Pesquisadora do Cemaden recebe o Prêmio CAPES pela melhor tese defendida na área de Ensino
A pesquisadora do Cemaden Educação defendeu a Tese de Doutorado, no ano passado, na Universidade de São Paulo (USP), com a pesquisa “Práticas escolares de Educação em Redução de Riscos e Desastres Socioambientais”. O trabalho teve, como base, as atividades e ações educativas cerca de 250 escolas que se inscreveram nas quatro primeiras edições da Campanha #AprenderParaPrevenir, promovida pelo Programa Cemaden Educação.
