Marco Schneider aborda integridade da informação em ciclo nacional de debates promovido pela RNCD

No último dia 19 de maio, Marco Schneider, pesquisador do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), participou do ciclo nacional de debates sobre educação midiática e integridade da informação, promovido pela Rede Nacional de Combate à Desinformação (RNCD) em parceria com o Programa de Educação Tutorial (PET) de Jornalismo da Universidade Federal Fluminense (UFF). O evento, que ocorreu remotamente, teve como objetivo discutir a importância da educação midiática para o combate à desinformação.

Schneider, que também é coordenador da RNCD, trouxe, em sua fala, uma reflexão sobre a evolução da noção de integridade da informação. Durante sua palestra, o pesquisador abordou a origem da expressão, que, embora tenha raízes no mundo da computação, tem ganhado uma nova dimensão no debate social e político contemporâneo.

O conceito de "integridade da informação" foi discutido por Schneider em contraponto à desinformação, destacando a importância de promover uma comunicação precisa, completa e ética. Ele destacou que a desinformação, que sempre existiu em diferentes formas, adquiriu uma escala inédita nos últimos anos, tornando-se um fenômeno global com impactos significativos na sociedade e na política. "A desinformação é uma modalidade de fraude de alta tecnologia que atinge uma escala global", afirmou o pesquisador.

Schneider também discursou sobre a necessidade de uma abordagem sociotécnica para entender e combater a desinformação. Segundo ele, é fundamental que a sociedade, em colaboração com especialistas e governos, estabeleça critérios regulatórios claros para lidar com os desafios impostos pelas plataformas digitais e pelos algoritmos que amplificam a disseminação de informações falsas.

A mesa de debates contou com a mediação de Daniela Andrade, estudante de jornalismo e bolsista do PET, e a participação de especialistas, incluindo Carlos Alberto Ávila Araújo, professor titular da UFMG, Raquel Bertol, professora da UFF e coordenadora do grupo de pesquisa Tempos do PPGMC da UFF, e Adilson Cabral, professor titular de comunicação na UFF.

O evento, que teve a participação de 24 convidados entre professores e especialistas, proporcionou uma ampla reflexão sobre os desafios da desinformação e a importância de práticas educativas no jornalismo para fortalecer a integridade da informação. Os debates e as palestras realizadas ao longo do ciclo foram disponibilizados no canal do PET de Jornalismo no YouTube, permitindo que mais pessoas tenham acesso a essas discussões fundamentais para a sociedade atual.