respirao, so muito variados, e o smbolo usado por um compositor ou editor para indicar meia respirao pode ser empregado por outro para respirao completa. Quando no se sabe, com certeza, se o smbolo se refere a meia respirao ou a respirao completa, insere-se uma nota do transcritor, na qual so des-
<p>
  critas as diferentes formas dos smbolos impressos em tinta, juntamente com sua representao em braille. O exemplo 16-11, sem texto em braille, mostra os smbolos mais comuns usados na impresso em tinta, para indicar tanto a meia respirao como a respirao completa.
Exemplo 16-11.

_`[{quatro smbolos impressos no livro em tinta, colocados sobre a quinta linha do pentagrama:
1) Vrgula;
2) Pequena barra inclinada para a direita;
3) Duas pequenas barras paralelas inclinadas para a direita;
4) Pequena barra vertical unida pela extremidade inferior a uma outra inclinada para a direita_`].

16-12. Alm das que aparecem no original impresso em tinta, as nicas repeties aconselhveis na transcrio em braille so as de compasso para compasso breve e o sinal braille para repeties longas e muito claras, tais como a repetio final de uma ria, depois de uma seo central.

16-13. Para repetir palavras ou frases de um texto, usa-se o smbolo * empregado no incio e no final do texto a repetir, sem espao em branco. Se o mesmo texto  repetido duas vezes (ou seja, se  cantado trs vezes), duplica-se o sinal, tanto no princpio quanto no final do texto a ser repetido (contudo, s em um lugar, no em ambos). Se  repetido mais de duas vezes, o smbolo  precedido (no princpio ou no final, nunca em ambas as posies) de um nmero que indica o nmero de repeties. O exemplo 16-13, em braille, ilustra duas transcries possveis para indicar que a palavra "amm" deve ser cantada seis vezes.
<176>
Exemplo 16-13.

#e*{amm* (ou) *{amm*#e

16-14. As partes que se dividam temporalmente ou que contenham notas alternativas so transcritas com intervalos ou com em acordes, conforme o caso. Se no original impresso em tinta vierem em notas pequenas, deve-se usar o sinal de caracteres pequenos ? pontos #f#bf. (Tabela 1).

16-15. As indicaes separadas sobre tessitura vocal so transcritas da mesma forma que aparecem na edio impressa em tinta.
Exemplo 16-15.

l{k

16-16. Em braille, no se incluem os hfens que, na verso impressa em tinta, constam entre determinadas slabas para o alinhamento vertical do texto com as notas.

16-17. Quando as partes para tenor aparecem impressas em tinta em clave de sol, uma oitava acima de seu tom real, costumam ser transcritas, em 
  braille, na tessitura em que realmente so cantadas.
<177>

16-18. Nas partituras para conjunto vocal e para coro, aplicam-se as normas estabelecidas neste captulo. Escrevem-se linhas ou sees de msica para cada uma das vozes. Quanto ao texto, se for o mesmo para todas as vozes,  transcrito uma s vez. Quando muda,  escrito em separado para cada uma das vozes.

16-19. Os acompanhamentos para teclado no so escritos como uma parte, mas dentro de uma partitura vocal. So transcritos em separado e normalmente incluem um esboo dos temas importantes, da entrada das vozes e de outros elementos do conjunto. Os acompanhamentos instrumentais possuem sua prpria partitura (que inclui piano, quando este  usado), juntamente com um resumo da msica vocal.
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<p>
<178>
<R+>
<F->
XVII -- Instrumentos de corda
(Tabela 17)

A. Smbolos gerais

17-1. A msica para instrumentos de corda  transcrita por meio da simbologia tratada neste manual.

17-2 Devido  ausncia de padronizao dos sinais impressos em tinta para cordas, posies, pestanas, harmnicos e outros elementos  imprescindvel que o transcritor possua um profUndo conhecimento desses instrumentos, de preferncia como intrprete.

17-3. Em alguns pases, usam-se os smbolos de clave como prefixo para toda msica instrumental. Quando estes smbolos so usados, indicam o sentido dos intervalos e dos em acordes. A clave de "d" indica sentido descendente para viola e ascendente para violoncelo e contrabaixo. Quando os smbolos de clave no forem includos, deve-se acrescentar uma nota explicativa. A estrutura do exemplo 17-3 pode ser til.
Exemplo 17-3.

~ :: ~^o~

17-4. A clave de "sol", com um pequeno "8" embaixo, usado s vezes para os instrumentos de cordas dedilhadas, indicam que as notas soam uma oitava mais grave que a tessitura em que se acham escritas, embora a msica tenha que ser transcrita em braille tal como aparece no original em tinta.
<179>

Smbolos da Tabela 17A.

!::::::::::::::::::::::
l a Primeira corda. _
l b Segunda corda.	_
l l Terceira corda. _
l , Quarta corda.   _
l k Quinta corda.   _
l ; Sexta corda.	  _
l ' Stima corda.	 _
h::::::::::::::::::::::j
<p>			
17-5. Na verso impressa em tinta, as cordas so indicadas tanto com nmeros romanos quanto com arbicos ou com letras. Recomenda-se a incluso de uma nota explicativa sobre o mtodo usado no original em tinta. Quando nos deparamos com combinaes de palavras e letras do tipo "sul G", estas combinaes sero transcritas da mesma forma que constam do original em tinta.

17-6. Os smbolos de corda no obrigam, por si ss, o uso de smbolos de oitava.

17-7. Se na verso impressa em tinta constam linhas de continuidade para indicar cordas, em braille duplica-se o smbolo de corda correspondente, antes da primeira nota, que  repetido, sem duplicao, antes da ltima. O smbolo  duplicado apenas na sua segunda metade. 
<p>
Exemplo 17-7.

          C
1 m,~ llw w
  ~l yk
<180>

Smbolos da Tabela 17B.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l  Primeira posio ou trasto.  _
l  Segunda posio ou trasto.   _
l  Terceira posio ou trasto.  _
l # Quarta posio ou trasto.    _
l * Quinta posio ou trasto.    _
l } Sexta posio ou trasto.     _
l ^a Glissando ou mudana para    _
l   uma nova posio.	             _
l ^a' Incio de linha de mudana. _	
l ^a Final de linha de mudana.  _ 
l : Stima posio ou trasto.   _
l - Oitava posio ou trasto.    _
l - Nona posio ou trasto.     _
l - Dcima posio ou trasto.   _
l  Meia posio. 	            _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j

17-8. Os sinais de posio ou trasto so normalmente colocados atrs dos smbolos de corda e adiante dos smbolos de arco e de plectro. Emprega-se o termo "posio" com referncia aos instrumentos que tm o diapaso liso, e o termo "trasto" para aqueles que possuem estes elementos no seu diapaso.

