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Mestrado Profissional da Fundação Casa de Rui Barbosa recebe nota 4 da CAPES
Publicado em
28/01/2026 10h18
O Programa de Pós-Graduação Profissional em Memória e Acervos (PPGMA) da Fundação Casa de Rui Barbosa (FCRB) recebeu nota 4 na Avaliação Quadrienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), referente ao ciclo 2021–2024. No âmbito dos mestrados profissionais, cuja nota máxima é 5, o resultado reafirma a qualidade acadêmica do Programa e garante sua continuidade no Sistema Nacional de Pós-Graduação.
A avaliação da Capes reconhece a alta qualidade técnica, o impacto social e a articulação com o mercado de trabalho, além da produção intelectual aplicada e da formação qualificada de recursos humanos. O parecer destaca a articulação consistente entre área de concentração, linhas de pesquisa e estrutura curricular, assegurando aderência aos objetivos institucionais e à modalidade profissional.
Entre os pontos positivos, a Capes ressaltou a atualização das diretrizes pedagógicas, a flexibilidade curricular e a infraestrutura do Programa, que favorecem trajetórias formativas alinhadas às demandas contemporâneas. A gestão participativa, o planejamento estratégico vinculado ao PDI da instituição e as políticas afirmativas de inclusão e permanência também foram destacados como diferenciais.
A formação acadêmica foi avaliada como consistente, com trabalhos de conclusão alinhados às linhas de pesquisa e produção intelectual relevante de discentes e egressos. A trajetória profissional dos egressos evidencia inserção em instituições acadêmicas e culturais, bem como a continuidade da formação em níveis mais avançados.
Para a chefe da Divisão de Pós-Graduação da FCRB, Ana Lígia Medeiros, “A avaliação Quadrienal da CAPES (2021-2024) possibilitou aos cursos de pós-graduação sistematizar as ações desenvolvidas visando o aprimoramento dos programas. A Nota 4 recebida pelo PPGMA representa o reconhecimento do trabalho que a FCRB vem desenvolvendo em ações educativas, em especial na formação de recursos humanos na áreas de memória e informação”.