17-9. Impressos em tinta, os smbolos de posio ou trasto costumam ser representados por nmeros romanos ou arbicos. Recomenda-se a incluso de uma nota explicativa que descreva o tipo de nmeros usados no original em tinta.

17-10. A nota que vem depois de um smbolo de posio ou trasto deve conter sinal de oitava.

17-11. A linha de continuidade que vem depois de um smbolo de posio  expressa pelo smbolo #c#c. O smbolo que indica o final desta linha, . vem depois da ltima nota e no deve ser usado, caso logo aps venha outro smbolo de posio.
<181>
Exemplo 17-11.

        #d
  *''$zfgf z{igfz~i~gf~
zi{efi*$efk

17-12. Para o dedilhado dos instrumentos de arco ou de cordas dedilhadas, vide simbologia e exemplos contidos no Captulo VIII, Dedilhado, parte B.

17-13. As linhas de mudana so frequentemente encontradas em msica para guitarra (violo) e, ocasionalmente, tambm em msica para instrumentos de cordas friccionadas. Tm aparncia de glissandos, tanto impressas em tinta quanto em braille, mas, salvo quando aparece a palavra "glissando" ou sua abreviatura, as linhas inclinadas 
  indicam uma mudana de trasto ou posio. O smbolo  colocado entre as notas afetadas. Caso na verso impressa em tinta aparea a palavra "glissando" ou sua abreviatura, essa 
<p>
  indicao dever ser tambm includa na transcrio em braille.

17-14. Quando aparecem notas intermedirias, torna-se necessrio indicar o incio e o final da mudana, com o uso dos smbolos anteriormente mencionados. Use o smbolo padro sempre que possvel. O exemplo (a) ilustra a mudana normal, e o (b), a necessidade do emprego e o emprego dos smbolos de incio e de final.
Exemplo 17-14.
<182>

a)
      3
{,^a',gv~k

b)
         #d#i"
{jhf$d,^a'{hf^a$e,^a'{hf l
^a$f,{hf$f{hf$'k

17-15. O smbolo de glissando  colocado aps a primeira das duas notas afetadas por ele. Se no original impresso em tinta aparece tambm uma ligadura, este sinal precede o smbolo de glissando. Caso, alm disso, venha a palavra "glissando" ou sua abreviatura, essa indicao dever ser transcrita em braille.
<183>

Smbolos da Tabela 17D.

!::::::::::::::::::::::::::::::::
l k Harmnico natural ou corda _
l   solta.                       _
l l Harmnico artificial.     _
h::::::::::::::::::::::::::::::::j

17-16. Os harmnicos naturais distinguem-se dos artificiais pela forma que tomam na verso impressa em tinta. Usa-se o smbolo de harmnico artificial para as notas que apresentam forma de losango, enquanto que o smbolo de harmnico natural  usado quando uma nota normal contm um zero em cima e no  corda solta.

17-17. O smbolo de harmnico natural vem depois da nota; o smbolo de harmnico artificial precede a nota e s pode estar separado dela por smbolos de oitava e/ou alteraes. As pala-
  vras ou abreviaturas tais como "art. harm." so includas na transcrio, com o correspondente smbolo de palavra.

17-18. Quando for representado o dedilhado de um harmnico natural, esse dedilhado precede o smbolo de harmnico.
Exemplo 17-18.

{,kk

17-19. Tanto os smbolos de harmnico artificial como os de natural podem ser duplicados se afetam mais de trs notas ou intervalos. O harmnico artificial  duplicado da seguinte forma: ll
<184>

17-20. Os trs exemplos seguintes ilustram o emprego dos harmnicos, assim como outras caractersticas da msica para instrumentos de corda. No 
  exemplo 17-20 para guitarra (violo), a abreviatura "harm." aparece 
<p>
  com um colchete horizontal para indicar quais notas tero de ser executadas como harmnicas. Em braille, usamos para essa indicao a linha de continuidade. Outro colchete horizontal com um nmero romano indica que a mo deve se manter em terceira posio, para o que usamos uma segunda linha de continuidade. Os nmeros arbicos circunscritos representam smbolos de corda.
Exemplo 17-20 (2).

          #c
aharm''--{w,bl~k
  k;_b-'a{,k

17-21. No exemplo 17-21, veem-se notas em forma de losango, junto a uma abreviatura, de forma que usamos o smbolo de harmnico artificial e inclumos a abreviatura com sua linha de continuidade. Neste exemplo para guitarra (violo), foram usadas, na verso impressa em tinta, letras cir-
<R->
<F+>
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<F->
<R+>
    (2) Este exemplo  tambm confuso, na verso impressa em tinta.
<R->
<F+>
<p>
<R+>
<F->
  cunscritas para representar os nomes das cordas; p. ex., G, B e E. O transcritor tem de conhecer todos os instrumentos de corda para saber que um G representa a terceira corda da guitarra (violo), a quarta do violino, a terceira da viola, etc. O smbolo de linha divisria l  muito til na transcrio de msica completa para corda. 
<185>
Exemplo 17-21.

           #b
~kharm''lll{hfbj~
{$f{jl{d l ;$frall'b{fld~
al{al'k

17-22. No exemplo 17-22, incluiu-se em braille tanto a abreviatura "harm." quanto o smbolo de dcimo-segundo trastro para indicar o harmnico, tal qual consta do original impresso em tinta. As indicaes do dedilhado, corda e trasto acham-se escritas em nmero arbicos, o que demonstra, mais uma vez, que  essencial um bom conhecimento dos instrumentos de corda para identificar o significado de cada nmero. 
Exemplo 17-22.

         #e
  ,,$b~iajl,jliajakhb~
;arm'-*~;k
<186>

17-23. Quando na verso impressa em tinta figuram as notas resultantes, tanto para os harmnicos naturais quanto para os artificiais, estas so escritas como notas pequenas e se transcrevem, em braille, como em acorde  parte. Se dois harmnicos artificiais soam simultaneamente,  melhor separ-los por um em acorde, j que as notas em forma de losango no produzem o som que representam. As notas resultantes podem, contudo, ser escritas como acordes.
Exemplo 17-23.

l'l~#l~y?$k
<p>
B. Instrumentos de arco

Mais smbolos da Tabela 17D.

!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l b Arco puxado (arco para         _
l   baixo).                           _
l ' Arco empurrado (arco para      _
l   cima).                            _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j

17-24. Os smbolos de arco ou de plectro so colocados normalmente atrs dos smbolos de posio e de corda e permitem a duplicao. Quando se usa a ligadura de frase $b esta costuma preceder o smbolo de arco ou de plectro.
Exemplo 17-24.

          #b
vl$b';~hg;gh ;mb{"ic~
{z,km'elck
<187>

17-25. Em um instrumento de cordas friccionadas, podem ser tocados acordes de trs ou quatro notas, mantendo as duas notas mais agudas ou as duas mais graves durante mais tempo que as restantes. Quando no mesmo acorde h notas de valores diferentes, pode-se usar o em acorde, caso necessrio.
Exemplo 17-25.

l$q{~,~*~v{kvlk

17-26. Quando o original impresso em tinta nos indica que determinados pizzicatos devem ser executados com a mo esquerda (usando normalmente o sinal mais), todas as notas afetadas devem estar precedidas do sinal padro de mo esquerda, o qual pode at ser duplicado. O exemplo 17-26 se refere a msica para violino.
Exemplo 17-26.

          #f"
  l_{_{g_{f"e_{d_~j~
_~"h_~g_~f_~e"d
____"~z__~y__hx~jk
<188>

17-27. Para as partituras que contm instrumentos de corda, vide os exemplos de 20-9 a 20-11.
<p>
C. Instrumentos de cordas dedilhadas

Smbolos da Tabela 17C.

!:::::::::::::::::::
l _ Pestana.      _
l  Meia pestana. _
l ^ Pestaninha.   _
h:::::::::::::::::::j

17-28. As pestanas podem ser indicadas, na verso impressa em tinta, de duas maneiras diferentes:
1) Colocando-as por cima do pentagrama, usando-se unicamente letras maisculas ou letras maisculas combinadas com nmeros ou fraes, para indicar se a pestana  completa ou no.
2) Colocando-as dentro do pentagrama, acrescentando colchetes verticais antes das notas ou acordes s quais afetem. 
No caso 1), deve-se acrescentar, em braille, uma nota que descreva a simbologia usada na verso impressa em tinta. Se no for includa nenhuma nota, isso indica que a pestana im-
<p>
  pressa em tinta est escrita de acordo com o exposto no item 2).
<189>

17-29. A pestana completa  normalmente indicada com as letras "C" ou "B" por cima do pentagrama. As pestanas parciais costumam incluir a *C* ou a *B*, com uma barra inclinada que as cruza, 1/2 C, 1/2 B, PB, MC, MB, etc.

17-30. Os smbolos de pestana so colocados logo antes dos smbolos de trasto, sendo que a nota seguinte deve ser precedida do sinal de oitava.

17-31. O exemplo 17-31 mostra uma pestana completa para o quinto trasto, com uma linha de continuidade que termina quando se inicia a pestana seguinte para o terceiro trasto. Por esta razo, no  necessrio marcar o final da linha de continuidade.
Exemplo 17-31.

          #c"
  _*''{bcd,jci_{hcg
~hijk
<p>
17-32. O exemplo 17-32 ilustra uma meia pestana com indicao do final de sua linha de continuidade.
Exemplo 17-32.

        #c
d''{}~d{g}='k
<190>

17-33. No exemplo 17-33, a pestana se acha indicada na verso impressa em tinta por um colchete que corta verticalmente todo o pentagrama, demonstrando qual pestana abrange as notas iniciais de ambas as partes do em acorde. Neste caso, em braille inclui-se a indicao de pestana em ambas as partes do em acorde, devido ao fato de que a sua colocao coincide com uma pausa na primeira parte.
Exemplo 17-33.

       #d
  ^x{zlg,ilde,xe
^_vvk~bk

17-34. Quando o smbolo de pestana no  seguido, na verso impressa em tinta, de indicao de trasto, em braille ser seguido do smbolo  (pontos #cde).
Exemplo 17-34.

       #b
{'^{g~^~~nk
<190>

Smbolos da Tabela 17D.

!:::::::::::::::::::::::::
l b Golpe ascendente.  _
l ' Golpe descendente. _
h:::::::::::::::::::::::::j

Smbolos da Tabela 11.

!:::::::::::::::::::::::::::
l k  Arpejo ascendente.  _
l kk Arpejo descendente. _
h:::::::::::::::::::::::::::j

17-35. Em algumas edies de msica para guitarra (violo), o smbolo usado, na verso impressa em tinta, para indicar um "golpe descendente"  uma seta apontada para cima, e para o "golpe ascendente", uma seta voltada para baixo. (Movendo-se a mo para baixo, perpendicularmente s cordas, dedilha-se da nota mais grave  mais aguda, e vice-versa.) Outros editores, ao contrrio, usam as setas com o significado oposto: a que aponta para cima para "golpe ascendente" e a que aponta para baixo para "golpe descendente". Por isso, na transcrio braille, deve-se acrescentar uma nota que descreva o significado da simbologia do original em tinta.

17-36. Para o rasqueado (uma tcnica especial que "rasqueia" as cordas com rapidez, de cima para baixo e de baixo para cima), usam-se os smbolos de arpejo em lugar dos de "golpe". Para a seta que aponta para cima, use k e o smbolo kk para a seta que aponta para baixo. Se as setas apontam em ambas as direes, use os dois smbolos, respeitando o original impresso em tinta. Alm disso, acrescente a palavra "rasqueado" ou sua abreviatura, se constar do original em tinta.
<192>
<p>
Exemplo 17-36.

       #c
k{}-vrasq'~
  k_?'~yfh{dfk

17-37. Quando se indica um "golpe", use a palavra ou sua abreviatura, de acordo com o original em tinta. Quando se executa em uma pausa, a palavra ou sua inicial  colocada antes da referida pausa. Se no estiver sobre uma pausa, correspondemos, em braille, a mesma colocao do original impresso em tinta, esteja ela situada antes ou depois de uma nota, de um rasqueado ou de outro elemento.
Exemplo 17-37.

        #c"
  kk{f}-g'xg'x
rasq'k_?'~npr{npg'xg'xk
<193>

17-38. Uma ligadura que no termina em nota alguma, ou "ligadura que vai a lugar nenhum", $c exige dos transcritores cuidado especial para sua identificao. O exemplo 17-38 inclui msica para guitarra (violo), escrita em clave de f, com leitura ascendente de intervalos. O transcritor versado no assunto perceber que a primeira ligadura no termina em nota alguma e que o intervalo no se liga  mnima. Nesse caso, coloca-se o smbolo especfico aps cada nota do acorde. Se na msica para guitarra (violo) uma ligadura indica simplesmente um adorno, esse mesmo smbolo pode ser usado.
Exemplo 17-38.

         #c
#l$c*$c_o_t' $c*$c~
  _$cc_t'k

17-39. O dedilhado de mo direita da guitarra (violo) acha-se descrita no Captulo VIII, Dedilhado: Smbolos da Tabela 8B, bem como nos itens 8-10 e 8-11.
<F+>
<R->

               oooooooooooo

<194>
<p>
<R+>
<F->
XVIII -- Instrumentos de sopro e de percusso
(Tabela 18)

A. Instrumentos de sopro

18-1. Para a transcrio dos instrumentos de sopro, usa-se a simbologia padro, embora tambm sejam usados outros smbolos que tm um significado especfico para estes instrumentos.

Smbolos da Tabela 18A.

!:::::::::::::::::::::::::::::::::::
l k Letra O em cima ou embaixo   _
l   da nota.                        _
l b Smbolo mais acima ou        _
l   embaixo da nota.                _
h:::::::::::::::::::::::::::::::::::j

Smbolos da Tabela 16C.

!:::::::::::::::::::::::::::
l , Meia respirao.     _
l  Respirao completa. _
h:::::::::::::::::::::::::::j

18-2. A letra O significa som aberto e costuma indicar ao intrprete que deve suprimir a surdina.  colocado normalmente aps a nota.

18-3. O sinal "mais" costuma indicar que a surdina deve ser colocada. Alguns pases o escrevem adiante, e outros, atrs da nota.

18-4. Os smbolos impressos em tinta para a respirao so representados por vrgulas, pontas de seta e outros sinais grficos. Em algumas edies, a vrgula indica respirao completa, enquanto que em outras significa meia 
<195>
  respirao, o que acontece com os demais smbolos. Fica a cargo do transcritor determinar seu significado, sempre que lhe for possvel, e inserir uma nota  edio em braille, na qual descrever os smbolos da edio impressa em tinta, indicando o significado que lhes for atribudo na transcrio em braille.
<p>
18-5. Os smbolos de respirao figuram no mesmo lugar e no impem o uso de smbolos de oitava.
Exemplo 18-5. (Solo de tuba.)

        #d
#lbc=c=ge_eg ~
z_eiggfik

18-6. As partes para instrumentos transpositores so escritas utilizando a armadura de clave que consta do original impresso em tinta. Quando tal ocorre em partituras para conjunto ou com acompanhamento para teclado, cada parte possui uma estrutura diferente, as quais devem aparecer no comeo de cada paralela ou seo.
Exemplo 18-6.

   {andantino' #b
~    m ''''''' p~chcik
{' p~ecd= dcj=k
_' r '''''' r^ck
<196>

18-7. Quando h acordes da mesma durao em msica para instrumentos de sopro, podem ser empregados intervalos 
<p>
  ou em acordes, de acordo com as preferncias de cada pas.

18-8. As indicaes do tipo *a 2* ou "solo" devem constar tal como aparecem no original em tinta.

18-9. Os acompanhamentos costumam ser transcritos  parte e normalmente compreendem ou um breve esboo da parte solista, tal como vemos abaixo, ou uma duplicao da referida parte, conforme podemos ver no exemplo 18-6. Ambos os exemplos se referem ao mesmo original impresso em tinta.
Exemplo 18-9.

   Andantino. 2
~.   m ....... ~hik
{. p~ecd= dcj=k
_' r ...... r^ck

18-10. Para o uso de simbologia moderna, pouco adotada, vide seo XIII do presente manual. O exemplo 18-10 foi extrado de uma obra moderna, mas o trmulo, que sinaliza para o intrprete vibrao da lngua, foi transcrito por meio da repetio em fusas da simbologia tradicional. Sempre que possvel, use esta simbologia.
<197>
Exemplo 18-10.

  (sem indicao de compasso)
  ppp~,cf,p'"$~
ppp$b~w,,cd'~c~
f,;k

B. Percusso

18-11. Para os instrumentos de percusso de som determinado, tais como os sinos, o xilofone, etc., usa-se a simbologia padro.

18-12. Para os instrumentos de som indeterminado, a msica costuma aparecer impressa em tinta de uma das duas formas abaixo descritas. Em braille,  de praxe a incluso de uma nota, na qual se detalha a forma de representao impressa em tinta, assim como o 
  nmero de linhas usadas para a pauta de percusso.
1) Usa-se um pentagrama de cinco linhas, cada uma das quais -- bem como os espaos, se for o caso -- representa um instrumento diferente dos vrios instrumentos tocados por um intrprete apenas. As figuras so dispostas su-
<198>
  cessiva ou simultaneamente, dependendo de como os instrumentos sero "golpeados": um de cada vez ou todos ao mesmo tempo.
2) As figuras de cada instrumento no so escritas em uma pauta de cinco linhas. A indicao de compasso e o valor das figuras so colocados ao longo de uma s linha horizontal ou, s vezes, em pautas de duas ou trs linhas.

18-13. A pauta de cinco linhas para instrumentos de percusso de som indeterminado compreende a indicao de compasso, o valor das figuras, as nuances e outros detalhes da interpretao, mas no inclui o smbolo de clave. Na transcrio em braille, so usadas as notas correspondentes, se o pentagrama possuir uma clave de f, sendo transcritas normalmente as indicaes restantes de interpretao.  permitido o uso de em acordes e intervalos, que podem ser duplicados. O exemplo 18-13 foi extrado de um solo para dois tan-tans.
Exemplo 18-13.

            #d
  {"_d==hhhdd d{"hdd{"*
{"'**{"d{cv {"d{"~
{"d{c*vk
<199>

Smbolos da Tabela 18B.

!:::::::::::::::::::
l l Mo direita.  _
l a Mo esquerda. _
h:::::::::::::::::::j

18-14. Na verso impressa em tinta, as letras R e L so usadas geralmente para indicar mo direita e mo esquerda, respectivamente. Em braille, os smbolos de mo vm depois da nota e seguem as mesmas normas adotadas para o dedilhado. O exemplo 18-14 foi extrado de um livro de exerccios para tambor.
Exemplo 18-14.

           #b
={"_lfa{"fl{"falfl{"fafl
{"a{"flfafa{"l{"faflfl;

18-15. Quando so usadas na verso impressa em tinta palavras para indicar a mudana de elementos percutores (baquetas, vassourinhas, etc.), o original ser fielmente observado na transcrio para o Sistema Braille. Se o original impresso em tinta contiver desenhos ou smbolos, lidaremos com duas possibilidades: usar os smbolos especiais, ou abreviatuas, como por exemplo "bd" para baquetas duras. Neste caso,  preciso acrescentar uma nota  edio em braille, esclarecendo o conjunto de smbolos e/ou abreviaturas usados.
<200>

18-16. O exemplo 18-16  um trecho para dois pratos, interpretado de maneiras diferentes. O fato de as notas possurem forma de *X* consta da lista de instrumentos, razo pela qual no  necessrio repeti-lo na msica. O restante dos smbolos  essencialmente grfico no original impresso em tinta. Neste exemplo, a "ligadura a lugar algum" $c indica que o prato deve continuar soando.
Exemplo 18-16.

j {prato suspenso grave
   .{notas em forma de {x
_g {prato suspenso agudo
   .{notas em forma de {x
br. {extremo oposto das 
   baquetas
br. {escovinhas
dc. {na cpula
cc. {no centro do prato
ec. {na borda do prato

          #c
ecpj$cxvrs.v #b v~
dcpp.;_qccdc_qcc^c~
sim.;t _qt_^c
#c" ;_qq_"^cj$cbr.xk
<201>

18-17. Embora os percussionistas falem de "flams", "rufos", etc., e usem uma terminologia que difere bastante da usada para os instrumentos de teclado, nas partituras impressas em tinta usa-se simbologia idntica  destes instrumentos. No exemplo 18-17, que ilustra um solo de bateria, encontramos um fiam (um mordente) e vrios rufos (repeties em semicolcheias e fusas). Podemos encontrar esse tipo de indicao tanto em um pentagrama como em transcrio sobre uma linha apenas. 
Exemplo 18-17.

              #b
  _flc  {"fx{",c  {"f;=
{"?fc{"fffk

18-18. Quando h uma observao, na verso impressa em tinta, indicando a que notas corresponde tal instrumento, tal observao deve ser transcrita em braille, que pode ser feita conforme ilustra o exemplo 18-18. Quando 
<202>
  constam vrias partes no mesmo pentagrama, estas so executadas por um s intrprete, usando-se acordes e em acordes para sua transcrio. Quando cada parte se encontra em um pentagrama diferente, conforme abaixo, a transcrio  feita em separado.
Exemplo 18-18.

         =#abj-afj #d
{timbales .{"_hff{"hff{"hf =;
{claves ._v; vv;
{maracas .{"_eee{"eee{"ee =;

18-19. Quando na verso impressa em tinta se escreve numa s linha, usa-se em braille um nico nome de nota com seus valores correspondentes. Costuma-se usar o *d*, s vezes *r* e, conforme vemos no exemplo 18-20, tambm outras notas.

18-20. No exemplo 18-20, impresso em tinta numa linha s, o sentido das plicas se refere a instrumentos diferentes. Todas as figuras para tambor 
<203>
  pequeno possuem hastes que apontam para baixo. No entanto, as figuras para tringulo possuem as hastes voltadas para cima. Os instrumentos foram definidos no comeo e, na verso impressa em tinta, as hastes os identificam durante toda a pea. Na transcrio em braille, uma nota se destina ao tambor e outra, ao tringulo.
Exemplo 18-20.

_ tambor pequeno
~w tringulo

           #c
_vv = ~wvv = _gg= ~wwk
<204>
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<p>
XIX -- Acordeon
<R+>
<F->
(Tabela 19)

Smbolos da Tabela 19A.

<F->
!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l  Prefixo de msica para acordeon:_
l Fileira de botes:                  _
l ^ Primeira fileira -- hfen        _
l   debaixo da nota (notas de         _
l   contrabaixo).                     _
l  Segunda fileira -- sem indicao _
l   (notas de baixo).                _
l _ Terceira fileira -- 1 ou M     _
l   (acordes maiores).               _
l ~ Quarta fileira -- 2 ou m        _
l   (acordes menores).               _
l { Quinta fileira -- 3, S ou 7   _
l   (acordes de stima dominante).   _
l $ Sexta fileira -- 4 ou d         _
l   (acordes de stima diminuta).    _
l  Stima fileira -- diversas       _
l   indicaes.                        _
l  Oitava fileira -- diversas      _
l   indicaes.                        _
l ^^ Fileira zero -- diversas        _
l   indicaes.                        _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<F+>
19-1. Os smbolos para acordeon adquirem seu valor unicamente quando aparecem em uma parte com o prefixo  para parte de mo esquerda de acordeon (1).
<205>

19-2. Na verso impressa em tinta, as notas graves (as duas primeiras fileiras de teclas) costumam ser escritas na parte inferior do pentagrama, com as hastes voltadas para cima. As notas que representam acordes (o resto das fileiras de teclas) so escritas na parte superior do pentagrama, com as hastes apontando para baixo. Portanto, em braille no so necessrios os smbolos de oitava, j que estes so usados para numerar as fileiras de teclas. Um smbolo de fileira 
<R->
<F+>
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<R+>
<F->
    (1) Os smbolos para acordeon russo e bayan so diferentes. So explicados em Shamina, U.I.; Klevezal, G.P. e Smirnov, G.A. Notnaya Sistema Brailia. (Moscou: 
  Prosveshcheniye, 1978, Vol. IV, pp. 165-203.
<F+>
<R->
  permanece vlido, enquanto no aparece 
  outro.

<R+>
<F->
19-3. Os smbolos de fileiras de te-
  clas situam-se imediatamente antes das notas que modificam e nenhum smbolo musicogrfico deve separ-las. 
Exemplo 19-3.

            C
_^_ {w{k

Mais smbolos da Tabela 19A.

!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
l b Abrir fole (V apontando       _
l    para a esquerda).                _
l ' Fechar fole (V apontando      _ 
l   para a direita).                  _
l , Cesura (sem abrir nem          _
l   fechar).                          _
l bs' Solo de baixo (B.S.).     _
l r' Registro.                      _
l sr' Sem registro (usar as        _
l   iniciais na verso impressa        _
l   em tinta).                        _
h::::::::::::::::::::::::::::::::::::::j
<206>
<p>
19-4. As abreviaturas se situam na parte dos baixos de acordeon, sem espaos em branco. Devem ser usadas as do original impresso em tinta e so seguidas do ponto 3. Por exemplo:

S.R ou Sr. (por "senza registro") sr'

19-5. No solo de baixo seguinte consta o dedilhado. 
Exemplo 19-5.

         4
'bs'd_x^jbxi,xhbx g,x~
^flxebxdlxk

19-6. A informao de registros que fornece os smbolos circulares (vide Tabela 19B) deve localizar-se sem espaos em branco na parte de mo esquerda e ser acompanhada do ponto 3. Se um registro for precedido de uma indicao de compasso, deve-se deixar um espao em branco entre a indicao e o registro.
<p>
Exemplo 19-6.

           #, ,-
{_c #h'vp~}c{"}c}
  v}c{"w}c}
  v}c{"}cw}
  v}c{"}c}k
_c #d#h#af'{"nu =#ck
<207>

19-7. Se nos deparamos com smbolos de registro diferentes dos que aparecem na Tabela 19B,  necessrio a incluso de uma nota explicativa. Caso no original impresso em tinta algum registro venha codificado por nmeros, em braille ser obedecida a ordem que figura no original em tinta. Quando o crculo que indica um registro achar-
  -se cruzado por trs linhas (conforme exemplo 19-6), um ponto da seo superior do smbolo equivale a "2 ft." [2 ps] 2' pontos #cde#cdef#ab#c.

19-8. Se uma partitura contm dois dedilhados, uma para acordeon piano e outra para acordeon de botes, a que 
<p>
  corresponde a acordeon piano deve ser transcrita em primeiro lugar. Esta particularidade constar em nota  edio em braille.

19-9. Quando na mo esquerda aparecem baixos e acordes do mesmo valor, que soem simultaneamente, as notas que re-
  presentam acordes podem ser escritas como intervalos precedidos do smbolo de fileira correspondente. Neste caso, todas as notas que se escrevem como intervalos tm que estar precedidas de seu smbolo de fileira correspondente.
Exemplo 19-9.

          3"
_-x ~-x _}x _-x _-x
_}x w_}x d_-xxk
<208>

19-10. Os intervalos podem ser duplicados, mas se h uma mudana de fileira deve-se interromper a duplicao.
<p>
Exemplo 19-10.

           #f"
  '_--{chhh_- '~--{ciii~-
w'_--{cjjj '{cddd '{cexx
w'{cjjj_- '~-'{- '_-{c~
h_-xxk

19-11. Quando na mo esquerda h uma mudana do sistema de acordes para o sistema de notas nicas, e quando o smbolo normal para mo esquerda _  inserido, incluem-se as letras "bar" ou qualquer outra indicao que aparea no original impresso em tinta, sendo que as oitavas, notas e intervalos recuperam seu significado normal. Se o prefixo  voltar aparecer,  sinal do retorno ao sistema de acordes e, com isso, os smbolos de oitava voltam a seu significado especfico para a mo esquerda do acordeon, indicando fileiras.
<209>
Exemplo 19-11

' c{-{"^f~lic{-c
  oc^c_~c e_-_'bar'$b
  ;gefw^ck
<p>
19-12. A parte da mo direita  transcrita da mesma forma que nos demais instrumentos de teclado. Aqui so includos os smbolos de abrir e fechar o fole, que dispensa a colocao do smbolo de oitava na nota seguinte:
Exemplo 19-12.

           4
  {'mf'b~dafbglh,ikh,glfb
'eagbhli,jki,hlgbk
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<p>
<210>
<R+>
<F->
XX -- Partituras instrumentais

20-1.  preciso elaborar em braille, exatamente como consta do original impresso em tinta, uma lista de instrumentos com as abreviaturas que sero usadas na partitura braille. Estas abreviaturas costumam ser escritas no idioma do pas onde  feita a transcrio, usando duas ou trs letras seguidas do ponto 3.

20-2. Geralmente, na primeira pgina constam todas as partes, enquanto nas pginas seguintes omitem-se as partes que permanecem em pausa.

20-3. Se for conveniente a incluso dos smbolos de clave, estes sero transcritos apenas na primeira pgina ou quando uma parte aparece pela primeira vez.

20-4. Salvo quando todos os instrumentos apresentem a mesma estrutura em clave, as diversas estruturas devem ser includas depois do nome de cada
<p>
  parte, em todas as pginas da partitura.

20-5. A informao relativa a letras de ensaio, nmeros de compasso e/ou nmeros de pgina constaro de uma linha livre por cima de cada paralela ou seo.

20-6. Quando aparecem acordes ou em acordes, todas as partes devem ser lidas no mesmo sentido, que deve ficar bem claro no comeo da partitura, com indicaes do tipo da seguinte:

y :: yz

<211>
20-7. As partes divididas podem ser transcritas -- quando as notas de am-
  bas as partes possuem o mesmo valor -- como acordes ou com em acordes. O formato que propomos a seguir ajuda tanto identificar as partes quanto indicar o sentido de leitura de intervalos e em acordes. O exemplo se refere a duas trombetas (nmeros "2 1" em 
<p>
  posio baixa), que indicam leitura ascendente.

tpt;,'

20-8. Pode-se usar o movimento paralelo para as partes que, na partitura, aparecem uma imediatamente ao lado da outra. Neste caso de linhas muito importantes e muito claras, que se acham duplicadas a certa distncia da parte que ocupa o primeiro lugar na pgina, podem ser duplicadas como se segue:

vl,' ~-fl,'

20-9. O exemplo 20-9 (a) contm a lista de instrumentos para a sinfonia nmero 3 de Beethoven, com abreviaturas em ingls, para identific-los. Segue-se-lhe o exemplo (b), que contm os seis primeiros compassos do primeiro movimento. Nesta partitura, a leitura de intervalos  ascendente. O esclarecimento que aparece antes da partitura indica que esta seo contm 
<p>
  os compassos 1 a 6 do primeiro sistema da pgina 1 da partitura impressa em tinta. (Nos exemplos do presente captulo no foram acrescentadas as barras duplas de compasso.)
<212>
Exemplo 20-9.

a)
       {symphonie {n'o #c
        {l' van {beethoven
            {op' #ee
#b {floten (**1) ~~~~~~~~~ fl;,'
#b {hoboen ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ob;,'
#b {klarinetten in {b ~~~~~~~~ cl;,'
#b {fagotte ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ bs;,'
#c {horner in {es ~~~~~~~~~~~ hn;,'
                               hn:'
#b {trompeten in {es ~~~~~~~~~ tr;,'
{pauken in {es-{b ~~~~~~~~~~~~ tim'
#a' {violinen ~~~~~~~~~~~~~~~~ vl,'
#b' {violinen ~~~~~~~~~~~~~~~~ vl;.
{bratschen ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ vla.
{violoncelli ~~~~~~~~~~~~~~~~~ vc'
{kontrabasse (**2) ~~~~~~~ cb.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
<R+>
    (**1) o = o com trema
    (**2) a = a com trema
<R->
<213>
<p>
b)
    '  :: 
{allegro con brio' #c
         #,-! ~:#,'a
fl;,'l' f'"{w#vv = mm
  =mm
ob;,.l. f."{vv = mm
   =mm
cl;,.l. f."~}vv = mm
  =mm
bs;,.#l. f."_-vv = mm
  =mm
hn;,.l f."~}vv = mm
  =mm
hn:.l f."{vv = mm =mm
tr;,.l f."~-vv = mm
  =mm
tim.#l f."_vv = mm =mm
vl,.l. f."l}-vv =
  mm =mm
vl;.l. f."_}{}vv =
  p~r.b = =~r'b =
vla'l' f'"_}vv =
  p_t'b = =_t'b =
vc'#l' f'"_vv =
p_pcc pcw =_ccw pcc
cb.#l. f."_vv = mm
  =mm
<214>
<p>
<R+>
20-10. O exemplo a seguir contm os quatro compassos seguintes da mesma sinfonia. Os instrumentos que possuem compassos de espera no aparecem nem no original impresso em tinta nem na partitura em braille. Com a finalidade de mostrar uma variante a mais de formas de transcrio, este fragmento acha-se escrito em formato compasso sobre compasso.
Exemplo 20-10.
<R->

  =#g=
vl,' xpcresc.{h^c hh^c
vl;. cresc.~r.b     r.b
vla. cresc._t.b     t.b
vc.  cresc._n.^c    n.
  =#i=
vl,. {r. ...... sfd{s.^c
vl;. $b~h_j==; sfd;b~g_j==;
vla. _wvv ..... sfd~s.^c
vc.  sf_o.^c   d_oc
<216>
<p>
<R+>
20-11. O exemplo 20-10 ilustra o comeo da sinfonia nmero 6 de Tchaikovsky. A informao introdutria indica que nesta partitura a leitura de intervalos  descendente. O trecho contm os compassos 1 a 4. A pgina do original impresso em tinta e o nmero de sistema foram transcritos na parte superior da cela braille, ficando bastante claro o seu significado. O trecho impresso em tinta contm toda a partitura; contudo, em braille, transcreveram-se apenas os instrumentos ativos nesse momento. Quando um instrumento entra pela primeira vez, escreve-se o seu sinal de clave, sinal que no volta a se repetir.
<R->
<p>
Exemplo 20-11.

         {symphonie {n.o #f
            ={pathetique=
             y -- y
     {adagio. .=#ed. {c
            #,- ~:#c.a
bs,;.#l. uvsoloppcfcg
  dccqpcgch dccr~
  mpchci dwcc.s.
vla,.l. mmm uvmfc.._fcg
vla;.l' mmm mpc''_
cb,;'#l' div'pp''_^c
  pp''_^c _t^ccresc'_t^c
  _pcresc'_o^c b__oo^c
  '__o
<F+>
<R->

               oooooooooooo
<p>
<219>
<R+>
<F->
Fontes bibliogrficas usadas neste 
  volume

Referncias bibliogrficas para msica

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Atas de reunies e grupos de trabalho

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<R->
<F+>
<p>
<R+>
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  International convoqu par American Braille Press, Inc.,  Paris, en Avril, 1929. Paris: American Braille Press, Inc.
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    (**1) ?e = e grave
    (**2)  = ae acoplados em dinamarques
    (**3)  = o cortado em dinamarques
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Smirnov, Gleb A., *Zappsy Not Po Sisteme Brailia*. Moscou: 
  Prosveshcheniye, 1988.
Spanner, H.V., comp. *Revised 
  International Manual of Braille Music Notation*, 1956. Louisville, 
  Kentucky: American Printing House for the Blind, 1961.
<F+>
<R->

        "p""p"       

               oooooooooooo
    
<221>
<p>
<R+>
<F->
Smbolos nacionais de dezesseis 
  pases 

Na Simbologia Internacional Braille, os smbolos mais, menos, barra oblqua, prefixo de maisculas, itlico e o smbolo especial de texto correspondem, quanto ao uso, aos da simbologia padro do pas que realizou a transcrio. Estes smbolos nacionais que constam deste manual correspondem aos de dezesseis pases. Acrescentou-se, alm disso, nos pases usurios, os smbolos para as letras acentuadas que podem ser encontrados nas transcries de textos vocais ou literrios nesses idiomas. Omitiram-se as normas de transcrio, inclusive os smbolos que tm como nica finalidade facilitar a leitura. No foi possvel incluir nem os caracteres japoneses nem os cirlicos, embora alguns desses smbolos usados na Rssia estejam includos. Listamos abaixo, em ordem alfabtica, os pases representados:

Alemanha e Sua (alemo)
Austrlia
Brasil
Dinamarca
Espanha
Finlndia
Frana e Sua (francs)
Holanda
Itlia e Sua (italiano)
Amrica do Norte (Canad e EUA)
Polnia 
Reino Unido 
Repblica Checa 
Rssia
<222>

Smbolos nacionais da Alemanha e 
  Sua (alemo)

^! mais
^- menos
~, barra oblqua
.  Ponto literrio, ponto de abrevia-
  tura ou apstrofo em um contexto 
  musical
#h. 8 "p", em msica para rgo
{d letra d maiscula
_d letra d em itlico
d letra d minscula
<p>
Letras acentuadas

 a trema
 o trema
 u trema
^ Ponto 4, usado para um acento 
  estrangeiro, no especificado

Os sinais "mais" e "menos" podem ser precedidos do ponto 4 ou do ponto 5, em determinadas circunstncias.
O apstrofo literrio em braille  o ponto 6, mas, em msica, usa-se o ponto 3.
Os pontos 45 indicam bloco de letras maisculas, p. ex., BWV bwv
<223>

Smbolos nacionais da Austrlia

$! mais
$- menos
  barra oblqua
** asterisco
#h^* 8 "p", em msica para rgo 
d letra d maiscula
{d letra d em itlico
$d letra d minscula

O ponto 4  usado para um acento estrangeiro no especificado.

Smbolos nacionais do Brasil

! mais	
- menos	
/ barra oblqua	
D letra d maiscula	
*d* letra d em itlico, negrito ou 
  sublinhado	
~d letra d minscula	

Letras acentuadas	

 a agudo	
 e agudo	
 i agudo	
 o agudo	
<224>
 u agudo	
 a circunflexo	
 e circunflexo	
 o circunflexo	
 a grave	
 a til	
 o til	
 u trema	
<p>
Smbolos nacionais da Dinamarca

+ mais	
- menos	
 barra oblqua	
?* asterisco	
#h' 8 "p", em msica para rgo	
{d  letra d maiscula	
d  letra d minscula	
$d$ letra d em itlico	
d  letra d com smbolo de texto	

Letras acentuadas

A maioria das letras acentuadas se forma com o caracter sem acento, precedido do ponto 5.
<225>

Por exemplo: ~a a agudo ou grave

Constituem exceo  presente regra:

 a trema ou ditongo ae
 o trema ou ditongo oe
  crculo sobre a letra a
<p>
Para os smbolos de acorde (crifra), usam-se os sinais do Braille literrio dos EUA.

Smbolos nacionais da Espanha

+ mais
- menos

Letras acentuadas

 a agudo	
 e agudo	
 i agudo	
 o agudo	
 u agudo	
 u trema	
 n ene com til (nh)	
<226>

Smbolos nacionais da Finlndia

+  mais	
-  menos	
/ barra oblqua	
d letra d maiscula	
{d letra d em itlico	
$d letra d letra minscula	

Letras acentuadas	

 a trema	
 crculos sobre a letra	
 o trema
 os pontos 45 so usados para um acento estrangeiro no especificado.

Smbolos nacionais da Frana e Sua (francs)

+ mais
- menos
  barra oblqua
#h. 8 "p", em msica para rgo
{d letra d maiscula
_d letra d em itlico
<227>

Letras acentuadas

  a grave	
  a	circunflexo	
  e	agudo	
  e	grave	
  e	circunflexo	
  e	trema	
  i	circunflexo	
  i	trema	
  i	grave	
  o	grave	
  o	circunflexo	
  u	grave	
  u	circunflexo	
  u	trema	
  c cedilha	
  ditongo oe	

Smbolos nacionais da Holanda

+ mais
- menos
 barra inclinada
* asterisco
#h.	8 "p", em msica para rgo
{d letra d maiscula
_d letra d em itlico
<228>

Letras acentuadas

 a trema	
 a grave	
 a circunflexo	
 e trema	
 e grave	
 e agudo	
 o trema	
 o grave	
 o circunflexo	
 i trema	
 i circunflexo	
 u trema	
 u grave	
 u circunflexo	
 c cedilha	

Smbolos nacionais da Itlia e Sua (italiano)

+ mais
- menos
 barra oblqua
#h.	8 "p", em msica para rgo
D letra d maiscula
_d letra d em itlico
<229>

Letras acentuadas

 a grave	
 e grave	
 e agudo	
 i grave	
 o grave	
 u grave	
<p>
Smbolos nacionais da Amrica do 
  Norte (Canad e EUA)

 mais	
- menos	
 barra oblqua	
** asterisco	
#h ft 8 "p", em msica para rgo	
d letra d maiscula	
{d letra d em itlico	
$d letra d minscula	
^  O ponto 4  usado para um acento estrangeiro no identificado.

Smbolos nacionais da Polnia

+ mais
- menos
 barra oblqua
<230>
* asterisco
#h 8 "p", em msica para rgo
d  letra d maiscula
d  letra d minscula
_d  letra d em itlico
<p>
Letras acentuadas

 a cedilha polonesa, *ogonek*
 c agudo
 e cedilha polonesa, *ogonek*
 letra l, com um trao cruzado
 n agudo
 o agudo
 s agudo
 ponto sobre a letra z
 z agudo

Smbolos nacionais do Reino Unido

$+ mais 
$- menos
$= igual
  barra oblqua
#h ^* 8 "p", em msica para rgo
d letra d maiscula
{d letra d em itlico
$d letra d minscula
^ O ponto 4  usado para um acento estrangeiro no especificado.
<231>
<p>
Smbolos nacionais da Repblica Checa

 mais	
- menos	
 barra oblqua	
* asterisco	
{d ou d letra d maiscula	
^d letra d minscula	

Letras acentuadas		

 a agudo		
 c circunflexo, *hacek, caron*	
 d apstrofo, *alif, hamza*	
 e agudo		
 e circunflexo, *hacek, caron*	
 i agudo		
 n circunflexo, *hacek, caron*	
 o agudo		
w r circunflexo, *hacek, caron*
 s circunflexo, *hacek, caron*
 t apstrofo, *alif, hamza* 
 u agudo
 crculo sobre a letra u, *krouzek*
 y agudo
 z circunflexo, *hacek, caron*
<232>

Smbolos nacionais da Rssia

+ mais	
- menos	
T letra t maiscula	
' b parnteses	
_; $l colchetes	
<F+>
<R->

               xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxo

Fim do Segundo Volume

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